การทดสอบ Luscher - คำอธิบายและการตีความ วิธีดำเนินการทดสอบสีทางจิตวิทยาและถอดรหัสผลลัพธ์ การทดสอบ Digital Lusher
ก่อนที่คุณจะทำการทดสอบสี Luscher แบบเต็มทางออนไลน์และค้นหาสถานะทางจิตสรีรวิทยาที่แท้จริงของคุณได้ฟรี คุณต้องอ่านคำแนะนำอย่างละเอียด
การทดสอบสีนี้ใช้แปดสีที่เลือกมาเป็นพิเศษโดย Max Lüscher (น้ำเงิน แดง เขียว เหลือง ม่วง น้ำตาล เทา และดำ - สีปกติที่คล้ายกันไม่เหมาะสำหรับการทดสอบ)
หากต้องการเข้ารับการวินิจฉัยทางจิตเวชส่วนบุคคลโดยสมบูรณ์ และระบุความเป็นอยู่ที่ดีทางจิตประสาทหรือปัญหาทางจิตสรีรวิทยาและแนวทางแก้ไข คุณต้องมีการวิเคราะห์ทางจิตออนไลน์
การทดสอบสีของ Luscher เปิดเผยอะไรทางออนไลน์
การทดสอบนี้จะแสดงสภาพจิตใจของคุณตามสีที่เลือกสีแรก ซึ่งเป็นสีที่น่าพอใจที่สุดสำหรับคุณในขณะนี้จากทั้งหมดแปดสีก่อนที่คุณจะทำการทดสอบสี FULL Luscher ให้ทำการทดสอบตาบอดสีฟรีทางออนไลน์ (ค้นหาการรับรู้สีของคุณ - ไม่ว่าคุณจะมี "ตาบอดสี") แต่ตอนนี้ ให้ใช้เวอร์ชันสั้น
1. เลือกสีที่น่าสนใจที่สุดของการทดสอบ Luscher ในขณะนี้จากแปดสีที่เสนอ โดยไม่สัมพันธ์กับความชอบ (เช่น สีของเสื้อผ้า ผ้าม่าน เฟอร์นิเจอร์ รถยนต์ ฯลฯ )
ความสนใจ!เนื่องจากการบิดเบือนของสี ความสว่าง และคอนทราสต์บนหน้าจอคอมพิวเตอร์หรือสมาร์ทโฟน คุณอาจรับรู้สเปกตรัมสีและเฉดสีอย่างไม่ถูกต้องโดยไม่รู้ตัว
ดังนั้น เพื่อความบริสุทธิ์ของการทดสอบ จึงเป็นการดีกว่าสำหรับคุณที่จะไปพบนักจิตบำบัด นักจิตวิเคราะห์มืออาชีพ หรือซื้อการ์ด Luscher พิเศษพร้อมคำแนะนำโดยละเอียด (บัตรพิเศษ ไม่ใช่แค่ทุกประเภท)
หากคุณต้องการทำการทดสอบสี Luscher แบบเต็มทางออนไลน์และฟรี— จิตวินิจฉัยสถานะทางจิตสรีรวิทยาของคุณ หากคุณต้องการค้นหาปัญหาภายใน ความกลัว และความขัดแย้ง คุณต้องสลับสีจากสีที่เสนอทั้ง 8 สี โดยเริ่มจากสีที่น่าพึงพอใจที่สุด สวย และลงท้ายด้วยสีที่ไม่พึงประสงค์ที่สุด และเขียนลำดับของมัน
มาตรฐานความเป็นอยู่ที่ดีของระบบประสาทจิตคือลำดับการตั้งค่าสี Luscher ต่อไปนี้: แดง - เหลือง - เขียว - ม่วง - น้ำเงิน - น้ำตาล - เทา - ดำ
ญาติความเป็นอยู่ที่ดีทางจิตคือเมื่อสีหลัก (น้ำเงิน เขียว แดง และเหลือง) อยู่ในห้าตำแหน่งแรกของแถวที่เลือก
ในกรณีอื่นๆ เราสามารถพูดคุยเกี่ยวกับบางส่วนได้
