Beden eğitimi başkanının düzenleyici ve yasal belgeleri. Beden Eğitimi Bölüm Başkanı

İŞ TANIMI

BEDEN EĞİTİMİ BAŞKANI

I. Genel hükümler

1.1. Beden eğitimi başkanı uzmanlar kategorisine aittir.

1.2. Beden eğitimi ve spor alanında mesleki eğitimi daha yüksek olan bir kişi, iş tecrübesi şartı aranmaksızın beden eğitimi başkanlığı pozisyonuna atanır.

1.3. Beden eğitimi bölümü başkanlığına atanma ve işten çıkarılma, yüksekokul müdürünün emriyle yapılır.

1.4. Beden eğitimi başkanı doğrudan kolej müdürüne, akademik işlerden sorumlu müdür yardımcısına rapor verir.

1.5. Öğretmenin bulunmadığı zamanlarda (tatil, hastalık vb.) görevleri yüksekokul müdürünün emriyle görevlendirilen bir kişi tarafından yerine getirilir. Bu kişi ilgili hakları kazanır ve kendisine verilen görevlerin kaliteli ve zamanında yerine getirilmesinden sorumludur.

1.6. Beden eğitimi başkanı şunları bilmelidir:

1.6.1. Rusya Federasyonu eğitim sisteminin geliştirilmesi için öncelikli yönler; eğitim, beden eğitimi, spor ve eğlence faaliyetlerini düzenleyen yasalar ve diğer düzenleyici yasal düzenlemeler;

1.6.2. Çocuk Haklarına Dair Sözleşme; pedagojinin temelleri, psikoloji, beden eğitimi teorisi ve yöntemleri;

1.6.3. Öğrencilerin yaşamını ve sağlığını korumaya yönelik kurallar;

1.6.4. Spor tesisleri ve ekipmanlarında ders yürütme metodolojisi;

1.6.5. Raporlama belgelerini hazırlamak için formlar; eğitim sistemlerini yönetme teorisi ve yöntemleri;

1.6.6 Yetkinliğin ana bileşenlerini geliştirme yöntemleri (mesleki, iletişimsel, bilgilendirici, hukuki);

1.6.7.Üretken, farklılaştırılmış, gelişimsel eğitime, yeterliliğe dayalı yaklaşıma yönelik modern pedagojik teknolojiler;

1.6.8. Farklı yaşlardaki öğrencilerle, aileleriyle, öğretim elemanlarıyla iletişim kurma yöntemleri;

1.6.9. Çatışma durumlarının nedenlerini teşhis etmeye, bunların önlenmesine ve çözümüne yönelik teknolojiler; ekolojinin, ekonominin, sosyolojinin temelleri;

1.6.10. Çalışma mevzuatı;

1.6.11. Metin editörleri, elektronik tablolar, e-posta ve tarayıcılar, multimedya ekipmanlarıyla çalışmanın temelleri;

1.6.12. Bir eğitim kurumunun iç işgücü düzenlemeleri;

II. İş sorumlulukları

2.1. Beden Eğitimi Bölüm Başkanı:

2.1.1. Üniversitede beden eğitimi (beden kültürü) alanında seçmeli ve ders dışı dersleri planlar ve düzenler;

2.1.2. Beden eğitimi öğretmenlerinin çalışmalarını denetler;

2.1.3. Öğrencilerin beden eğitimi derslerindeki ilerleme ve katılımlarının kayıtlarını düzenler;

2.1.4. Öğrencilere en etkili beden eğitimi biçimlerini, yöntemlerini ve araçlarını tanıtır, tüm eğitim süresi boyunca sağlıklarının ve fiziksel gelişimlerinin izlenmesini sağlar ve profesyonel uygulamalı beden eğitimi yapar;

2.1.5. Beden eğitimi öğretmenlerinin katılımıyla öğrencilerin fiziksel uygunluk testlerini düzenler;

2.1.6. Ders dışı saatlerde sağlığı iyileştirici beden eğitimi etkinliklerinin organizasyonunu ve yürütülmesini sağlar, spor ve rekreasyon bölümlerinin çalışmalarını düzenler;

2.1.7. Sağlık sorunları olan ve fiziksel kondisyonu zayıf olan öğrencilerin fiziksel rehabilitasyonuna yönelik tedbirler alır;

