คนที่มีความจำดีเด่น คนที่มีความทรงจำอันมหัศจรรย์

คนยุคใหม่อยู่ในยุคแห่งการแลกเปลี่ยนข้อมูลอย่างเข้มข้น เพื่อที่จะดูดซึมข้อมูลจำนวนมากได้อย่างรวดเร็ว คุณควรฝึกความจำทุกวัน อย่างไรก็ตาม มีคนที่จำข้อมูลจำนวนมหาศาลได้ง่ายและไม่ประสบปัญหาทางจิตมากเกินไป ปรากฏการณ์นี้เรียกว่า “ความทรงจำมหัศจรรย์”

ความทรงจำอันมหัศจรรย์คืออะไร

ตรงกันข้ามกับความเข้าใจผิดที่เป็นที่นิยม ความสามารถในการจดจำข้อมูลจำนวนมากในเวลาไม่กี่วินาทีไม่ได้เป็นเพียง “สิ่งที่ถูกเลือก” เท่านั้น ผู้ที่มีสุขภาพจิตดี ไม่ว่าในระดับสติปัญญาใดก็ตาม ก็สามารถพัฒนาความสามารถพิเศษเหล่านี้ได้ เพศ อายุ และสถานะทางสังคมไม่สำคัญ

ความสามารถในการดูดซึมและจดจำข้อมูลจำนวนมากได้อย่างแม่นยำโดยไม่มีการเชื่อมต่อทางความหมายถือได้ว่าเป็นปรากฎการณ์ ซึ่งหมายความว่าบุคคลที่มีความสามารถนี้สามารถเก็บ "ภาพถ่าย" ของภาพภาพใด ๆ ไว้ในสมองของเขาเป็นเวลานาน: ข้อความในภาษาแม่หรือภาษาต่างประเทศรูปภาพการรวมกันของตัวเลขและสัญลักษณ์

ปรากฏการณ์ที่ผิดปกตินี้ซึ่งมีคำจำกัดความอยู่ในตำราจิตวิทยาทุกเล่มอาจเกิดจากสาเหตุดังต่อไปนี้:

• ความบกพร่องทางพันธุกรรม;
• ความผิดปกติ แต่กำเนิดในการพัฒนาพื้นที่บางส่วนของเปลือกสมอง;
• ชั้นเรียนที่มีเด็กเล็กโดยใช้วิธีการพัฒนาขั้นต้น
• ความเร็วสมองสูง

ผู้คนแสดงให้เห็นถึงความสามารถพิเศษในการจดจำข้อมูลประเภทต่างๆ บางคนมีความจำด้านการได้ยินที่ยอดเยี่ยม (หรือในแง่ดนตรี "ระดับเสียงที่แน่นอน") บางคนสามารถจำข้อความขนาดใหญ่ได้อย่างรวดเร็ว คนอื่นๆ สามารถเล่าเรื่องราวยาวๆ ได้อย่างละเอียด ได้ยินเพียงครั้งเดียว นักจิตวิทยาบางคนถือว่าความสามารถด้านความจำเฉพาะตัวเป็นความผิดปกติ นี่เป็นที่ถกเถียงกันอยู่ อย่างไรก็ตาม ไม่มีใครเห็นพ้องต้องกันว่าบุคคลที่มีความสามารถดังกล่าว (โดยเฉพาะเด็กและวัยรุ่น) ต้องการการดูแลแบบเฉพาะบุคคล แม้ว่าพวกเขาจะมีความสามารถ แต่พวกเขามักจะเป็นนักเรียนที่ยากจนในโรงเรียน รู้สึกอึดอัดเมื่ออยู่เป็นกลุ่ม และอาจปรับตัวเข้ากับสังคมได้ยาก

พัฒนาได้จริงหรือ?

บางครั้งความทรงจำมหัศจรรย์เป็นคุณสมบัติโดยธรรมชาติของบุคคลใดบุคคลหนึ่ง แต่ใน 80% ของ 100 ความทรงจำสามารถพัฒนาได้สำเร็จด้วยความช่วยเหลือของการฝึกอบรมแบบกำหนดเป้าหมาย เพื่อให้งานประสบความสำเร็จ คุณต้องจำไว้ว่า:

• ในระหว่างการฝึก สมองไม่ควรมีภาระมากเกินไป
• โปรแกรมการพัฒนาความสามารถเฉพาะตัวต้องสอดคล้องกับอายุของบุคคลนั้น คุณไม่สามารถเสนองานเด็กให้ผู้ใหญ่ได้ อย่างไรก็ตาม สำหรับผู้ใหญ่ที่เพิ่งเริ่มพัฒนาความจำ งานของเด็กค่อนข้างเหมาะสม
• การฝึกอบรมจะมีประสิทธิภาพมากขึ้นหากคุณทานยาที่ช่วยเพิ่มการไหลเวียนในสมองเพิ่มเติม ก่อนรับประทานยาใดๆ คุณควรปรึกษานักประสาทวิทยา
• ชั้นเรียนควรเป็นไปตามกฎ "จากง่ายไปซับซ้อน" แต่ไม่ใช่ในทางกลับกัน

เพื่อให้ภาพที่มองเห็นได้ง่าย จะต้องสดใส เรียบง่าย และเข้าใจง่าย ในเวลาเดียวกัน รูปภาพควรมีรายละเอียดเล็กๆ น้อยๆ จำนวนมาก นี่เป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการพัฒนาสมาธิ

การอ่านอย่างเข้มข้นมีส่วนช่วยในการพัฒนาความสามารถเฉพาะตัว คุณสามารถเลือกวรรณกรรมในภาษาแม่หรือภาษาต่างประเทศของคุณได้ สิ่งสำคัญคือการอ่านอย่างมีวิจารณญาณ ใส่ใจในรายละเอียด และไม่พลาดสิ่งใดเลย แล้วสิ่งที่คุณอ่านจะถูกเก็บไว้ในหัวของคุณจนถึงรายละเอียดที่เล็กที่สุด

แบบฝึกหัดและวิธีการท่องจำข้อมูล

เพื่อเก็บข้อมูลจำนวนมากไว้ในหัวของคุณ คุณสามารถใช้วิธีการต่างๆ ได้ ทั้งหมดนี้ค่อนข้างเรียบง่าย แต่มีประสิทธิภาพ โดยปกตินักจิตวิทยาจะแนะนำเทคนิคต่อไปนี้:

• วิธีการสมาคม ตัวอย่างเช่น หากต้องการจำหมายเลขโทรศัพท์ คุณต้องค้นหาหมายเลขที่เกี่ยวข้องกับเหตุการณ์หรือรูปภาพสำคัญ (วันเกิดของญาติ อายุของคุณ ปีปัจจุบัน)
• ช่วยในการจำ - ใช้เพื่อจำกลุ่มคำที่ไม่เกี่ยวข้องกันในความหมาย จำเป็นต้องเขียนประโยคจากคำเหล่านี้และนำเสนอด้วยสายตา
• การสร้างจิตให้มีภาพหลากสีสันตามข้อความที่อ่านหรือได้ยิน
• การพัฒนาความเร็วในการอ่านและสมาธิกับสิ่งที่อ่าน

วิธีการเหล่านี้สามารถสลับกันและใช้ในสถานการณ์ที่แตกต่างกันได้ ขึ้นอยู่กับประเภทของข้อมูลที่จะจดจำ เพื่อพัฒนาความจำทางดนตรีที่รวดเร็ว นักจิตวิทยาแนะนำให้ฟังเพลงให้บ่อยที่สุดเท่าที่จะทำได้ และพยายามจำลองสิ่งที่คุณได้ยินด้วยเสียงของคุณหรือใช้เครื่องดนตรีใดๆ

ความสนใจ!การฝึกทุกวันครั้งละ 10-15 นาทีจะมีประโยชน์มากกว่าการฝึก 2-3 ครั้งต่อสัปดาห์เป็นเวลาหนึ่งชั่วโมง การออกกำลังกายมากเกินไปอาจทำให้สมองทำงานหนักเกินไป หลังจากแต่ละบทเรียนมีความจำเป็นต้องผ่อนคลายจิตใจและร่างกาย