การทดสอบสีของ Luscher ตั้งอยู่บนสมมติฐานที่ว่าการเลือกสีมักจะสะท้อนถึงการมุ่งเน้นของวัตถุไปที่กิจกรรม อารมณ์ สถานะการทำงาน และลักษณะบุคลิกภาพที่มั่นคงที่สุด พัฒนาโดย M. Lüscher การทดสอบฉบับพิมพ์ครั้งแรกเผยแพร่ในปี 1948 เรียกอีกอย่างว่าการทดสอบ Luscher Eight-Color
วัตถุประสงค์ของเทคนิค
การวินิจฉัยสีของ Luscher ช่วยให้คุณสามารถวัดสถานะทางจิตสรีรวิทยาของบุคคล ความต้านทานต่อความเครียด กิจกรรม และความสามารถในการสื่อสาร การทดสอบ Luscher ช่วยให้คุณระบุสาเหตุของความเครียดทางจิตใจซึ่งอาจนำไปสู่อาการทางสรีรวิทยาได้
ข้อดีของเทคนิค
การทดสอบทั้งแปดสีแต่ละสีได้รับการคัดเลือกอย่างระมัดระวังตามความหมายทางจิตวิทยาและสรีรวิทยาพิเศษ - โครงสร้าง - เพื่อจุดประสงค์นี้ การทดลองเบื้องต้นได้ดำเนินการนานกว่าห้าปีด้วยเฉดสี 4,500 เฉด ความหมายเป็นสากล ยังคงเหมือนเดิมสำหรับประเทศต่างๆ ไม่ขึ้นอยู่กับอายุ เหมือนกันสำหรับชายและหญิง มีการศึกษาและไม่ได้รับการศึกษา หรือ "อารยะ" และ "ไม่มีอารยะ" หลายๆ คนมีอคติต่อ "การทดสอบทางจิตวิทยา" โดยหลักแล้วหากพวกเขาต้องตอบคำถามจำนวนนับไม่ถ้วนที่ใช้เวลานาน หรือหากพวกเขาถูกบังคับให้จัดเรียงไพ่จำนวนมาก จากประสบการณ์การทดสอบ Luscher พบว่าจำนวนผู้ที่ไม่ยอมรับมีน้อยมาก การทดสอบมีความน่าสนใจ สามารถดำเนินการให้เสร็จสิ้นได้อย่างรวดเร็ว และผู้สอบไม่รู้สึกว่าตนกำลังสูญเสียศักดิ์ศรีของตนเองโดยการเลือกสี พวกเขาอาจเปลี่ยนใจถ้าพวกเขารู้ว่าการทดสอบนั้นเปิดเผยแค่ไหน
ประวัติความเป็นมาของการทรงสร้าง
การทดสอบฉบับพิมพ์ครั้งแรกซึ่งทำให้ผู้เขียนมีชื่อเสียงไปทั่วโลกได้รับการตีพิมพ์ในปี 1948 ในปี 1970 M. Luscher เผยแพร่คู่มือการทดสอบของเขามากมาย ทฤษฎีและการปฏิบัติของวิธีนี้ยังนำเสนอในหนังสือของ Luscher ในชื่อ "Personality Signals", "The Four-Color Man" เป็นต้น
สีทดสอบได้รับการคัดเลือกโดย Luscher จากโทนสี 4,500 สี ผู้เขียนเน้นย้ำเป็นพิเศษว่าการวินิจฉัยอย่างเพียงพอจากจุดยืนของวิธีการของเขานั้นจะเกิดขึ้นได้ก็ต่อเมื่อใช้ชุดสิ่งเร้าสีมาตรฐานที่ได้รับการคุ้มครองสิทธิบัตรเท่านั้น
การปรับเปลี่ยนและการปรับเปลี่ยน
วิธีการเลือกสีที่เสนอโดย L.N. Sobchik เป็นเวอร์ชันดัดแปลงของการทดสอบสี Luscher วิธีนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาปัญหาบุคลิกภาพที่ฝังลึกในจิตไร้สำนึก สภาวะปัจจุบัน ความต้องการขั้นพื้นฐาน รูปแบบประสบการณ์ของแต่ละบุคคล ประเภทของการตอบสนอง และระดับการปรับตัวของวิชา นอกจากนี้ยังช่วยให้เราสามารถระบุความสามารถในการชดเชยของบุคคลและประเมินความรุนแรงของลักษณะนิสัยและอาการทางคลินิกที่เจ็บปวดเฉียบพลัน