2.1.8. Mevcut spor tesislerinin ve tesislerinin durumunu ve işleyişini, antrenman seansları sırasında güvenliğe uygunluğu, spor üniformalarının, envanterinin ve ekipmanlarının depolanmasını ve uygun kullanımını izler;

2.1.9. Spor mülklerinin satın alınmasına yönelik tahsislerin planlanmasına katılır;

2.1.10. Kamu beden eğitimi personelinin eğitimini teşvik eder;

2.1.11. Elektronik dokümantasyon formlarının kullanılması da dahil olmak üzere, öngörülen biçimde raporlar hazırlar;

2.1.12. Eğitim sürecinin iyileştirilmesine yönelik önerilerde bulunur;

2.1.13. Eğitim kurumunun pedagojik ve diğer konseylerinin faaliyetlerine, konu döngüsü komisyonunun faaliyetlerine ve diğer metodolojik çalışma biçimlerine katılır;

2.1.14. Eğitim süreci ve ders dışı faaliyetler sırasında öğrencilerin yaşamının ve sağlığının korunmasını izler;

2.1.15. Öğrencilerin velileriyle (onların yerini alan kişiler) iletişim kurar;

2.1.16. İş güvenliği ve yangın güvenliği düzenlemelerine uygundur.

2.1.17. Görev yöneticisinin görevlerini mevcut görev programına uygun olarak yerine getirir;

III. Haklar

3.1. Beden eğitimi başkanı şu haklara sahiptir:

3.1.1. Üniversite yönetiminin faaliyetlerine ilişkin taslak kararları hakkında bilgi edinin;

3.1.2. Yetki alanına giren konularda, yüksekokulun faaliyetlerinin iyileştirilmesi ve çalışma yöntemlerinin iyileştirilmesi için yüksekokul yönetiminin değerlendirilmesine yönelik öneriler sunmak; üniversite çalışanlarının faaliyetlerine ilişkin yorumlar; üniversitenin faaliyetlerindeki mevcut eksikliklerin giderilmesine yönelik seçenekler önermek;

3.1.3. Resmi görevlerini yerine getirebilmek için gerekli bilgi ve belgeleri bizzat veya yüksekokul yönetimi adına yapısal birimlerden ve uzmanlardan talep edebilir;

3.1.4. Yüksekokul yönetiminden resmi görev ve haklarının yerine getirilmesinde yardım sağlamasını talep edin.

IV. Sorumluluk

4.1. Beden eğitimi başkanı aşağıdakilerden sorumludur:

4.1.1. Rusya Federasyonu'nun mevcut çalışma mevzuatının belirlediği sınırlar dahilinde, bu iş tanımında belirtilen iş görevlerini uygunsuz performans veya yerine getirmeme;

4.1.2. Faaliyetlerinin yürütülmesi sırasında işlenen suçlar için - Rusya Federasyonu'nun mevcut idari, cezai ve medeni mevzuatının belirlediği sınırlar dahilinde;

4.1.3. Maddi hasara neden olmak için - Rusya Federasyonu'nun mevcut çalışma ve medeni mevzuatının belirlediği sınırlar dahilinde.

V. Etkileşim

5.1. Kendisine verilen görevleri bireysel yapısal birimlerden uzmanlarla çözer, eğer bu yapısal birimlere ilişkin düzenlemelerde öngörülüyorsa, değilse yüksekokul müdürünün izniyle.

5.2. İlçelerde, şehirlerde ve bölgelerde eğlence ve kitlesel etkinliklerin organizatörleriyle.

5.3. Öğrencilerin sağlık durumlarının belirlenmesi ve beden eğitimi derslerinden muafiyet için bir üniversite sağlık çalışanı ile.

5.4. Üniversite öğretmenleriyle spor takımlarının oluşturulması ve şehir ve bölge yarışmalarına katılım konusunda.