การพัฒนาความจำมหัศจรรย์ในเด็ก

การฝึกเด็กไม่ใช่เรื่องยากสิ่งสำคัญคือต้องปฏิบัติตามระบบชั้นเรียนบางอย่าง คุณสามารถพัฒนาความสามารถในการจดจำเฉพาะตัวได้ตั้งแต่วัยเด็ก นับตั้งแต่สามเดือนขึ้นไป เมื่อทารกเริ่มสำรวจโลกรอบตัวเขาอย่างกระตือรือร้น เขาจะต้องได้สัมผัสกับภาพที่สดใสและแสดงออกและบอกเล่ารายละเอียดเกี่ยวกับสิ่งเหล่านั้น เป็นที่ทราบกันดีว่าเด็กที่ยังพูดไม่ได้นั้นมีข้อมูลจำนวนมหาศาลอยู่ในหัวอยู่แล้วดังนั้นจึงไม่ควรประมาทความสำคัญของการพัฒนาทางปัญญาอย่างเข้มข้นจนถึงหนึ่งปี ชั้นเรียนเกี่ยวกับการก่อตัวของหน่วยความจำภาพควรสลับกับการพัฒนาหน่วยความจำสัมผัสและการได้ยิน การเรียนรู้การอ่านและภาษาต่างประเทศตั้งแต่เนิ่นๆให้ผลลัพธ์ที่ดี แต่ควรดำเนินการภายใต้การแนะนำของครูมืออาชีพที่คุ้นเคยกับจิตวิทยาของเด็กเล็กและด้วยวิธีการศึกษาก่อนวัยเรียนขั้นสูง

การเรียนรู้ที่จะอ่านอย่างรวดเร็วมีประโยชน์มากสำหรับเด็กนักเรียน การอ่านพยางค์ช้าๆ ทีละพยางค์โดยยึดกระบวนการนั้นมักจะทำให้เด็กจำสิ่งที่อ่านได้ไม่ดี ในทางกลับกันการอ่านเร็วช่วยให้นักเรียน "ถ่ายภาพ" ข้อความและ "สแกน" ความหมายของข้อความได้ อย่างไรก็ตาม ชั้นเรียนดังกล่าวมีข้อห้ามอย่างเคร่งครัดสำหรับนักเรียนที่มีความบกพร่องด้านการพูดและการเขียนอย่างรุนแรง

น่าสนใจ.เมื่อทำงานกับเด็กที่ไม่สามารถอ่านและเขียนได้ ควรคำนึงถึงลักษณะเฉพาะของเด็กแต่ละคนด้วย เด็กบางคนมีพัฒนาการในการรับรู้ข้อมูลทางสายตาดีขึ้น (พวกเขาจำภาพที่มองเห็นได้ดี) เด็กบางคนมีการรับรู้การได้ยินที่ดีขึ้น (พวกเขาเรียนรู้คำศัพท์ได้ดีขึ้น)

ตัวอย่างคนที่มีความจำแบบนี้

ความทรงจำอันมหัศจรรย์เป็นปรากฏการณ์ที่มีลักษณะเฉพาะของบุคคลที่โดดเด่นมากมาย เป็นที่ทราบกันดีว่าความสามารถดังกล่าวถูกครอบครองโดย:

• นักฟิสิกส์ นิโคโล เทสลา;
• นักแต่งเพลงและนักเปียโน Sergei Rachmaninov;
• สมเด็จพระสันตะปาปาจอห์น ปอลที่ 2;
• Garry Kasparov นักเล่นหมากรุกชื่อดัง
• จูเลียส ซีซาร์ จักรพรรดิโรมันโบราณ

เป็นที่น่าสังเกตว่าบุคคลที่โดดเด่นส่วนใหญ่ที่มีความสามารถพิเศษก็ประสบความสำเร็จในด้านอื่น ๆ ไม่แพ้กัน (เช่น Julius Caesar ไม่เพียง แต่เป็นนักการเมืองที่มีอิทธิพลเท่านั้น แต่ยังเป็นผู้บัญชาการที่ยอดเยี่ยมอีกด้วย) ดังนั้นผู้เชี่ยวชาญด้านจิตวิทยาที่ถือว่าความจำที่ไม่ธรรมดามีความผิดปกติจึงไม่ถูกต้องเสมอไป

หนังสือในหัวข้อ

หนังสือของ Stanislav Matveev สมควรได้รับความสนใจ (ในบางไซต์ผู้เขียนถูกนำเสนออย่างผิดพลาดในชื่อ "Matvey") ในงานของเขา Stanislav แบ่งปันวิธีการท่องจำข้อมูล และใช้ตัวอย่างที่เป็นประโยชน์เพื่อพิสูจน์ว่าใครก็ตาม ไม่เพียงแต่มีปรากฏการณ์ทางบุคลิกภาพเท่านั้นที่สามารถบรรลุการท่องจำข้อมูลที่รวดเร็วและมีคุณภาพสูงได้

Konstantin Dudin เสนอวิธีการทำงานที่น่าสนใจ วิธีการของเขาสามารถพบได้ทั่วไปทางออนไลน์ ตามความเห็นของ Dudin ในการที่จะมีหน่วยความจำขั้นสูง ก่อนอื่นคุณต้องเรียนรู้ที่จะลืมข้อมูลที่ไม่จำเป็น กล่าวคือ เพื่อให้มีที่ว่างสำหรับข้อมูลใหม่ที่เกี่ยวข้องมากขึ้น ซึ่งจะช่วยผ่อนคลายสมองในระหว่างการท่องจำและช่วยให้คุณไม่ต้องทำงานหนักเกินไป หลักสูตรของดูดินประกอบด้วยส่วนแยกต่างหากเกี่ยวกับการลืม

หลักสูตรของ Harry Lorraine ได้รับความนิยมอย่างมากในโลกตะวันตก สามารถแนะนำให้กับนักเรียนทุกวัย โดยปรับแบบฝึกหัดให้เหมาะกับกลุ่มเป้าหมายเฉพาะ

ขอแนะนำให้เริ่มฝึกความจำสำหรับเด็กชายและเด็กหญิงตั้งแต่วัยเด็กจากนั้นจึงจะสามารถบรรลุผลตามที่ต้องการได้เร็วและดีขึ้น อย่างไรก็ตามมีความเป็นไปได้ที่จะพัฒนาความสามารถพิเศษในการท่องจำในบุคคลทั้งในวัยรุ่นและวัยผู้ใหญ่ สิ่งสำคัญคือความอุตสาหะ ความอุตสาหะ และการทำงานตามระบบตามวิธีการที่เลือก

วีดีโอ

ช่างเครื่องจาก Lipetsk A.V. Nekrasov สามารถดึงรากของพลังจากสองถึงหนึ่งพันจากตัวเลขที่ประกอบด้วย... หลายร้อยหลักได้ ก่อนจะนับก็เตรียม (มีสมาธิ) เป็นเวลาหลายสิบนาที ในเวลาเดียวกัน เขาก็เริ่มส่ายหัว จากนั้นเขาก็ขอดูเทปที่มีตัวเลข มองดูพวกเขาอย่างใกล้ชิด และหลังจากผ่านไป 20 วินาที เมื่อมองเข้าไปในอวกาศ ก็เริ่มกำหนดคำตอบ เขาตั้งชื่อตัวเลขห้าหลักแรกให้ถูกต้อง และหลักที่ 6 เป็นผลมาจากการปัดเศษตัวเลขถัดไป
Nekrasov อธิบาย: ตัวเลขของคำตอบปรากฏในดวงตาของจิตใจ "ในรูปของตัวเลขในลูกบอล" การทดลองยืนยันว่าเขามีกระแสจิตและพลังจิต

ได้ยินเพียงครั้งเดียว...

วันหนึ่ง A.K. Glazunov (พ.ศ. 2408 - 2479) มาหานักแต่งเพลง S.I. Taneev (พ.ศ. 2399 - 2458) เพื่อเล่นดนตรีที่เขาเพิ่งเขียนให้เขา Taneyev ผู้รักการเล่นกล ก่อนหน้านี้ได้ซ่อน Sergei Rachmaninov ซึ่งขณะนั้นเป็นนักเรียนที่เรือนกระจกไว้ในอีกห้องหนึ่ง เมื่อกลาซูนอฟเล่นเสร็จแล้ว ทาเนเยฟก็โทรหารัคมานินอฟ ชายหนุ่มนั่งลงที่เปียโนและสร้างความประหลาดใจให้กับผู้เขียนโดยได้เรียบเรียงเพลงทั้งหมดซ้ำอีกครั้ง ผู้แต่งงง: ยังไม่มีใครเห็นบันทึกของงาน ประเด็นทั้งหมดก็คือ Rachmaninov สามารถทำซ้ำทำนองเพลงที่เขาเคยได้ยินเพียงครั้งเดียวจากความทรงจำ

โดยไม่ต้องมีพรอมเตอร์

นักร้องผู้ยิ่งใหญ่ชาวรัสเซีย Fyodor Ivanovich Chaliapin (พ.ศ. 2416 - 2481) ไม่ได้ จำกัด ตัวเองอยู่เพียงศึกษาเฉพาะท่อนเสียงของเขาเมื่อแสดงละครโอเปร่า เขาเก็บโน้ตเพลงทั้งหมดของโอเปร่าไว้ในความทรงจำ และรู้จักท่อนโซโล การร้องประสานเสียง และออเคสตราทั้งหมด คู่หูบนเวทีของเขาอ้างว่าเขาไม่เคยใช้บริการของผู้แนะนำเลย ตัวอย่างเช่นในโอเปร่า Boris Godunov ของ Mussorgsky Chaliapin รู้จักทุกส่วนของชายและหญิงด้วยใจ: Godunov, Shuisky, Pimen, Pretender, Varlaam, Marina Mnishek เขาต้องแสดงบทบาทของ Boris, Pimen และ Varlaam ในเวลาต่างกัน

ตาบอดบนกระดาน 32 อัน....