รากฐานทางทฤษฎี (ระเบียบวิธี)
การพัฒนาแบบทดสอบ Luscher ขึ้นอยู่กับแนวทางเชิงประจักษ์อย่างแท้จริงและในขั้นต้นเกี่ยวข้องกับจุดประสงค์ของการศึกษาสถานะทางอารมณ์และสรีรวิทยาของบุคคลเพื่อจุดประสงค์ของแนวทางจิตอายุรเวทที่แตกต่างและเพื่อประเมินประสิทธิผลของการดำเนินการแก้ไข เทคนิคนี้ไม่มีเหตุผลทางทฤษฎีที่จริงจังใด ๆ ซึ่งคำใบ้ปรากฏเฉพาะในงานต่อมาของทั้ง Luscher เองและผู้ติดตามของเขาเท่านั้น วิธีการตีความของระเบียบวิธีซึ่งมีการผสมผสานกันมากนั้นมีพื้นฐานมาจากสัญลักษณ์ทางสังคมและประวัติศาสตร์ของดอกไม้ องค์ประกอบของจิตวิเคราะห์ และจิตโซเมติกส์ ประสบการณ์การใช้การทดสอบแปดสีของ Luscher ในสภาพแวดล้อมภายในประเทศไม่เพียงแต่ยืนยันประสิทธิภาพเท่านั้น แต่ยังทำให้สามารถเข้าใจปรากฏการณ์วิทยาของมันในบริบทของโลกทัศน์ทางวิทยาศาสตร์สมัยใหม่ได้อีกด้วย ข้อดีของการทดสอบบุคลิกภาพอื่นๆ ก็คือ ปราศจากพื้นฐานทางวัฒนธรรมและชาติพันธุ์ และไม่กระตุ้นให้เกิดปฏิกิริยาป้องกัน (ต่างจากการทดสอบอื่นๆ ส่วนใหญ่ โดยเฉพาะการทดสอบด้วยวาจา) เทคนิคนี้ไม่เพียงเผยให้เห็นถึงทัศนคติที่มีสติและเป็นส่วนตัวของวัตถุต่อมาตรฐานสีเท่านั้น แต่ยังเผยให้เห็นปฏิกิริยาโดยไม่รู้ตัวของเขาด้วย ซึ่งช่วยให้เราพิจารณาวิธีการดังกล่าวได้อย่างลึกซึ้งและฉายภาพ
โครงสร้างวิธีการ
การทดสอบ Luscher ในต้นฉบับแบ่งออกเป็นสองเวอร์ชัน: การศึกษาฉบับสมบูรณ์โดยใช้ตารางสี 73 สี และการทดสอบสั้นโดยใช้ชุดข้อมูลแปดสี ประการแรกค่อนข้างยุ่งยากและน่าจะมีคุณค่าในกรณีที่การทดสอบสีเป็นเพียงเครื่องมือเดียวสำหรับการวิจัยทางจิตวินิจฉัย ในขณะเดียวกัน ผลการวิจัยขั้นสุดท้ายก็ไม่ได้เป็นข้อมูลที่ครอบคลุมมากนัก เมื่อเทียบกับเวลาและความพยายามที่ใช้ไป ความกะทัดรัดและความสะดวกในการใช้งานของช่วงแปดสีเป็นข้อได้เปรียบที่ยอดเยี่ยมของรุ่นที่สั้นลง โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อนำไปใช้กับวิธีทดสอบแบตเตอรี่ ความน่าเชื่อถือของข้อมูลที่ได้รับจะเพิ่มขึ้น การทดสอบ Luscher เวอร์ชันเต็ม
CTL เวอร์ชันเต็ม - "การทดสอบสีทางคลินิก" ประกอบด้วยตารางสี 7 สี:
- "สีเทา"
- "8 สี"
- "4 สีหลัก"
- "มีสีฟ้า"
- "สีเขียว"
- "สีแดง"
- "สีเหลือง"
ไปที่ตารางที่ 1“สีเทา” รวมถึง - สีเทากลาง (0; คล้ายกับสีเทาจากตาราง 8 สี), สีเทาเข้ม (1), สีดำ (2; คล้ายกับ 7 จากตาราง 8 สี), สีเทาอ่อน (3) และสีขาว (4)