Talimatları okudum:

"____"_______________2010

Beden eğitimi başkanının iş tanımı

1. GENEL HÜKÜMLER
1.1. Beden eğitimi bölümü başkanı, kolej müdürünün emriyle atanır ve görevden alınır.
1.2. Beden eğitimi başkanı, eğitim çalışmaları için doğrudan müdür yardımcısına rapor verir.
1.3 Beden eğitimi laboratuvarının beden eğitimi öğretmenleri ve eğitim ve destek personeli beden eğitimi başkanına rapor verir.
1.4. Beden eğitimi başkanı, iş deneyimi gereklilikleri sunmadan beden eğitimi ve spor alanında daha yüksek mesleki eğitime veya iş deneyimi gereklilikleri sunmadan beden eğitimi ve spor alanında yüksek mesleki eğitim ve ek eğitime sahip olmalıdır. veya ortaöğretim mesleki eğitim ve beden eğitimi ve spor alanında en az 2 yıl iş tecrübesi.
2.İŞ SORUMLULUKLARI

2.1.Beden eğitimi (beden kültürü) alanında eğitsel, seçmeli ve ders dışı dersleri planlar ve düzenler.

2.2. Öğrencilere yılda 360 saatten fazla olmamak üzere beden eğitimi dersleri verir.

2.3 Beden eğitimi öğretmenlerinin çalışmalarını yönetir.

2.4.Öğrencilerin ilerleme ve derslere katılım kayıtlarını düzenler.

2.5 Öğrencilere en etkili beden eğitimi biçimlerini, yöntemlerini ve araçlarını tanıtır, tüm eğitim süresi boyunca sağlıkları ve fiziksel gelişimleri üzerinde ve profesyonel uygulamalı beden eğitiminin yürütülmesi üzerinde kontrol sağlar.

2.6 Sağlık kuruluşlarının katılımıyla öğrencilerin beden eğitimi alanında tıbbi muayene ve testlerini organize eder.

2.7 Ders dışı saatlerde rekreasyonel beden eğitimi faaliyetlerinin organizasyonunu ve yürütülmesini sağlar.

2.8.Sağlık sorunu olan ve fiziksel kondisyonu zayıf olan öğrencilerin fiziksel rehabilitasyonuna yönelik önlemler alır.

2.9.Beden eğitimi ve sağlık merkezleri ile sağlık odalarının çalışmalarını organize eder.

2.10 Mevcut spor tesislerinin ve tesislerinin durumunu ve işleyişini, antrenman seansları sırasında güvenliğe uygunluğu, spor formaları, envanter ve ekipmanların depolanmasını ve uygun şekilde kullanılmasını izler.

2.11.Spor amaçlı gayrimenkul alımına ilişkin tahsisleri planlar.

2.12.Kamu beden eğitimi personelinin eğitimini teşvik eder.

2.13.Elektronik dokümantasyon formlarının kullanılması da dahil olmak üzere, raporları öngörülen biçimde hazırlayın.

2.14 Eğitim sürecinin iyileştirilmesine yönelik önerilerde bulunur.

2.15.Bir eğitim kurumunun pedagojik ve diğer konseylerinin faaliyetlerine, ayrıca metodolojik derneklerin faaliyetlerine ve diğer metodolojik çalışma biçimlerine katılır.

2.16 Eğitim-öğretim sürecinde öğrencilerin yaşam ve sağlığının korunmasını sağlar.

2.17 Öğrencilerin velileri (onların yerine geçen kişiler) ile iletişim kurar.

2.18 İş güvenliği ve yangın güvenliği düzenlemelerine uygundur.

2.19. Öğrencilerin ve çalışanların kişisel verilerinin yanı sıra resmi bilgilerin gizliliğini korur.

3.BİLMENİZ GEREKİR

3.1.Rusya Federasyonu eğitim sisteminin geliştirilmesine yönelik öncelikli talimatlar.

3.2. Eğitim, beden eğitimi, spor ve eğlence faaliyetlerini düzenleyen kanunlar ve diğer düzenleyici yasal düzenlemeler.

3.3.Çocuk Hakları Sözleşmesi

3.4.Pedagojinin temelleri, psikoloji, beden eğitimi teorisi ve yöntemleri.

3.5 Öğrencilerin yaşamını ve sağlığını korumaya yönelik kurallar.

3.6 Spor tesisleri ve ekipmanlarına ilişkin derslerin yürütülmesi metodolojisi.

3.7.Raporlama belgelerinin hazırlanmasına yönelik formlar, eğitim sistemlerini yönetme teorisi ve yöntemleri.