Alexander Alekhine แชมป์หมากรุกโลกคนแรกของรัสเซีย (พ.ศ. 2435 - 2489) มีความสามารถในการจดจำที่ไม่ธรรมดา เขาจำได้และสามารถจำลองเกมใดๆ ที่เขาเคยเล่นมาก่อนได้ ในปี 1932 Alekhine ได้จัดเซสชั่นการเล่นบอดพร้อมกันบนกระดานหมากรุก 32 ตัว

9 เล่มต่อวัน

Nikolai Aleksandrovich Rubakin (1862 - 1946) - นักการศึกษา บรรณานุกรม นักเขียน และนักประชาสัมพันธ์ชาวรัสเซียที่มีชื่อเสียง - มีอายุ 84 ปี เขามีพรสวรรค์ในการอ่านเร็วมาก Rubakin เองอ้างว่าในช่วงวัยผู้ใหญ่เขาอ่านหนังสือประมาณ 200,000 เล่ม ถ้าเราสมมติว่าเขาเริ่มอ่านหนังสือเมื่ออายุสิบขวบ ปรากฎว่าเขาอ่านหนังสือเฉลี่ยวันละ 9 เล่ม

“ชายผู้จดจำทุกสิ่ง”

นี่คือสิ่งที่แพทย์เรียกว่านักข่าวจากหนังสือพิมพ์แห่งหนึ่งในมอสโก Shereshevsky ซึ่งจำตารางที่มีตัวเลขจำนวนมากได้อย่างง่ายดายชุดคำจำนวนมากในภาษาที่เขาไม่รู้จักและสูตรที่ซับซ้อน (โดยวิธีการเขาจำสิ่งที่เขา ไม่เข้าใจง่ายกว่าที่มีความหมายมากนัก)
การสังเกตการณ์ทางวิทยาศาสตร์ของ Shereshevsky ใช้เวลาประมาณ 30 ปี เริ่มตั้งแต่ปี พ.ศ. 2469 การทดลองถูกบันทึกไว้อย่างสม่ำเสมอ Shereshevsky สามารถจดจำข้อมูลจำนวนมหาศาลได้ ปรากฎว่าความทรงจำของเขานั้นสมบูรณ์ในแง่ของความแข็งแกร่งในการท่องจำ: 20 ปีต่อมาเขาถูกขอให้สร้างตารางตัวเลขที่เขาเคยได้ยินมา Shereshevsky หลับตาลง ขยับนิ้วของเขาไปในอากาศช้า ๆ และตั้งชื่อตัวเลขทั้งหมดใน ตารางโดยไม่มีข้อผิดพลาดแม้แต่ครั้งเดียว นี่เป็นบันทึกที่สมบูรณ์สำหรับ "ความใหม่ของการท่องจำ"
Shereshevsky ครอบครอง eidetism - หน่วยความจำภาพประเภทพิเศษ เมื่อบอกตัวเลข เขาเห็นตัวเลขเขียนด้วยลายมือชัดเจนบนกระดานหรือกระดาษ และจัดเรียงเป็นคอลัมน์ 4-6 เรียงกัน เมื่อจำคำศัพท์ได้เขามักจะเดินจากจัตุรัสพุชกินไปตามถนนกอร์กีไปยังใจกลางเมืองโดยจิตใจและระหว่างทางเขาก็ "จัดการ" ทุกสิ่งที่เขาได้ยิน เมื่อเล่นซีรีส์ ดูเหมือนเขาจะทำซ้ำเส้นทาง "อ่านภาพ"

ในใจของคุณ... ตารางลอการิทึม

ผู้อำนวยการสถาบันเซมิคอนดักเตอร์ของสถาบันวิทยาศาสตร์แห่งสหภาพโซเวียต นักวิชาการ A.F. Ioffe (พ.ศ. 2423 - 2503) ใช้ตารางลอการิทึมที่มีตัวเลขจากหน่วยความจำ 30 ล้านหลัก

ฉันอ่านหนังสือในอีกสักครู่

Ira Ivanchenko ชาวเมืองเคียฟวัย 16 ปี มีความเร็วในการอ่านสูงถึง 163,333 คำต่อนาที โดยสามารถดูดซับสิ่งที่เธออ่านได้อย่างสมบูรณ์ ความสำเร็จนี้ได้รับการจดทะเบียนในเดือนมกราคม พ.ศ. 2533 ต่อหน้านักข่าวจากสิ่งพิมพ์ของยูเครนหลายฉบับ ไอราบรรลุเป้าหมายด้วยการฝึกพิเศษที่ศูนย์พัฒนาสมองเคียฟ ซึ่งสอนเทคนิคการอ่านเร็ว ตามที่นักเรียนของโรงเรียนหลายคนมีการรับรู้ข้อมูลโดยเป็นรูปเป็นร่างเมื่อข้อความถูกมองว่าเป็นม้วนภาพยนตร์ที่ไม่มีที่สิ้นสุด
บันทึกอย่างไม่เป็นทางการสำหรับความเร็วในการอ่าน (416,250 คำต่อนาที) เป็นของ Evgenia Alekseenko วัย 16 ปีจากเคียฟอีกคนหนึ่ง บันทึกดังกล่าวได้รับการบันทึกเมื่อวันที่ 9 กันยายน พ.ศ. 2532 ระหว่างการทดสอบภายใต้คำแนะนำของศูนย์โดยมีผู้เข้าร่วมหลักสูตร 20 คน หากต้องการอ่านนิตยสารอย่าง "เวลาใหม่" อย่างครบถ้วน Zhenya ใช้เวลาเพียง 30-40 วินาทีเท่านั้น เธอใช้เวลาประมาณหนึ่งนาทีในการอ่านหนังสือขนาดกลาง... Zhenya เล่าเนื้อหาที่เธออ่านซ้ำเป็นเวลาหลายชั่วโมงโดยไม่พลาดรายละเอียดแม้แต่น้อย

ใน 38 ภาษา

บรรณาธิการแผนกต่างประเทศของหนังสือพิมพ์ "Soviet Sport" Yu. A. Solomakhin พูดได้อย่างคล่องแคล่วใน 38 ภาษา ซึ่งมีภาษาที่ค่อนข้างหายาก เช่น แฟโร และภาษาของชาว Lusatian Serbs ซึ่งพูดโดยตัวแทนของคนหนึ่ง ของสัญชาติเยอรมัน
การฝึกอบรมรายวัน การฟังวิทยุกระจายเสียงในภาษาต่างๆ และงานแปลช่วยให้เขารักษาทักษะทางภาษาได้ Solomakhin เชื่อว่าความสามารถของเขาไม่มีขีดจำกัด และแม้แต่คนที่มีความสามารถโดยเฉลี่ยก็สามารถเชี่ยวชาญภาษาได้ 50 ภาษาขึ้นไป

มิราเคิลเคาน์เตอร์

Aron Chikvashvili อาศัยอยู่ในภูมิภาค Van ของจอร์เจีย เขาสามารถจัดการตัวเลขหลายหลักในใจได้อย่างอิสระ เพื่อนๆ ตัดสินใจทดสอบความสามารถของตัวนับปาฏิหาริย์ งานนั้นรุนแรง: ผู้ประกาศจะพูดกี่คำและตัวอักษรเมื่อแสดงความคิดเห็นในช่วงครึ่งหลังของการแข่งขันฟุตบอล "สปาร์ตัก" (มอสโก) - "ไดนาโม" (ทบิลิซี) ขณะเดียวกันเครื่องบันทึกเทปก็เปิดอยู่ คำตอบมาทันทีที่ผู้ประกาศพูดคำสุดท้าย 17,427 ตัวอักษร 1835 คำ ใช้เวลาห้าชั่วโมงในการตรวจสอบ คำตอบปรากฏว่าถูกต้อง