ตารางที่ 2เวอร์ชันเต็มจะคล้ายกับตาราง 8 สีของการทดสอบ Luscher เวอร์ชันสั้น
ตารางที่ 3:สีน้ำเงินเข้ม (I1), น้ำเงินเขียว (D2), แดงเหลือง (O3) และเหลืองแดง (P4) แต่ละสีจะถูกนำเสนอในตาราง 3 ครั้ง (เช่นเดียวกับสีของตารางถัดไป) เพื่อวัตถุประสงค์ในการเปรียบเทียบสีแบบคู่ตามวัตถุ สีจะคล้ายกับโทนสี "หลัก" 4 โทนในตารางที่ 2
ตารางที่ 4:น้ำเงินเข้ม (I1), เขียว-น้ำเงิน (D2), น้ำเงิน-แดง (O3), น้ำเงินอ่อน (P4) ในตารางนี้ สีน้ำเงินเข้ม (I1) คล้ายกับสีน้ำเงินเข้มในตารางที่ 2 และ 3 การใช้สีเดียวกัน (“หลัก”) ในตาราง CTL หลายตาราง ช่วยให้จากมุมมองของ Luscher สามารถศึกษาอย่างลึกซึ้งยิ่งขึ้น ทัศนคติของเรื่องต่อมัน
ตารางที่ 5:น้ำตาลเขียว (I1) น้ำเงินเขียว (D2) เขียว (O3) และเหลืองเขียว (P4) นี่เป็นครั้งที่สามที่มีสีน้ำเงินเขียว (D2)
ตารางที่ 6:น้ำตาล (I1), น้ำตาลแดง (D2), แดงเหลือง (O3), ส้ม (P4) สีแรกจะคล้ายกับสี 6 จากตารางที่ 2 และสีแดง-เหลือง (O3) จะปรากฏเป็นครั้งที่ 3
ตารางที่ 7:สีน้ำตาลอ่อน (I1) เขียวเหลือง (D2) ส้มที่มีสัดส่วนสีแดง (O3) และเหลืองแดง (P4) มากกว่า ในตาราง CTL สุดท้าย สีเหลือง-แดง (P4) จะถูกทำซ้ำเป็นครั้งที่สาม
สี CTL เริ่มต้นในตารางที่ 4 อ้างอิงถึง "คอลัมน์สี" เฉพาะ มีสี่สี - ตามจำนวนสี "หลัก" คอลัมน์ "สีน้ำเงิน" (I1) รวมถึงสีที่กำหนด I1 คอลัมน์ "สีเขียว" (D2) - D2; “สีแดง” (O3) - O3; “สีเหลือง” (P4) - P4 การทดสอบ Luscher เวอร์ชันสั้น
เวอร์ชันสั้นคือตารางแปดสี:
- สีเทา (หมายเลขตามเงื่อนไข - 0)
- สีน้ำเงินเข้ม (1)
- ฟ้าเขียว (2)
- แดง-เหลือง (3)
- เหลือง-แดง (4)
- แดงน้ำเงินหรือม่วง (5)
- สีน้ำตาล (6)
- สีดำ (7)
ขั้นตอน
ขั้นตอนการตรวจสอบดำเนินการดังต่อไปนี้: ขอให้ผู้ทดสอบเลือกสีที่น่าพอใจที่สุดจากโต๊ะที่วางอยู่ตรงหน้าโดยไม่สัมพันธ์กับสีของเสื้อผ้า (เหมาะกับใบหน้าหรือไม่) หรือกับเบาะของ เฟอร์นิเจอร์หรือสิ่งอื่นใด แต่ขึ้นอยู่กับความจริงที่ว่าเราชอบสีนี้มากเพียงใดเมื่อเปรียบเทียบกับสีอื่น ๆ สำหรับตัวเลือกที่กำหนดและในขณะนี้
เมื่อวางมาตรฐานสีไว้ด้านหน้าตัวแบบ คุณควรใช้พื้นหลังที่ไม่แยแส แสงสว่างควรสม่ำเสมอและสว่างเพียงพอ (ควรศึกษาในเวลากลางวันจะดีกว่า) ระยะห่างระหว่างตารางสีต้องมีอย่างน้อย 2 ซม. มาตรฐานที่เลือกจะถูกลบออกจากโต๊ะหรือคว่ำหน้าลง ในกรณีนี้นักจิตวิทยาจะเขียนจำนวนมาตรฐานสีที่เลือกแต่ละสี การบันทึกไปจากซ้ายไปขวา ตัวเลขที่กำหนดให้กับมาตรฐานสีมีดังนี้: น้ำเงินเข้ม - 1, น้ำเงินเขียว - 2, ส้มแดง - 3, เหลือง - 4, ม่วง - 5, น้ำตาล - 6, ดำ - 7, เทา - 0