3.8 Yetkinliğin ana bileşenlerini geliştirme yöntemleri (mesleki, iletişimsel, bilgilendirici, hukuki).

3.9.Üretken, farklılaştırılmış, gelişimsel eğitimin modern pedagojik teknolojileri, yetkin bir yaklaşımın uygulanması, farklı yaşlardaki öğrencilerle iletişim kurma yöntemleri. ebeveynleri ve öğretim elemanları.

3.10 Çatışma durumlarının nedenlerini teşhis etmeye, bunların önlenmesine ve çözümüne yönelik teknolojiler.

3.11.Ekolojinin, ekonominin, sosyolojinin, çalışma mevzuatının temelleri.

3.12.Metin editörleri, elektronik tablolar, e-posta ve tarayıcılar, multimedya ekipmanlarıyla çalışmanın temelleri.

3.13.Eğitim kurumunun iç düzenlemeleri.

3.14 İşgücü koruması ve yangın güvenliği kuralları.

3.15.Kişisel verilerin işlenmesi ve korunmasına ilişkin düzenlemeler.

4. HAKKI VARDIR

4.1.Üniversitenin faaliyetleri ile ilgili konuların tartışılmasına ve karara bağlanmasına katılır. Kütüphanelerin, bilgi koleksiyonlarının, eğitim birimlerinin hizmetlerinin yanı sıra eğitim kurumunun sosyal, tıbbi ve diğer yapısal birimlerinin hizmetlerini tüzüğüne ve (veya) toplu sözleşmesine uygun olarak ücretsiz kullanın.

4.2.Bireysel özelliklerine en uygun öğretim yöntem ve araçlarını seçer ve eğitim sürecinin yüksek kalitesini sağlar.

4.3. Mesleki faaliyetlerinin organizasyonel ve lojistik desteği için.

4.4. Eğitim kurumu idaresinin emir ve talimatlarına kanunla belirlenen şekilde itiraz etmek.

4.5.Çalışmalarınızın üniversite idaresi veya yönetim organları tarafından doğrulanmasının sonuçlarının toplanmasına kişisel olarak katılın.

4.6.Diğer eğitim kurumlarının öğretmenleriyle çalışma deneyimi alışverişi.

4.7. İş eğitimi programlarında, laboratuvar ve uygulamalı çalışmaların içeriğinde ve konularında öngörülen şekilde değişiklikler yapın ve oluşturun.

4.8. Pedagojik deneyleri öngörülen şekilde yürütün.

4.9.Öğrencileri disiplin ve akademik performans konularında açıklamalar için eğitim birimine gönderir.

4.10 Mesleki şeref ve haysiyetinizi korumak.

4.11. Etik ve yasal açıdan doğru bir disiplin soruşturması için.

4.12.Beden eğitiminde eğitim sürecinin organizasyonunu geliştirmek için üniversite yönetimine öneriler sunar.

4.13.Öğretmenleri ve eğitim destek personelini kitlesel spor etkinliklerinin düzenlenmesi ve yürütülmesine dahil edin.

4.14 Yüksek spor sonuçları elde eden öğrencilere maddi teşvik önerilerinde bulunur.

4.15. Astların çalışma mevzuatının normlarına ve kurallarına uymasını zorunlu kılın.

4.16.İleri düzey eğitim kurslarına katılın.

5. SORUMLUDUR

5.1. Şart'a, iç düzenlemelere, güvenlik gerekliliklerine ve çalışma disiplinine uymamak.

5.2. Müfredat ve eğitim sürecinin takvimi tarafından belirlenen, tam olarak oluşturulmamış eğitim programlarının uygulanması için.

5.3. Öğrencilerin hak ve özgürlüklerine uyulmaması nedeniyle.

5.4.Derslerde öğrencilerin yaşamı ve sağlığı için.

5.5.Fiziksel veya psikolojik şiddetle ilişkili eğitim yöntemlerinin tek seferlik kullanım da dahil olmak üzere kullanılması.

Tipik örnek

ONAYLADIM

___________________________________ (baş harfleri, soyadı)
(kuruluşun adı, ön-___________________________
kabul vb., organizasyonel (yönetici veya diğer yetkili)
yasal şekil) resmi kişi, yetkili
iddia edilmesi gereken şey
son talimatlar)
" " ____________ 20__

İş tanımı

Beden Eğitimi Bölüm Başkanı
______________________________________________
(kuruluşun, işletmenin vb. adı)

" " _________________ 20__ N_________

Bu iş tanımı tarafından geliştirilmiş ve onaylanmıştır.
__________________________________________ ile yapılan bir iş sözleşmesine dayanarak
(kimin için görev yaptığı kişinin adı
______________________________________________________________ ve uyarınca
bu iş tanımı derlenmiştir)
Rusya Federasyonu İş Kanunu hükümleri ve diğer düzenleyici hükümler
Rusya Federasyonu'ndaki çalışma ilişkilerini düzenleyen kanunlar.