ปฏิทินแมน

ในเวลาไม่กี่วินาทีหลังจากทำการผ่าตัดหลายร้อยครั้งในใจ Vladimir Kutyukov ก็สามารถรายงานได้ว่าวันที่ 1 มกราคม 180 เป็นวันศุกร์ เขาจะตอบคำถามทันทีว่าผ่านไปกี่วินาทีนับตั้งแต่การตายของ Nero จนถึงการล่มสลายของกรุงคอนสแตนติโนเปิลหรือจะเป็นวันไหน 13 ตุลาคม 28448723... และทั้งหมดนี้คำนึงถึงปีอธิกสุรทินการเปลี่ยนแปลงปฏิทินในปี 1582 ฯลฯ ความยากรวมถึงอัตราส่วนที่ไม่ใช่ทศนิยม (หนึ่งสัปดาห์มีเจ็ดวัน, หนึ่งวันมี 24 ชั่วโมง, หนึ่งชั่วโมงมี 60 นาที)
ความสามารถพิเศษของการคำนวณปฏิทินแบบปากเปล่าซึ่งแสดงให้เห็นโดยวิศวกรจาก Yoshkar-Ola ได้รับการยืนยันโดยรายงานการทดสอบที่ดำเนินการเมื่อวันที่ 18 พฤษภาคม 1992 ที่สำนักออกแบบทดลองอุปกรณ์ควบคุมและอุปกรณ์อัตโนมัติในเมืองหลวง Mari

ความทรงจำของมิสเตอร์

นี่คือสิ่งที่นักข่าวชื่อเล่นว่าทนายความของเยเรวาน Samvel Gharibyan ในระหว่างการทดลองในเดือนมิถุนายน พ.ศ. 2533 เขาจำและทำซ้ำคำภาษาต่างประเทศที่ไม่คุ้นเคยจำนวน 1,000 คำที่เสนอให้เขาได้อย่างแม่นยำ Samvel ไม่รู้ภาษาใดเลย สามารถจดจำและทำซ้ำจากคำในความทรงจำในภาษาอาหรับ อูรดู เขมร เบงกาลี อังกฤษ ดารี เยอรมัน เอสเปรันโต และอิตาลี
หลังจากที่ประสบความสำเร็จอย่างน่าทึ่งในด้านความจำ (ศิลปะแห่งการท่องจำ) Gharibyan ได้ช่วยพัฒนาความจำสำหรับคนหลายพันคนจากหลากหลายอาชีพ ความทรงจำของเราในวัยเด็กเกือบทั้งหมดเกี่ยวข้องกับอารมณ์ แต่เมื่ออายุมากขึ้น อารมณ์ก็จะจืดชืดลง Samvel ด้วยความช่วยเหลือของเทคนิคทางจิตวิทยาพิเศษช่วยฟื้นฟูอารมณ์และให้บริการบุคคลเมื่อทำงานกับข้อมูล
บทบาทใหญ่ในเทคนิคนี้มอบให้กับการฝึกหายใจที่ส่งเสริมสมาธิในความจำ S. Gharibyan เดินทางบ่อยครั้งตามคำเชิญจากประเทศต่างๆ เพื่อแสดงให้เห็นถึงความสามารถและวิธีการของเขา เขาสร้างจดหมายโต้ตอบ "School of Memory" ซึ่งใครก็ตามที่ต้องการพัฒนาความสามารถในการท่องจำสามารถเข้าร่วมได้

หากเกิดเหตุการณ์ผิดปกติกับคุณ คุณเห็นสิ่งมีชีวิตแปลก ๆ หรือปรากฏการณ์ที่ไม่สามารถเข้าใจได้ คุณฝันผิดปกติ คุณเห็นยูเอฟโอบนท้องฟ้า หรือตกเป็นเหยื่อของการลักพาตัวจากมนุษย์ต่างดาว คุณสามารถส่งเรื่องราวของคุณมาให้เราและจะมีการเผยแพร่ บนเว็บไซต์ของเรา ===> .

มีเพียงไม่กี่สิบคนที่อาศัยอยู่บนโลกทั้งใบที่มี ความทรงจำอันมหัศจรรย์และสามารถจดจำรายละเอียดเล็กๆ น้อยๆ ของวัยเด็กได้ ในขณะที่คนส่วนใหญ่ไม่มีความทรงจำเกี่ยวกับตนเองตั้งแต่อายุยังน้อย หน่วยความจำจำนวนมากอย่างไม่น่าเชื่อนั้นเกิดจากกลุ่มอาการที่เกี่ยวข้องกับแนวคิดเรื่องภาวะต่อมไทรอยด์ทำงานเกิน

ภาวะต่อมไทรอยด์ทำงานเกิน, หรือ ซินโดรม hyperthymesticเรียกความสามารถของบุคคลในการจดจำและสร้างข้อมูลจำนวนสูงมากเกี่ยวกับชีวิตของเขา ความสามารถนี้มีผลกับหน่วยความจำอัตชีวประวัติเท่านั้น ในทางการแพทย์พวกเขายังคงไม่สามารถระบุสถานะของปรากฏการณ์นี้ได้และบางครั้งก็เชื่อมโยงกับภาวะความจำเสื่อมนั่นคือความสามารถที่คล้ายกันซึ่งส่งผลต่อความทรงจำทุกประเภทและทุกรูปแบบ

เรามาเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับเรื่องนี้...

คำว่า "hyperthymesia" ปรากฏเมื่อไม่นานมานี้ในปี 2549 นักวิทยาศาสตร์กลุ่มหนึ่งได้ตั้งสมมติฐานเกี่ยวกับลักษณะของความผิดปกตินี้ ดังนั้น คนที่เป็นโรค Hyperthymestic จะใช้เวลาอย่างผิดปกติในการคิดถึงอดีตของเขา ส่งผลให้สามารถนึกถึงเหตุการณ์บางอย่างในชีวิตได้

แม้ว่าความจำมหัศจรรย์ที่พัฒนาโดยใช้เทคนิคช่วยในการจำไม่ถือว่าเป็นพยาธิวิทยา แต่หากเรากำลังพูดถึงการจดจำข้อมูลและข้อมูลที่จำเป็น นักวิทยาศาสตร์ก็ถือว่าภาวะต่อมไทรอยด์ทำงานเกินเป็นการเบี่ยงเบน ผู้ป่วยที่เป็นโรคนี้มีความสัมพันธ์ที่ไม่สามารถควบคุมได้และหมดสติเมื่อเห็นวัตถุหรือวันที่บางอย่างซึ่งเป็นผลมาจากการที่บุคคลนั้นจำได้แม่นยำทุกวันในชีวิตของเขา

หนึ่งในผู้มีชื่อเสียงที่เป็นโรคภาวะต่อมไทรอยด์ทำงานเกินคือ มาริลู เฮนเนอร์(เกิดปี 1952) นักแสดงและโปรดิวเซอร์ชาวอเมริกัน

สำหรับมาริลู เฮนเนอร์ ซึ่งขณะนี้ผู้เชี่ยวชาญกำลังศึกษาปรากฏการณ์นี้อยู่ ความทรงจำแรกสุดของเธอย้อนกลับไปเมื่ออายุ 18 เดือน ในวันนี้ ขณะที่ผู้หญิงคนนั้นจำได้ว่าเธอกำลังเล่นกับน้องชายของเธอ ที่น่าสนใจคือก่อนหน้านี้เชื่อกันว่าคนๆ หนึ่งจำไม่ได้ว่าเกิดอะไรขึ้นกับเขาก่อนอายุสองขวบ

หลังจากงานนี้เธอสามารถพูดคุยเกี่ยวกับว่าเธอใช้เวลาในแต่ละวันอย่างไร พูดคุยเรื่องอะไร รายการอะไรในทีวี ฯลฯ ดังนั้น หากคนธรรมดาคนหนึ่งจำใบหน้าได้ประมาณ 250 ใบหน้าตลอดชีวิต เฮนเนอร์ก็จะจำใบหน้าเหล่านั้นได้เป็นพันๆ ใบหน้า จากนี้ นักวิทยาศาสตร์ยังสรุปด้วยว่าความจำระยะยาวไม่ได้ถูกเลือก และเหตุการณ์ทั้งหมดที่ประมวลผลด้วยความจำระยะสั้นจะเข้าสู่การจัดเก็บข้อมูลระยะยาว

กระบวนการจดจำของมาริลู เฮนเนอร์ไม่จำเป็นต้องใช้ความพยายามใดๆ เลย ดังที่ผู้เชี่ยวชาญกล่าวว่า สิ่งนี้คล้ายกับโปรแกรมตัดต่อวิดีโอในอุดมคติที่สามารถสร้างส่วนของการบันทึกขึ้นมาใหม่ได้อย่างแม่นยำ

อเมริกัน จิล ไพรซ์- เธอจำเหตุการณ์ทั้งหมดในชีวิตของเธอได้อย่างแน่นอน เริ่มตั้งแต่อายุ 14 - หากคุณตั้งชื่อวันที่ตามอำเภอใจ จิลจะจำลองสิ่งที่เกิดขึ้นกับเธอในวันนั้น สภาพอากาศเป็นอย่างไร เหตุการณ์สำคัญที่เกิดขึ้นในโลก

ความสามารถอันมหัศจรรย์ของเธอได้รับการยืนยันโดยนักวิทยาศาสตร์จากมหาวิทยาลัยแคลิฟอร์เนีย เออร์ไวน์ เมื่อปี 2549 ตั้งแต่นั้นมา เนื่องจากมีความสนใจในการวิจัยมากขึ้นในด้านนี้ ภาวะต่อมไทรอยด์ทำงานเกินจึงได้รับการยืนยันในคนอีกห้าคน