แต่ละครั้งควรขอให้ตัวแบบเลือกสีที่น่าพึงพอใจที่สุดจากสีที่เหลือจนกระทั่งได้เลือกสีทั้งหมดแล้ว หลังจากผ่านไปสองถึงห้านาที โดยผสมตามลำดับที่แตกต่างกันก่อนแล้ว ต้องวางตารางสีอีกครั้งต่อหน้าวัตถุ และขั้นตอนการคัดเลือกจะต้องทำซ้ำทั้งหมด โดยบอกว่าการศึกษานี้ไม่ได้มุ่งเป้าไปที่การศึกษาความทรงจำ และเขา มีอิสระที่จะเลือกสีที่เขาชอบในแบบที่เขาชอบอีกครั้งจะเป็นอะไรก็ได้
คำแนะนำ (สำหรับนักจิตวิทยา)
สับไพ่สีแล้ววางโดยหงายด้านสีขึ้น ขอให้ผู้ทดลองเลือกสีจากแปดสีที่เขาชอบที่สุด ในกรณีนี้ต้องอธิบายว่าเขาต้องเลือกสีดังกล่าวโดยไม่ต้องพยายามเชื่อมโยงกับสีที่เขาชอบในเสื้อผ้า สีตา ฯลฯ ผู้ทดสอบจะต้องเลือกสีที่ถูกใจที่สุดจากแปดสี ควรวางการ์ดที่มีสีที่เลือกไว้โดยคว่ำด้านที่มีสีลง ขอให้เลือกสีที่ถูกใจที่สุดจากเจ็ดสีที่เหลือ ควรวางไพ่ที่เลือกโดยให้ด้านที่มีสีลงไปทางด้านขวาของไพ่ใบแรก ทำซ้ำขั้นตอนนี้ เขียนหมายเลขบัตรใหม่ตามลำดับที่วางไว้ หลังจากผ่านไป 2-3 นาที ให้วางไพ่อีกครั้งโดยให้ด้านสีหงายขึ้น และทำเช่นเดียวกัน ในขณะเดียวกัน ให้อธิบายว่าผู้ถูกทดสอบไม่ควรจำลำดับของเค้าโครงในตัวเลือกแรก และจงเปลี่ยนลำดับก่อนหน้าอย่างมีสติ เขาควรเลือกสีเหมือนครั้งแรก
กำลังประมวลผลผลลัพธ์
ตัวเลือกแรกในการทดสอบ Luscher แสดงถึงสถานะที่ต้องการตัวเลือกที่สอง - สถานะจริง สามารถตีความผลลัพธ์ของการทดสอบที่เกี่ยวข้องได้ ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับวัตถุประสงค์ของการศึกษา
จากการทดสอบ เราได้แปดตำแหน่ง:
- ตัวแรกและตัวที่สองเป็นการตั้งค่าที่ชัดเจน (แสดงด้วย + +)
- ที่สามและสี่ - การตั้งค่า (แสดง x x);
- ที่ห้าและหก - ไม่แยแสกับสี (ระบุโดย = =);
- ที่เจ็ดและแปด - เกลียดชังสี (ระบุ - -)
จากการวิเคราะห์ผลการวิจัยมากกว่า 36,000 รายการ M. Luscher ให้คำอธิบายโดยประมาณของตำแหน่งที่เลือก:
- ตำแหน่งที่ 1 - สีที่คุณชอบมากที่สุดบ่งบอกถึงวิธีการหลักในการดำเนินการเช่น วิธีการเพื่อให้บรรลุเป้าหมายที่เผชิญอยู่
- ตำแหน่งที่ 2 - โดยปกติสีในตำแหน่งนี้จะถูกระบุด้วยเครื่องหมาย "+" และในกรณีนี้หมายถึงเป้าหมายที่ตัวแบบกำลังมุ่งมั่น