I. Genel hükümler
1.1. Beden eğitimi başkanı kategoriye aittir
uzmanlar.
1.2. Beden eğitimi başkanlığına atandı
orta mesleki eğitim veya yüksek öğrenim görmüş bir kişi
profesyonel eğitim ____________________________________________
(iş deneyimi gereklilikleri sunulmadan;
_________________________________________________________________________
en az __________ yıllık öğretmenlik deneyimi)
veya _______________________ yeterlilik kategorisi.
(II, I, en yüksek)
1.3. Beden eğitimi bölümü başkanlığına atanma ve
muafiyet kurum başkanının emriyle yapılır.
temsil ________________________________________________________________.
1.4. Beden eğitimi başkanı şunları bilmelidir:
- Rusya Federasyonu yasaları, Hükümetin düzenlemeleri ve kararları
Rusya Federasyonu ve bölgesel eğitim, beden eğitimi ve spor otoriteleri
eğitim, beden eğitimi ve spor konularında;
- Çocuk Haklarına Dair Sözleşme;
- Rusya Federasyonu'nun çalışma mevzuatının temelleri;
- pedagojinin, psikolojinin temelleri, fiziksel teoriler ve yöntemler
eğitim;
- öğrencilerin yaşamını ve sağlığını korumaya yönelik kurallar;
- spor tesisleri ve ekipmanlarında ders yürütme yöntemleri;
- raporlama belgelerinin hazırlanmasına yönelik formlar;
- iş güvenliği kuralları ve düzenlemeleri, güvenlik önlemleri,
ve yangından korunma;
- tıbbi öncesi bakımın temelleri.
1.5. Beden eğitimi başkanı doğrudan kendisine rapor verir.
________________________________________________________________________.
(kurum başkanına, diğer yetkiliye)
1.6. Beden eğitimi bölümünün yokluğunda
(tatil, hastalık vb.) görevlerinin görevlendirilen kişi tarafından yerine getirilmesi
kurum başkanının emriyle. Bu kişi karşılık gelen
hakların yüksek kalitede ve zamanında uygulanmasından sorumludur ve
kendisine verilen görevler.
1.7. ______________________________________________________________.

II. İş sorumlulukları
Beden Eğitimi Bölüm Başkanı:
2.1. Eğitimsel, ders dışı ve etkinlikleri planlar ve organize eder.
beden eğitiminde (beden kültürü) ders dışı etkinlikler
kurum.
2.2. Fiziksel eğitimler düzenliyor
Yılda 360 saat öğrenci eğitimi ve iş yönetimi
beden eğitimi öğretmenleri.
2.3. Toplumun gelişimini ve işleyişini anlamaya katkıda bulunur.
bir bütün olarak ve onun bireysel sosyal sistemleri.
2.4. Akademik ilerleme ve derse katılım kayıtlarını düzenler
öğrenciler.
2.5. En etkili formları, yöntemleri ve araçları tanıtır
Öğrencilerin beden eğitimi, durum üzerinde kontrol sağlar
tüm eğitim süresi boyunca sağlık ve fiziksel gelişimleri,
profesyonel uygulamalı beden eğitimi yapmak.
2.6. Sağlık kuruluşlarının katılımıyla organize olur,
Öğrencilerin fiziksel muayenesi ve testleri
hazırlık.
2.7. Rekreasyonel aktivitelerin organizasyonu ve yürütülmesinden sorumlu
tatillerde beden eğitimi faaliyetleri, çalışmaları organize eder
spor ve sağlık kampları.
2.8. Engelli öğrencilerin fiziksel rehabilitasyonuna yönelik tedbirler alır.
sağlıkta sapmalar ve zayıf fiziksel uygunluk.
2.9. Beden eğitimi ve sağlık merkezlerinin çalışmalarını düzenler,
sağlık odaları.
2.10. Mevcut tesislerin durumunu ve çalışmasını izler
spor tesisleri ve tesisleri, teknik kurallara uygunluk
Spor kıyafetlerinin güvenliği, saklanması ve doğru kullanımı,
envanter ve ekipman.
2.11. Mali kaynakları satın alma için harcamayı planlıyor
spor mülkü.
2.12. Kamu beden eğitimi personelinin eğitimini teşvik eder.
2.13. Raporları öngörülen biçimde hazırlar.
2.14. _____________________________________________________________.