โดยรวมแล้วตามที่นักวิทยาศาสตร์ระบุว่าภายในปี 2014 มีความเป็นไปได้ที่จะระบุบุคคลที่มีความสามารถอันเหลือเชื่อเช่นนี้ประมาณ 50 คนที่จดจำรายละเอียดได้ในแต่ละวันของชีวิต ขณะนี้นักวิทยาศาสตร์ไม่สามารถระบุสาเหตุของโรคนี้ได้อย่างแม่นยำ แต่อาจเป็นเพราะความจริงที่ว่าในผู้ป่วยกลีบขมับและนิวเคลียสหางในสมองมีขนาดใหญ่ขึ้น

นักประสาทวิทยาศึกษาลักษณะของสมอง ในส่วนหนึ่งของการค้นหาผู้ที่มีความจำดี มีการศึกษาผู้คนมากกว่าสองพันคนที่ศูนย์ประสาทวิทยาศาสตร์แคลิฟอร์เนีย พวกเขาถูกถามคำถามหกสิบข้อ ซึ่งมีเพียงคนที่จำได้ทุกอย่างเท่านั้นที่จะตอบได้

เนื่องจากมีคนน้อยมากที่มีภาวะ hyperthymesia จึงไม่มีข้อมูลเกี่ยวกับการเกิดขึ้นของความสามารถนี้ นักวิทยาศาสตร์บางคนถือว่าความทรงจำที่สมบูรณ์เป็นเพียงตำนานและความปรารถนาของผู้คนที่จะเชื่อในความสามารถอันไร้ขีดจำกัดของพวกเขา Douwe Draaisma ศาสตราจารย์ด้านประวัติศาสตร์จิตวิทยาที่มหาวิทยาลัย Groningen เขียนไว้ใน "หนังสือแห่งการลืม" ว่า "ประสบการณ์ส่วนใหญ่ของเราไม่ทิ้งร่องรอยไว้ในสมอง"

ดูเอต์ยังตั้งข้อสังเกตอีกว่า “ผู้คนมักจะเปรียบเทียบความทรงจำกับบางสิ่งที่กลายเป็นสัญลักษณ์ของการอนุรักษ์ไว้เป็นการส่วนตัว เช่น คอมพิวเตอร์หรือภาพถ่าย และสำหรับการลืมก็มีการใช้คำอุปมาอุปไมยอื่น ๆ เช่นตะแกรงกระชอน แต่พวกเขาทั้งหมดสันนิษฐานว่าการเก็บไว้ในความทรงจำและการลืมนั้นเป็นกระบวนการที่ตรงกันข้าม ดังนั้นสิ่งหนึ่งจึงแยกอีกสิ่งหนึ่งออกไป ในความเป็นจริง การลืมปะปนอยู่ในความทรงจำของเรา เหมือนยีสต์กลายเป็นแป้ง

ศาสตราจารย์ใช้คำอุปมาในยุคกลางกับความทรงจำ - สิ่งที่น่าสนใจที่สุดคือ กระดาษ parchment ที่นำกลับมาใช้ใหม่

“แผ่นหนังมีราคาแพง ดังนั้นข้อความเก่าจึงถูกขูดออกหรือล้างออกและมีข้อความใหม่เขียนอยู่ด้านบน หลังจากนั้นไม่นานข้อความเก่าก็เริ่มปรากฏผ่านข้อความใหม่ ...palimpsest เป็นภาพชั้นความทรงจำที่ดีมาก ข้อมูลใหม่มา ข้อมูลเก่าถูกลบ แต่โดยหลักการแล้ว ข้อมูลเก่าจะถูกซ่อนไว้ในข้อมูลใหม่

ความทรงจำของคุณยังสะท้อนอยู่ในประสบการณ์ของคุณ และด้วยเหตุนี้ คุณจึงไม่สามารถอธิบายความทรงจำเป็นการคัดลอกโดยตรงของสิ่งที่คุณประสบได้ พวกมันถูกดูดซับโดยสิ่งที่มีอยู่แล้ว” (อ้างอิงจากเนื้อหาจาก “Het geheugen is ongezeglijk” - de Volkskrant, 03.11.10, หน้า 48-49)

อย่างไรก็ตาม พวกเราส่วนใหญ่ไม่ได้ “โชคดี” ที่จะมีความทรงจำที่สมบูรณ์ และในขณะที่นักวิทยาศาสตร์กำลังโต้เถียงว่าภาวะต่อมไทรอยด์ทำงานเกินเป็นโรคหรือเป็นลักษณะทางความหมายของร่างกาย แต่เรามีพลังที่จะทำให้ความจำของเราดีได้ เพราะไม่มีใครโต้แย้งความเป็นไปได้ในการฝึกความจำดังกล่าว

เมื่อกลับมาที่โรงเรียน หลายคนใฝ่ฝันที่จะไม่ใช้เวลาหลายชั่วโมงในการท่องจำบทกวี แต่จะจำได้ทันทีหลังจากอ่านครั้งแรก ในความเป็นจริง คนที่มีความทรงจำอันมหัศจรรย์เช่นนี้มีอยู่จริง และเรียกว่า eidetic ภาพถ่ายหรือการมองเห็น สำหรับคนรอบข้างเขามีความสามารถจริงๆ เป็นที่ชื่นชม อยากเป็นเหมือนพวกเขา แต่นักจิตวิทยาและโดยเฉพาะอย่างยิ่งนักจิตอายุรเวทไม่ได้มีความกระตือรือร้นเช่นนี้ทุกคน เพราะพวกเขาถือว่าความสามารถนี้เป็นความเบี่ยงเบนร้ายแรง

แล้วความทรงจำแบบ eidetic คืออะไร - สัญลักษณ์ของอัจฉริยะที่น่าภาคภูมิใจหรือพยาธิสภาพที่ต้องได้รับการรักษา?

มันคืออะไร

หน่วยความจำ Eidetic เป็นหน่วยความจำประเภทหนึ่งที่ช่วยให้คุณสามารถเก็บภาพที่มองเห็นแล้วทำซ้ำในรายละเอียดที่เล็กที่สุด ในเวลาเดียวกัน ประสาทสัมผัสอื่นๆ ก็เชื่อมโยงกันด้วย เช่น การมองเห็นตามมาด้วยความทรงจำทางสัมผัส การรับรส การได้ยิน การดมกลิ่น และการเคลื่อนไหว คุณสมบัติอีกประการหนึ่งคือการเก็บรักษาในระยะยาวและการสุ่มสร้างทั้งหมดนี้ในช่วงเวลาที่เหมาะสม อาจผ่านไปหลายปีหลังจากเหตุการณ์ดังกล่าว แต่บุคคลสามารถสัมผัสประสบการณ์ดังกล่าวได้อย่างเต็มตาครั้งแล้วครั้งเล่าหากต้องการ

หน่วยความจำภาพถ่ายมีความโดดเด่นด้วยรายละเอียดของภาพที่มองเห็นเป็นหลัก ทุกคนคงจำช็อตจากภาพยนตร์เรื่อง "Titanic" ได้ โดยที่ตัวละครหลักยืนอยู่ท้ายเรือ แขนกางกว้าง แต่น้อยคนนักที่จะตอบได้ทันทีว่าในขณะนั้นโรสสวมเครื่องประดับอยู่หรือเปล่า เท่าไหร่ และจริงๆ แล้วเป็นแบบไหน ผ้าพันคอของเธอมีลวดลายอะไร ผมของเธอถักเปียอยู่หรือเปล่า และของเล็กๆ น้อยๆ อื่นๆ อีกมากมาย คนที่นิสัยดีแม้ว่าเขาจะดูภาพยนตร์เรื่องนี้เมื่อหลายปีก่อนก็สามารถบอกเล่าเกี่ยวกับพวกเขาได้อย่างง่ายดาย เขาจะเพิ่มเติมว่าท้องฟ้าเป็นสีอะไร และโซ่ที่คนหนุ่มสาวล่ามไว้เพื่อไม่ให้ตก

การมองเห็นแบบอีเดทิสมีมาแต่กำเนิด (ชัดเจน) จากนั้นบุคคลที่มีสิ่งนี้ก็จะกลายเป็นปรากฏการณ์ที่แท้จริงสำหรับทุกคนรอบตัวเขา นอกจากนี้ยังสามารถพัฒนาได้ตลอดชีวิตและบรรลุผลอย่างมาก อาจจะไม่น่าประทับใจเท่ากับอัจฉริยะโดยธรรมชาติ แต่ก็เพียงพอที่จะจดจำข้อมูลภาพจำนวนมากได้สำเร็จ