- ตำแหน่งที่ 3 และ 4 - โดยปกติสีในตำแหน่งเหล่านี้จะถูกระบุด้วยเครื่องหมาย "x" และระบุสถานะที่แท้จริงของสถานการณ์หรือแนวทางการดำเนินการที่เกิดขึ้นจากสถานการณ์นี้ (เช่นสีน้ำเงินในกรณีนี้จะหมายถึง - ผู้ทดสอบรู้สึกว่าเขาอยู่ในสภาพแวดล้อมที่สงบหรือสถานการณ์ต้องการให้เขาสงบลง)
- ตำแหน่งที่ 5 และ 6 - สีที่อยู่ในตำแหน่งเหล่านี้และระบุด้วยเครื่องหมาย "=" บ่งบอกถึงคุณลักษณะเฉพาะที่ไม่ก่อให้เกิดความเป็นปรปักษ์ไม่เกี่ยวข้องกับสถานการณ์ที่มีอยู่ ทุนสำรองที่ไม่ได้ใช้ในปัจจุบัน ลักษณะบุคลิกภาพ
- ตำแหน่งที่ 7 และ 8 - สีในตำแหน่งเหล่านี้ที่มีเครื่องหมาย "-" หมายถึงการมีอยู่ของความต้องการที่ถูกระงับหรือความต้องการที่ควรถูกระงับเนื่องจากการนำไปปฏิบัติจะนำไปสู่ผลลัพธ์ที่ไม่พึงประสงค์
เครื่องหมายการเลือกตั้ง
เมื่อเลือกสีใหม่หากสีตั้งแต่สองสีขึ้นไปเปลี่ยนตำแหน่งแต่ยังคงอยู่ใกล้สีที่เป็นเพื่อนบ้านในตัวเลือกแรกแสดงว่ากลุ่มมีอยู่และเป็นกลุ่มสีนี้ที่ควรวงกลมและทำเครื่องหมายด้วยเครื่องหมายที่สอดคล้องกับ ฟังก์ชั่น. บ่อยครั้งที่กลุ่มเหล่านี้แตกต่างจากการจัดกลุ่มแบบธรรมดาเป็นคู่
ตัวอย่าง:
ตัวเลือกที่ 1 - 31542607
ตัวเลือกที่ 2 - 35142670
การจัดกลุ่มทำได้ดังนี้:
3 | 1 | 5 | 4 | 2 | 6 | 0 | 7 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
3 | (5 1) | (4 2 6) | (7 0) | ||||
+ | เอ็กซ์ | เอ็กซ์ | = | = | = | - | - |
เมื่อจดบันทึกในระเบียบปฏิบัติของการทดสอบดังกล่าว คุณควรได้รับคำแนะนำดังต่อไปนี้: กฎ:
- กลุ่มแรก (หรือหนึ่งหลัก) มีเครื่องหมาย "+"
- กลุ่มที่สอง (หรือหนึ่งหลัก) มีเครื่องหมาย "x"
- กลุ่มสุดท้าย (หรือหนึ่งหลัก) มีเครื่องหมาย “-”
- สีอื่นๆ ทั้งหมดจะมีเครื่องหมาย “=” กำกับไว้
ในกรณีที่มีคู่สี การตีความควรใช้สีเหล่านี้มากกว่าการใช้สีเดี่ยวๆ
บางครั้งสีเดียวกันก็จะมีสัญลักษณ์ต่างกันในตัวเลือกที่ 1 และ 2 ในกรณีนี้ ควรทำเครื่องหมายแต่ละตัวเลือกแยกกัน:
+ | + | เอ็กซ์ | = | = | - | - | - |
---|---|---|---|---|---|---|---|
5 | 1 | 3 | 4 | 2 | 6 | 0 | 7 |
3 | 5 | 1 | 4 | 2 | 7 | 6 | 0 |
+ | เอ็กซ์ | เอ็กซ์ | = | = | = | - | - |
โดยปกติตัวเลือกที่สองจะเป็นไปตามธรรมชาติมากกว่าและดังนั้นจึงใช้ได้ดีกว่าตัวเลือกแรก โดยเฉพาะอย่างยิ่งในกรณีที่มีข้อสงสัย ในเรื่องนี้เมื่อใช้ตารางคุณควรคำนึงถึงการจัดกลุ่มและบันทึกย่อที่ทำระหว่างตัวเลือกที่สองก่อน