III. Haklar
Beden eğitimi başkanı şu haklara sahiptir:
3.1. İşletme yönetiminin taslak kararlarını tanır,
faaliyetleriyle ilgilidir.
3.2. Tekliflerin kurum yönetimi tarafından değerlendirilmek üzere sunulması,
Organizasyonu ve fiziksel yöntemleri geliştirmeyi amaçlayan
eğitim; kurumun bireysel çalışanlarının faaliyetleri hakkında yorumlar.
3.3. Şahsen veya kurum yönetimi adına talepte bulunabilirsiniz.
Yapısal birimler ve uzmanlara ait bilgi ve belgeler,
iş görevlerini yerine getirmek için gereklidir.
3.4. Tüm (ayrı) yapısal birimlerden uzmanları dahil edin
kendisine verilen görevleri çözecek birimler (eğer bu
Yapısal bölümlere ilişkin hükümler tarafından öngörülmemişse - ile
yönetim izni).
3.5. Kurum yönetiminden yardım sağlamasını talep edin
resmi görev ve haklarının yerine getirilmesi.
3.6. ______________________________________________________________.

IV. Sorumluluk
Beden eğitimi başkanı aşağıdakilerden sorumludur:
4.1. Görevlerini uygunsuz yerine getirme veya yerine getirmeme nedeniyle
Bu iş tanımında belirtilen görevler,
Rusya Federasyonu'nun çalışma mevzuatı tarafından belirlenen sınırlar dahilinde.
4.2. Görevlerini yerine getirirken işlenen suçlar için
faaliyetler - idari, cezai ve idari mevzuatın belirlediği sınırlar dahilinde
Rusya Federasyonu'nun medeni mevzuatı.
4.3. Maddi hasara neden olmak için - belirtilen sınırlar dahilinde
Rusya Federasyonu'nun çalışma ve medeni mevzuatı.
4.4. ______________________________________________________________.

Görev tanımı ________________ uyarınca geliştirildi
(İsim,
_____________________________.
belge numarası ve tarihi)

Yapısal birim başkanı (baş harfleri, soyadı)
_________________________
(imza)

" " ______________ 20__

KABUL:

Hukuk departmanı başkanı

(baş harfleri, soyadı)
_____________________________
(imza)

" " ________________ 20__

Talimatları okudum: (baş harfler, soyadı)
_________________________
(imza)

Beden Eğitimi Eğitmeni Dokümantasyonu Beden Eğitimi Eğitmeni Dokümantasyonu
Planlama:
1. Yıllık plan
eğitmen olarak çalışmak
fiziksel Kültür.
2. Çalışma planı
ay eğitmeni
fiziksel Kültür.
3. Umut verici
herkes için çalışma planları
yaş grupları.
4. Takvim
herkes için planlama
yaş grupları

1. YAZILIM ÖĞRETMENİ İÇİN YILLIK ÇALIŞMA PLANI
FİZİKSEL KÜLTÜR.
Kural olarak bölümlere uygun olarak derlenmiştir.
beden eğitimi okul öncesi eğitim kurumunun yıllık planı ve
sağlık tasarrufu tedbirleri derlendi
öğretmen-metodolog.

Okul öncesi beden eğitimi öğretmeninin çalışmasını planlamak

UMUT VERİYOR
TAKVİM
PLANLIYOR
PLANLIYOR
HER YAŞ
HER YAŞ
GRUP.
GRUP/
Bu öğrenme planlamasıdır.
temel hareketler ve
genel fiziksel
Takvim planı
Bir yıl boyunca gelişme. (Çalışma
derlenmiş
programı).
ümit verici temel
için çalışma planı
planlama (çalışma
ay eğitmeni
programlar), nerede
fiziksel Kültür.
planlar imzalandı
Bu tarih planlamasıdır.
beden eğitimi dersleri
metodolojik faaliyetler,
akademik yıl boyunca.
ile tatil ve eğlence
birlikte çalışan çocuklar
ebeveynler, holding
istişareler, istişareler
bireysel çalışma.