ที่มาของคำว่า.คำว่า "eidetic" มาจากคำภาษากรีกโบราณ "εἶδος" ซึ่งแปลว่า "ภาพลักษณ์, ลักษณะที่ปรากฏ" สิ่งนี้สะท้อนให้เห็นถึงสาระสำคัญพื้นฐาน - ความสามารถในการจดจำและสร้างวัตถุที่มองเห็นได้

ลักษณะสำคัญ

การมองเห็น + ประสาทสัมผัส

การสร้างภาพขึ้นมาใหม่เป็นอันดับแรก ส่วนสิ่งอื่นๆ ทั้งหมดเป็นเรื่องรองและเป็นไปตามการแสดงภาพเท่านั้น ในตอนแรกผู้ eidetic จำภาพได้: หาดทราย, มหาสมุทรสีฟ้า, เก้าอี้อาบแดด, นักท่องเที่ยว, ต้นปาล์ม เมื่อเขาแนะนำเธอไปสักพักเขาจะสามารถบอกสิ่งที่เขาถืออยู่ในมือในขณะนั้น (สัมผัส) ค็อกเทลขมแค่ไหน (รสชาติ) เพื่อนของเขาพูดอะไร (ได้ยิน) เธอใส่น้ำหอมอะไร ในขณะนั้น (กลิ่น) และแม้แต่แสงแดดที่ร้อนแค่ไหน (“ ความทรงจำของร่างกาย”)

รายละเอียด

การแสดงภาพที่เล็กที่สุด: รายละเอียดที่ไม่มีใครใส่ใจจะถูกจดจำ ตัวอย่างเช่น จำนวนปุ่มบนแจ็คเก็ตหรือมีกี่บรรทัดบนหน้า ประการแรกความแตกต่างเหล่านี้เกี่ยวข้องกับภาพที่มองเห็น ไม่ใช่เพื่ออะไรเลยที่ความทรงจำแบบ eidetic นั้นถูกเรียกว่าภาพถ่าย ราวกับว่าคนๆ หนึ่งหยิบภาพรวมของเหตุการณ์ในหัวของเขาแล้วบรรยายออกมา

การเก็บรักษาโดยไม่สมัครใจ

ในขั้นต้นบุคคลไม่ได้กำหนดหน้าที่ของตัวเองในการจดจำบางสิ่งที่เฉพาะเจาะจง แต่ทั้งหมดนี้ฝากไว้ในจิตสำนึกของเขาเอง อย่างไรก็ตาม คุณสมบัตินี้เป็นลักษณะเฉพาะของอุดมคติโดยกำเนิดเท่านั้น แน่นอนว่าผู้ที่พัฒนาความทรงจำด้านภาพถ่ายของตนจะทำสิ่งนั้นอย่างตั้งใจ

เล่นแบบสุ่ม

บุคคลสามารถจดจำภาพที่ต้องการได้ตลอดเวลา

ปริมาณมาก

ตามกฎแล้ว eidetics ที่เกิดตามธรรมชาตินั้นมีเพียงหน่วยความจำที่ไม่มีที่สิ้นสุด นั่นคือเหตุผลที่พวกเขาทำให้ผู้อื่นประหลาดใจที่สามารถพูดภาษาต่างๆ ได้ 20 ภาษา อ้างอิงถึงวรรณกรรมคลาสสิกได้อย่างถูกต้อง และรู้จักเชกสเปียร์ทั้งหมดด้วยใจ

ความสว่างของภาพ

หน่วยความจำทั่วไปมีลักษณะพิเศษคือการลบภาพทีละน้อย หลายปีต่อมา เราจินตนาการอย่างคลุมเครือถึงใบหน้าของคนที่เราไม่ได้พบเห็นมานานเกินไป เราลืมชื่อของพวกเขา และเราแทบจะไม่จำสถานการณ์ของคนที่เรารู้จักได้ อุทาหรณ์เมื่อได้ประสบกับสิ่งใดสิ่งหนึ่งแล้วก็จะไม่มีวันลืมมัน หากเมื่ออายุ 20 ปีพวกเขาได้รู้จักกับคนรู้จักที่พวกเขาไม่เคยข้ามเส้นทางด้วยซ้ำเมื่ออายุ 50 ปีพวกเขาสามารถบอกได้อย่างง่ายดายว่าเขาชื่ออะไรเขาสวมชุดอะไรและเสียงของเขาต่ำแค่ไหน

องศา

ความรุนแรงของความเยือกเย็นมี 5 องศา:

1. ต้องปักหมุดจึงจะเล่นได้
2. ภาพที่มองเห็นไม่ชัดเจน
3. ภาพที่มีความคมชัดปานกลางพร้อมรายละเอียดของรายละเอียดบางอย่าง
4. ภาพที่ชัดเจนและสมบูรณ์ของวัตถุที่ซับซ้อนสลับกับรูปแบบทางประสาทสัมผัส
5. ภาพที่สวยงามและมีรายละเอียดสดใสพร้อมด้วยรูปแบบทางประสาทสัมผัสที่ชัดเจน

เมื่อเป็นศูนย์ นี่หมายถึงการรักษาภาพติดตาที่คลุมเครือในระยะสั้นโดยไม่มีรายละเอียด

อีเดติกส์ที่ชัดเจนซึ่งมีความรุนแรง 5 องศา แบ่งออกเป็น 2 ประเภทเพิ่มเติม:

• “แบบตัว T”: มีภาพที่คงอยู่และสดใสจนเกินไป ซึ่งอาจรบกวนและทำให้เกิดอาการประสาทหลอนได้ พวกเขาไม่สามารถควบคุมพวกเขาได้เสมอไป
• “แบบ B”: จะสร้างภาพที่ต้องการเมื่อจำเป็นเท่านั้น

เชื่อกันว่าจรรยาบรรณที่ชัดเจนสามารถระบุได้ง่ายในฝูงชนโดยการแสดงออกทางสีหน้าและการเคลื่อนไหวบางอย่าง

พัฒนาอย่างไร

ผู้ที่ไม่มีความสามารถทางความคิดโดยธรรมชาติไม่ควรอารมณ์เสียเพราะหน่วยความจำประเภทนี้สามารถพัฒนาได้ สามารถทำได้เร็วแค่ไหนนั้นขึ้นอยู่กับลักษณะเฉพาะและความถี่ของการฝึกอบรมส่วนบุคคล

วิธีไอวาซอฟสกี้

เชื่อกันว่าศิลปิน I.K. Aivazovsky มีความทรงจำที่ยอดเยี่ยม จิตใจของเขาไม่เพียงแต่สร้างภาพทิวทัศน์ท้องทะเลที่กำลังเคลื่อนไหวเท่านั้น แต่ยังหยุดภาพนั้นได้ทุกเมื่ออีกด้วย นี่คือสิ่งที่ทำให้เขาสามารถพรรณนาพายุ คลื่น น้ำกระเซ็น สีสันของท้องฟ้า และรายละเอียดอื่นๆ ของการวาดภาพทิวทัศน์ท้องทะเลได้อย่างแม่นยำ

ในด้านจิตวิทยายังมีวิธีการแยกต่างหากในการพัฒนาความจำแบบ eidetic ซึ่งเป็นชื่อของเขา มันค่อนข้างง่ายที่จะเชี่ยวชาญ:

1. เลือกหนึ่งรายการ
2. ดูเขาอย่างใกล้ชิดเป็นเวลา 4-5 นาที
3. หลับตา จินตนาการในใจ และอธิบายรายละเอียดที่เล็กที่สุด (สี ขนาด รูปร่าง รายละเอียด)
4. เปิดตาของคุณ เปรียบเทียบของจริงและภาพที่ทำซ้ำในความคิดของคุณ สังเกตสิ่งที่พลาดไป
5. ทำซ้ำการออกกำลังกายตั้งแต่ต้น
6. ทำเช่นนี้จนกว่าภาพจะตรงกันทั้งหมด

แต่ละครั้งที่คุณต้องเลือกวัตถุที่ซับซ้อนมากขึ้น (คุณสามารถเริ่มต้นด้วยทีวีและปิดท้ายด้วยรูปภาพ) และค่อยๆ ลดเวลาในการสังเกตลง

แบบฝึกหัดเพื่อพัฒนาความจำภาพถ่าย

แบบฝึกหัดที่ 1 การสังเกตที่ไม่ได้บังคับ

ระหว่างเดินให้นับจำนวนบ้านทั้งสองฝั่งถนน พื้นในนั้น ร้านค้า ต้นไม้ รถยนต์ที่จอดอยู่ในลานจอดรถ และของเล็กๆ น้อยๆ อื่นๆ ที่สามารถนับได้ บันทึกสิ่งที่คุณค้นพบระหว่างทางกลับ ที่บ้านทำซ้ำตัวเลขทั้งหมดที่คุณจำได้