อาจกลายเป็นว่าตัวเลขบางตัวเป็นเรื่องธรรมดาสำหรับกลุ่มฟังก์ชันสองกลุ่ม จากนั้นทั้งสองกลุ่มควรถูกตีความด้วยบันทึกที่เกี่ยวข้องในโปรโตคอล:
+ | + | - | - | |||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
+ | เอ็กซ์ | เอ็กซ์ | = | = | = | = | - | |
5 | 1 | 3 | 4 | 0 | 6 | 2 | 7 | ทางเลือกที่ 1 |
3 | 1 | 5 | 4 | 0 | 7 | 2 | 6 | ทางเลือกที่ 2 |
+ | + | เอ็กซ์ | = | = | = | = | - |
ในกรณีนี้ คุณต้องดูกลุ่มต่อไปนี้ในตาราง: +3+1, x1x5, =4=0, -2-6 (ยังมีกลุ่มเพิ่มเติม: +3-6 และ +3-2)
การตีความผลลัพธ์
วิธีหนึ่งในการตีความผลการเลือกคือการประเมินตำแหน่งของสีหลัก หากพวกเขาครอบครองตำแหน่งที่เกินกว่าที่ห้าก็หมายความว่าคุณสมบัติและความต้องการที่พวกเขาระบุลักษณะนั้นไม่พอใจ ดังนั้นจึงเกิดความวิตกกังวลและสภาวะเชิงลบ. .
พิจารณาตำแหน่งสัมพัทธ์ของสีหลัก ตัวอย่างเช่นเมื่อหมายเลข 1 และ 2 (สีน้ำเงินและสีเหลือง) อยู่ใกล้ ๆ (จัดตั้งกลุ่มการทำงาน) คุณลักษณะทั่วไปของพวกเขาจะถูกเน้น - การวางแนวอัตนัย "ภายใน" ตำแหน่งสีที่ 2 และ 3 (สีเขียวและสีแดง) รวมกันบ่งบอกถึงความเป็นอิสระ ความเป็นอิสระในการตัดสินใจ และความคิดริเริ่ม การผสมสีหมายเลข 3 และ 4 (แดงและเหลือง) เน้นทิศทาง “ภายนอก” การผสมผสานระหว่างสีหมายเลข 1 และ 4 (สีน้ำเงินและสีเหลือง) ช่วยเพิ่มการแสดงการพึ่งพาสิ่งแวดล้อมของตัวแบบ เมื่อสีหมายเลข 1 และ 3 (สีน้ำเงินและสีแดง) รวมเข้าด้วยกันในกลุ่มฟังก์ชันเดียว จะเน้นความสมดุลที่ดีของการพึ่งพาสภาพแวดล้อมและการวางแนวอัตนัย (สีน้ำเงิน) และความเป็นอิสระ การวางแนว "ด้านนอก" (สีแดง) การรวมกันของสีเขียวและสีเหลือง (หมายเลข 2 และ 4) ถือเป็นความแตกต่างระหว่างความปรารถนาส่วนตัว "ภายใน" ความเป็นอิสระความดื้อรั้นและความปรารถนา "ภายนอก" การพึ่งพาสิ่งแวดล้อม
สีปฐมภูมิ ตามความคิดของ Max Luscher เป็นสัญลักษณ์ของความต้องการทางจิตวิทยาดังต่อไปนี้:
- หมายเลข 1 (สีน้ำเงิน) - ความต้องการความพึงพอใจ ความเงียบสงบ ความผูกพันเชิงบวกที่มั่นคง
- หมายเลข 2 (สีเขียว) - ความจำเป็นในการยืนยันตนเอง
- หมายเลข 3 (สีแดง) - ความจำเป็นในการดำเนินการอย่างแข็งขันและบรรลุความสำเร็จ
- หมายเลข 4 (สีเหลือง) - ความต้องการมุมมอง ความหวังในสิ่งที่ดีที่สุด ความฝัน