Çalışma belgeleri
1.SAĞLIK FORMU
Bunlar sonuçlara göre derlenen çocuk listeleridir
Bir sağlık grubunun atanması ile tıbbi muayene,
beden eğitimi grupları.
Anket kitabı
çocuklar/Anket günlüğü/
2.Fiziksel teşhis günlüğü
çocukların gelişimi. TEŞHİS.
Fiziksel bölümün yürütülmesi
yüzde olarak programa göre eğitim
oran.
3.Çalışma programı
spor salonu.
Salonda çocuklara yönelik aktivite ağı ve
sokakta.

1.ÜRETİLEN MALZEMEYİ İÇEREN KLASÖR
Boş zaman etkinlikleri senaryoları, tatiller, açık dersler (yaşa göre), notlar
yenilikçi teknolojiler vb. üzerine dersler
2. Metodolojik gelişmelerin kart dizini (alıştırmalar, mobil
oyunlar, Nikolai Efimenko’nun yöntemine göre dersler vb.)
3. DİDAKTİK MATERYAL:
Çeşitli oyunlar, bayrak yarışları, egzersizler, jimnastik, Didaktik dosyaları
oyunlar; Dış mekan şalt sisteminin şematik görüntüleri, çocukların salon etrafındaki hareketleri
Beden eğitimi öğretmenlerine hatırlatmalar
ve eğitimciler:
göre yürüme ve koşma dozajına uyum konusunda
yaş
çocukların derslere devam edeceği yaklaşık tarihler
hastalıklardan sonra
özel sağlık grubuna sahip çocukların listesi
hazırlık sağlık grubuna sahip çocukların listesi
fiziksel aktiviteden muafiyet için son tarihler
kültür
Çocukların yaşamını ve sağlığını korumaya ilişkin 10 No'lu Talimat
çocuk Yuvası

Beden eğitimi derslerine katılım günlüğü.
Eğitmen tarafından tasarlanan çocuklar öğretmen tarafından işaretlenir
(sadece nişanlı olan çocuklar işaretlenmiştir)
bireysel planlama için uygulama çok uygundur
çalışmak, ebeveynlerle çalışmak
Çocuklarla bireysel çalışmayı planlayın.
Bir beden eğitimi öğretmeni tarafından derlenmiştir
gözlemlere dayalı, ara kontrol,
derse devam günlüğü. Bir eğitmenin liderliğinde
Herhangi bir biçimde. Eğitmen verir
Eğitimcilere nasıl davranılacağına dair öneriler
fiziksel kültür üzerine bireysel çalışma

KENDİ EĞİTİM.
Kendi kendine eğitim planı
bir konu seçilirse şunları yapabilirsiniz:
yıllık görev, şunları yapabilirsiniz
kişisel olarak size uygun olanı seçin
ilginç ve bir plan yapın
algoritmaya göre planla
bir yıl boyunca derlenir.
Dergi tarafından
kendi kendine eğitim gerçekleştirilir
öğretmen ücretsiz
yapıldıkları yer
seminer kayıtları,
toplantılar, öğretmen konseyleri,
tanıtım kursları
nitelikler.

I. Genel hükümler

1. Beden eğitimi başkanı uzmanlar kategorisine aittir.

2. Beden eğitimi başkanlığı pozisyonuna bir kişi atanır

3. Beden eğitimi başkanlığı pozisyonuna atanma ve işten çıkarılma, kurum müdürünün emriyle yapılır.

4. Beden eğitimi başkanı şunları bilmelidir:

4.1. Rusya Federasyonu yasaları, Rusya Federasyonu Hükümeti'nin kararları ve kararları ve eğitim, beden eğitimi ve sporun eğitim, beden eğitimi ve spor konularındaki yönetim organları.

4.2. Çocuk Haklarına Dair Sözleşme.

4.3. İş mevzuatının temelleri.

4.4. Pedagojinin temelleri, psikoloji, beden eğitimi teorisi ve yöntemleri.

4.5. Öğrencilerin yaşamını ve sağlığını korumaya yönelik kurallar.