แบบฝึกหัดที่ 2 สมาคม

ในการจำข้อมูลใดๆ ให้นำเสนอเป็นภาพ ยิ่งไปกว่านั้น พวกเขาจะต้องสร้างขึ้นจากความสัมพันธ์อันเหลือเชื่อที่ไม่มีอยู่ในชีวิต นักจิตวิทยากล่าวว่านี่เป็นหนึ่งในเทคนิคที่มีประสิทธิภาพที่สุดในการปรับปรุงความจำแบบ eidetic ในเวลาอันสั้น ตัวอย่าง. คุณต้องซื้อนม ขนมปัง และกระดาษชำระที่ร้าน เรานำเสนอภาพหลอนต่อไปนี้: ขนมปังหนึ่งก้อน, ห่อ (ห่อ) ด้วยกระดาษชำระ, ดื่มนม

แบบฝึกหัดที่ 3 การวิจารณ์ข้อความ

เป้าหมายคือการพัฒนาหน่วยความจำภาพถ่ายสำหรับข้อความ

พิมพ์แผ่น A4 พร้อมข้อความที่คุณไม่คุ้นเคย อ่านให้ละเอียดและจดจำให้มากที่สุด ขอให้ใครสักคนเพิ่มคำศัพท์ใหม่ 2-3 คำแล้วพิมพ์ออกมาอีกครั้ง ภารกิจคือค้นหาสิ่งเจือปนที่สดใหม่โดยเร็วที่สุด

แบบฝึกหัดที่ 4 ปาลินโดรม

อ่านป้ายและชื่อทั้งหมดย้อนหลังดังๆ

เพื่อพัฒนาความจำแบบอุดมคติ เกมกระดานและเกมออนไลน์จำนวนมาก เช่น "ค้นหา 10 ความแตกต่าง/แมว/คำ/วัตถุ" "ภาพที่จับคู่" และการทดสอบความสนใจก็เหมาะสมเช่นกัน

โรคประสาท

ช่วยฝึกความจำแบบ eidetic และ neurobics - ยิมนาสติกสำหรับสมอง แบบฝึกหัดที่มีประสิทธิภาพที่สุด:

1. ไปยังสถานที่เดิมอย่างต่อเนื่อง (ไปทำงาน ไปร้านค้า) โดยใช้เส้นทางที่แตกต่างกัน และในขณะเดียวกันก็ทำแบบฝึกหัดการสังเกตแบบไม่เป็นทางการ (ดูด้านบน)
2. สัปดาห์ละครั้งตั้งแต่เช้าถึงเย็นทำกิจวัตรทั้งหมดที่คุณคุ้นเคยด้วยมือขวาด้วยมือซ้าย (แปรงฟันถือช้อนเขียน)
3. อ่านข้อความที่ชาญฉลาดในหัวข้อที่คุณไม่เข้าใจวันละครั้ง พยายามเจาะลึกทุกคำและเข้าใจความหมาย
4. เมื่อตอบคำถามของใครบางคน ให้สังเกตโครงสร้างคำพูดของคุณ พูดราวกับว่าคุณกำลังเขียนเรียงความ ในขณะเดียวกัน ทุกอย่างที่กล่าวมาจะต้องถูกทำซ้ำอย่างชัดเจนในหัวในรูปแบบของข้อความ
5. ปิดเสียงทีวีและพยายามทำความเข้าใจกับสิ่งที่กำลังพูดบนหน้าจอ จากนั้นทดสอบด้วยตัวเอง (สามารถดูบันทึกของโปรแกรมได้ทางอินเทอร์เน็ต)

ดังนั้นคุณไม่จำเป็นต้องเกิดมาพร้อมกับปรากฏการณ์ความทรงจำของภาพถ่าย คุณสามารถพัฒนามันเองได้ แน่นอนว่ามันจะไม่สดใสและใหญ่โตเท่า eidetics แต่คุณสามารถเรียนรู้ที่จะจดจำและสร้างข้อมูลในปริมาณที่เพียงพอได้อย่างรวดเร็ว

ปัญหาของลัทธิอีเทตนิยม

เนื่องจากนักวิทยาศาสตร์ชาวเซอร์เบีย วี. เออร์บันซิก บรรยายปรากฏการณ์นี้ครั้งแรกในปี 1907 นักวิจัยจำนวนมากยังคงสนใจในความทรงจำแบบอีเดติก มันเป็นวัตถุแยกจากการศึกษาที่ Marburg School of Psychology ในประเทศเยอรมนี (นำโดย E. Jensch) ในช่วงกลางศตวรรษที่ 20 ผลงานของ L. S. Vygotsky, M. P. Kononova, A. R. Luria, S. L. Rubinstein และนักจิตวิทยาและนักจิตอายุรเวทชั้นนำอื่น ๆ อีกมากมายอุทิศให้กับเธอ

มีการถกเถียงกันอย่างต่อเนื่องเกี่ยวกับลัทธิอุดมคตินิยมในแวดวงวิทยาศาสตร์ ความจริงก็คือว่าในทางจิตวิทยาเป็นเพียงความทรงจำประเภทหนึ่งที่แยกจากกันเช่นสังคมเชิงพื้นที่และประสาทสัมผัส ใช่ มันผิดปกติ แตกต่างจากที่อื่น แต่ก็ยังคล้อยตามลักษณะเชิงคุณภาพและยังพัฒนาโดยใช้เทคนิคที่แยกจากกัน ไอโดเทคนิคใหม่กำลังปรากฏขึ้นซึ่งทำให้สามารถฝึกฝนความสามารถนี้ได้

อย่างไรก็ตาม ปรากฏการณ์นี้ได้รับการปฏิบัติแตกต่างออกไปมากในด้านจิตเวช ให้เราจองทันทีว่ามีเพียงความเยือกเย็นโดยกำเนิดและชัดเจนเท่านั้นที่ได้รับผลกระทบที่นี่ ไม่ใช่ความทรงจำภาพถ่ายซึ่งได้รับการพัฒนาผ่านเทคนิคพิเศษ มีนักวิทยาศาสตร์จำนวนหนึ่งที่พิจารณาว่าความสามารถนี้เป็นพยาธิสภาพอินทรีย์ที่ร้ายแรง พวกเขาใช้ข้อโต้แย้งอะไรเพื่อพิสูจน์ความคิดเห็นของพวกเขา?

ประการแรก จำนวนหน่วยความจำที่จำเป็นในการจัดเก็บภาพนั้นครอบครองโครงสร้างสมองบางส่วน ซึ่งเปลี่ยนแปลงคุณสมบัติทางชีวเคมีและสรีรวิทยาของเซลล์ นักประสาทวิทยาจากมหาวิทยาลัยแคลิฟอร์เนียได้เปรียบเทียบ eidetic กับคอมพิวเตอร์ที่ติดตั้งฮาร์ดไดรฟ์เพิ่มเติม ในด้านหนึ่งจะเพิ่มผลผลิต ในทางกลับกัน มันทำให้กระบวนการอื่นๆ ช้าลง และสิ่งนี้ไม่สามารถเรียกได้ว่าเป็นบรรทัดฐานอีกต่อไป

ประการที่สอง M.P. Kononova ผู้ศึกษาเด็กที่มีความพิการ แต่กำเนิดและได้รับความจำแบบ eidetic (พัฒนาในระดับหนึ่ง) พบว่าเด็ก ๆ มักได้รับความทุกข์ทรมานจากอาการประสาทหลอน สิ่งนี้ได้รับการพิสูจน์โดยนักวิทยาศาสตร์คนอื่นๆ ในผู้ใหญ่ในเวลาต่อมา ครั้งหนึ่ง Jaensch เรียกร้องให้ในการรักษาอาการประสาทหลอนควบคู่ไปกับตัวชี้วัดทางการแพทย์ ควรคำนึงถึงความสามารถในการแยกแยะของผู้ป่วยด้วย

ประการที่สาม มีการระบุความเชื่อมโยงระหว่างโรคลมบ้าหมูและโรคลมบ้าหมู ปรากฎว่าเกือบทุกครั้งก่อน ระหว่าง และหลังการโจมตี โรคลมบ้าหมูจะสร้างภาพที่สดใสจากอดีต ควบคู่ไปกับการใช้ประสาทสัมผัสทุติยภูมิ จริงอยู่พวกเขามักจะมีรูปร่างผิดปกติเล็กน้อยเนื่องจากโรคประจำตัว

I. ชูลทซ์บรรยายกรณีของโรคจิตเภทด้วยความพยายามฆ่าตัวตายในเวลาต่อมา ซึ่งถูกกำหนดโดยการแนบกับภาพจำลองที่เฉพาะเจาะจง

จากทั้งหมดนี้ จิตแพทย์หลายคนแย้งว่าความทรงจำโดยกำเนิดเป็นพยาธิวิทยาที่ต้องได้รับการตรวจสอบอย่างต่อเนื่องโดยผู้เชี่ยวชาญ น่าเสียดายที่นี่เป็นการยืนยันความจริงที่ว่าคนที่มีชื่อเสียงส่วนใหญ่ที่มีความพิการร้ายแรงพร้อมกัน (ส่วนใหญ่มักเป็นโรคจิต): ภาวะสมองเสื่อม, คนเก่ง, โรคลมบ้าหมู, ออทิสติก, อาการประสาทหลอน และข้อบกพร่องของสมอง

คำแนะนำ.หากคุณต้องการเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับผู้คนที่แปลกประหลาด ลองชมภาพยนตร์เรื่อง "Rain Man" ซึ่งตัวละครหลัก Raymond คิดคำนวณที่ซับซ้อนในหัวของเขาและสามารถจดจำตัวเลขใด ๆ รวมกันได้ แต่ในขณะเดียวกัน เขาก็ป่วยเป็นออทิสติกและสมองเสื่อม และใช้ชีวิตส่วนใหญ่ในโรงพยาบาลจิตเวช

ภาพในหนังเรื่องนี้ “คัดลอก” จากคนจริง - คิมพีค นี่คือชาวอเมริกันที่ผลิตซ้ำด้วยความแม่นยำที่น่าทึ่งมากถึง 98% ของข้อมูลทั้งหมดที่เขาอ่าน และต่อมาเขาก็ไม่ลืมเธอ เมื่อบั้นปลายชีวิต เขาจำผลงานได้ถึง 9,000 ชิ้นด้วยใจ เขาเกิดมาพร้อมกับศีรษะที่ใหญ่โตอย่างไม่สมส่วน เนื่องจากมีไส้เลื่อนกะโหลกขนาดเท่าลูกเบสบอลที่ด้านหลังศีรษะ สมองน้อยของเขาได้รับความเสียหาย และคอร์ปัส คาโลซัม ซึ่งเชื่อมต่อกับซีกขวาและซีกซ้ายหายไปโดยสิ้นเชิง เมื่อเทียบกับข้อบกพร่องเหล่านี้ เซลล์ประสาทสมองได้สร้างวงจรใหม่ขึ้นมาแทนที่ส่วนที่ขาดหายไปอย่างอิสระ ผลที่ได้คือความจุหน่วยความจำเพิ่มขึ้นหลายเท่าเนื่องจากการเปลี่ยนแปลงทางพยาธิวิทยาระหว่างซีกโลก

คนที่มีความทรงจำเกี่ยวกับภาพถ่าย

นิโคลา เทสลา

นักประดิษฐ์ในสาขาวิศวกรรมไฟฟ้าและวิทยุ นักฟิสิกส์ นักวิทยาศาสตร์ วิศวกรชาวเซอร์เบีย ฉันแทบไม่เคยเขียนอะไรเลยเพราะฉันจำทุกอย่างได้ ในปี 1885 ห้องทดลองของเขาถูกไฟไหม้ แต่สิ่งนี้ทำให้เกิดความเสียหายต่อวัสดุเท่านั้น Tesla สามารถกู้คืนอุปกรณ์ วงจร และสูตรทั้งหมดได้

แมรี เอลิซาเบธ โบว์เซอร์

เธอเป็นชาวอเมริกัน เธอเข้าร่วมในสงครามกลางเมืองและเป็นสายลับมืออาชีพและไม่มีใครถูกแทนที่ได้ เธอทำงานเป็นคนรับใช้ของเจฟเฟอร์สัน เดวิส ประธานสมาพันธรัฐ เธอจำการสนทนาและการติดต่อทั้งหมดของเขาได้อย่างละเอียดและส่งต่อข้อมูลไปยังคู่ต่อสู้ของเขา

ธีโอดอร์ รูสเวลต์

ประธานาธิบดีสหรัฐฯ นักการเมือง เขาฝึกฝนความจำอันยอดเยี่ยมของเขาอย่างต่อเนื่องและประสบความสำเร็จอย่างมากในเรื่องนี้ ทุกวันฉันอ่านผลงานหลายชิ้น และก่อนเข้านอน ฉันทำซ้ำในรายละเอียดที่เล็กที่สุด ไม่เพียงแต่เนื้อเรื่องเท่านั้น แต่ยังรวมถึงคำอธิบายด้วย (ทิวทัศน์ การตกแต่งภายใน รูปลักษณ์ของตัวละคร)

เซอร์เกย์ รัคมานินอฟ

นักแต่งเพลง วาทยากร นักเปียโนชาวรัสเซีย มันก็เพียงพอแล้วสำหรับเขาที่จะดูโน้ตหนึ่งครั้งเพื่อเล่นเพลงที่ซับซ้อนที่สุดโดยไม่มีข้อผิดพลาดแม้แต่ครั้งเดียว โดยที่ไม่เคยมองมันอีกเลย

จอห์น ปอลที่ 2

สมเด็จพระสันตะปาปา. เขาพูดได้คล่องใน 21 ภาษาและพูดได้คล่องใน 100 ภาษาถิ่น

เฟอร์ดินันด์ มาร์กอส

ประธานาธิบดีแห่งฟิลิปปินส์. เขาอ่านรัฐธรรมนูญของประเทศฉบับเต็มด้วยใจจริง เขาเป็นนักพูดที่ยอดเยี่ยม เมื่อเขาจำสุนทรพจน์ที่เขียนให้เขาเป็นครั้งแรกได้

มาริลู เฮนเนอร์

นักแสดงชาวอเมริกันโปรดิวเซอร์ผู้นำเสนอ มีหน่วยความจำจำนวนเหลือเชื่อ เธอจำรายละเอียดเล็กๆ น้อยๆ ในชีวิตของเธอได้อย่างถ่องแท้ โดยเริ่ม... ด้วยบัพติศมาในวัยเด็ก

Stephen Wiltshire ศิลปินชาวอังกฤษ หลังจากนั่งเฮลิคอปเตอร์ไปไม่นาน ก็ได้สร้างรูปลักษณ์ทางสถาปัตยกรรมของนิวยอร์กขึ้นใหม่ในรูปแบบพาโนรามาจากความทรงจำ

สามารถยกตัวอย่างได้:

• เซเนกา (นักปรัชญาชาวโรมัน) - สามารถทำซ้ำจากหน่วยความจำได้ถึง 2,000 คำ ตามลำดับที่แน่นอนโดยไม่เกี่ยวข้องกัน
• Winston Churchill (นักการเมืองชาวอังกฤษ) - รู้จักผลงานทั้งหมดของเช็คสเปียร์ด้วยใจ
• Bill Gates (ผู้สร้าง Microsoft) - รู้รหัสภาษาการเขียนโปรแกรมหลายร้อยรหัสด้วยใจ
• G. Schliemann (นักโบราณคดี) - เรียนรู้ภาษาใดก็ได้ใน 6 สัปดาห์
• Paul Morphy และ Paul Sens (ผู้เล่นหมากรุก) จดจำการเคลื่อนไหวทั้งหมดของเกมที่พวกเขาเล่น
• Stephen Wiltshire (ศิลปินชาวอังกฤษ) - หลังจากนั่งเฮลิคอปเตอร์รอบเมืองเพียงครั้งเดียว เขาก็สามารถวาดแผนโดยละเอียดได้
• Daniel Tammet - สร้างทศนิยม 22,514 ตำแหน่งของ Pi
• Paulo Prentice (ผู้ให้บริการโทรศัพท์ในรัฐแทสเมเนีย) - รู้หมายเลขโทรศัพท์และที่อยู่ 128,000 หมายเลขด้วยใจจริง

นอกจากนี้ยังมีตำนานที่ Gaius Julius Caesar (ผู้บัญชาการชาวโรมันโบราณ นักการเมือง นักเขียน กงสุล เผด็จการ สังฆราชผู้ยิ่งใหญ่) รู้จักทหารทุกคนในกองทัพของเขาด้วยการมองเห็น และมีไม่เกิน 25,000 คนอย่างไรก็ตามมีการบอกเล่าเรื่องราวเดียวกันเกี่ยวกับอเล็กซานเดอร์มหาราช ดังนั้นจึงไม่ทราบแน่ชัดว่าคนใดมีความสามารถนี้

หน่วยความจำแบบ Eidetic เป็นปรากฏการณ์ที่ไม่เหมือนใคร มันสามารถทำให้บุคคลเป็นอัจฉริยะที่แท้จริงที่ทุกคนชื่นชมและในขณะเดียวกันก็มีอาการทางจิตที่ร้ายแรงร่วมด้วย นักวิทยาศาสตร์ยังไม่ทราบธรรมชาติของมัน ในระหว่างนี้ ไม่มีอะไรเหลือนอกจากได้รับแรงบันดาลใจจากตัวอย่างของคนที่มีพรสวรรค์ ที่จะพัฒนามันในตัวคุณผ่านเกม แบบฝึกหัด ไอโด และตัวช่วยจำ