4.6. Spor tesisleri ve ekipmanlarıyla ilgili derslerin yürütülmesi için metodoloji.

4.7. Raporlama belgelerini hazırlamak için formlar.

4.8. İş sağlığı ve güvenliği ile yangından korunmaya ilişkin kural ve düzenlemeler.

6. Beden eğitimi başkanının yokluğunda (tatil, hastalık vb.) görevleri kurum müdürünün emriyle atanan bir kişi tarafından yerine getirilir. Bu kişi ilgili hakları kazanır ve kendisine verilen görevlerin kaliteli ve zamanında yerine getirilmesinden sorumludur.

II. İş sorumlulukları

Beden Eğitimi Bölüm Başkanı:

1.Kurumda beden eğitimi (beden kültürü) alanında eğitsel, seçmeli ve ders dışı dersleri planlar ve düzenler.

2. Öğrencilere yılda 360 saat beden eğitimi dersleri verir ve beden eğitimi öğretmenlerinin çalışmalarını denetler.

3. Öğrencilerin ilerlemelerinin ve derslere katılımlarının kayıt altına alınmasını organize eder.

4. Öğrencilere en etkili beden eğitimi biçimlerini, yöntemlerini ve araçlarını tanıtır, tüm eğitim süresi boyunca sağlıklarının ve fiziksel gelişimlerinin izlenmesini ve profesyonel uygulamalı beden eğitiminin yürütülmesini sağlar.

5. Sağlık kurumlarının katılımıyla öğrencilerin beden eğitimi alanında tıbbi muayene ve testlerini organize eder.

6. Tatillerde sağlığı iyileştirici beden eğitimi etkinliklerinin düzenlenmesi ve yürütülmesi, spor ve dinlenme kamplarının çalışmalarının organize edilmesinden sorumludur.

7.Sağlık sorunu olan ve fiziksel kondisyonu zayıf olan öğrencilerin fiziksel rehabilitasyonuna yönelik tedbirleri alır.

8.Beden eğitimi ve sağlık merkezleri ile sağlık odalarının çalışmalarını organize eder.

9. Mevcut spor tesislerinin ve tesislerinin durumunu ve işleyişini, güvenlik düzenlemelerine uygunluğunu, spor üniformalarının, envanterinin ve ekipmanlarının depolanmasını ve uygun şekilde kullanılmasını izler.

10.Spor mülklerinin alımına yönelik tahsisleri planlar.

11. Kamu beden eğitimi personelinin eğitimini teşvik eder.

12.Raporları öngörülen biçimde hazırlar.

III. Haklar

Beden eğitimi başkanı şu haklara sahiptir:

1. Kurumun yönetiminin faaliyetlerine ilişkin karar taslaklarını öğrenin.

2. Yetki alanına giren konularda, kurumun faaliyetlerini iyileştirmek ve çalışma yöntemlerini iyileştirmek için kurum yönetimine değerlendirilmek üzere teklifler sunar; kurum çalışanlarının faaliyetlerine ilişkin yorumlar; Kurumun faaliyetlerindeki mevcut eksikliklerin giderilmesine yönelik seçenekler.

3. Resmi görevlerini yerine getirmek için gerekli bilgi ve belgeleri, bizzat veya kurum yönetimi adına yapısal birimlerden ve diğer uzmanlardan talep edebilir.

4. Kendisine verilen görevlerin çözümüne tüm (ayrı) yapısal birimlerden uzmanları dahil edin (bu, yapısal birimlere ilişkin düzenlemelerde sağlanıyorsa, değilse, kurum başkanının izniyle).

5. Resmi görev ve haklarının yerine getirilmesinde kurum yönetiminden yardım talep etmek.

IV. Sorumluluk

Beden eğitimi başkanı aşağıdakilerden sorumludur:

1. Rusya Federasyonu'nun mevcut çalışma mevzuatı tarafından belirlenen sınırlar dahilinde, bu iş tanımında belirtilen iş görevlerini uygunsuz performans veya yerine getirememek.

2. Faaliyetlerinin yürütülmesi sırasında işlenen suçlar için - Rusya Federasyonu'nun mevcut idari, cezai ve medeni mevzuatının belirlediği sınırlar dahilinde.

3. Maddi hasara neden olmak için - Rusya Federasyonu'nun mevcut çalışma ve medeni mevzuatının belirlediği sınırlar dahilinde.