หากสีหลักอยู่ในตำแหน่งที่ 1 - 5 เชื่อว่าความต้องการเหล่านี้ได้รับการตอบสนองในระดับหนึ่งและถูกมองว่าเป็นที่พอใจ หากพวกเขาอยู่ในอันดับที่ 6 - 8 มีความขัดแย้งความวิตกกังวลความไม่พอใจเนื่องจากสถานการณ์ที่ไม่เอื้ออำนวย สีที่ถูกปฏิเสธสามารถมองได้ว่าเป็นสาเหตุของความเครียด ตัวอย่างเช่น สีน้ำเงินที่ถูกปฏิเสธหมายถึงความไม่พอใจกับการขาดความสงบและเสน่หา
Max Lüscher คำนึงถึงความเป็นไปได้ในการประเมินประสิทธิภาพระหว่างการวิเคราะห์การเลือกสีตามสถานที่ต่อไปนี้
- สีเขียวแสดงถึงความยืดหยุ่นของการแสดงออกตามปริมาตรในสภาวะการทำงานที่ยากลำบากซึ่งช่วยให้มั่นใจได้ถึงการบำรุงรักษาประสิทธิภาพ
- สีแดงแสดงถึงความมุ่งมั่นและความรู้สึกพึงพอใจกับความปรารถนาที่จะบรรลุเป้าหมายซึ่งยังช่วยรักษาประสิทธิภาพอีกด้วย
- สีเหลืองปกป้องความหวังในความสำเร็จ ความพึงพอใจที่เกิดขึ้นเองจากการมีส่วนร่วมในกิจกรรม (บางครั้งก็ไม่มีความเข้าใจในรายละเอียดที่ชัดเจน) และการปฐมนิเทศสู่การทำงานต่อไป
หากทั้งสามสีนี้อยู่ที่ตอนต้นของแถวและทั้งหมดอยู่รวมกัน มีแนวโน้มว่าจะมีกิจกรรมการผลิตมากขึ้นและประสิทธิภาพที่สูงขึ้น หากอยู่ครึ่งหลังของแถวและแยกออกจากกัน การพยากรณ์โรคก็จะไม่ค่อยดีนัก
ตัวชี้วัดความวิตกกังวล หากสีหลักอยู่ในอันดับที่ 6 จะมีเครื่องหมายระบุ - และสีอื่นๆ ทั้งหมดที่อยู่ด้านหลัง (ตำแหน่งที่ 7 - 8) จะถูกระบุด้วยเครื่องหมายเดียวกัน ควรพิจารณาว่าเป็นสีที่ถูกปฏิเสธอันเป็นสาเหตุของความวิตกกังวลและสภาวะเชิงลบ
ในการทดสอบ Luscher กรณีดังกล่าวจะถูกทำเครื่องหมายเพิ่มเติมด้วยตัวอักษร A เหนือหมายเลขสีและเครื่องหมาย - ตัวอย่างเช่น: ตัวบ่งชี้การชดเชย หากมีแหล่งที่มาของความเครียดหรือความวิตกกังวล (แสดงโดยสีหลักใดๆ ที่อยู่ในตำแหน่งที่ 6 และ 8) สีที่วางอยู่ในตำแหน่งที่ 1 ถือเป็นตัวบ่งชี้การชดเชย (ชดเชยแรงจูงใจ อารมณ์ พฤติกรรม) ในกรณีนี้ ให้วางตัวอักษร C ไว้เหนือตัวเลขที่ครองอันดับที่ 1 ถือเป็นปรากฏการณ์ปกติไม่มากก็น้อยเมื่อมีการชดเชยเกิดขึ้นเนื่องจากสีหลักสีใดสีหนึ่ง ในเวลาเดียวกันความเป็นจริงของการมีอยู่ของตัวบ่งชี้ความเครียดและการชดเชยมักจะบ่งชี้ว่าสภาวะไม่ดีเสมอไป ในกรณีที่การชดเชยเกิดขึ้นผ่านสีเพิ่มเติม ผลการทดสอบจะถูกตีความว่าเป็นตัวบ่งชี้สถานะเชิงลบ แรงจูงใจเชิงลบ และทัศนคติเชิงลบต่อสถานการณ์โดยรอบ
! | !! | !!! |
ก | ก | ก |
2 | 1 | 4 |
ตัวชี้วัดความรุนแรงของความวิตกกังวลนั้นมีลักษณะเฉพาะโดยตำแหน่งที่ถูกครอบครองโดยสีหลัก หากสีหลักอยู่ในอันดับที่ 6 ปัจจัยที่ทำให้เกิดความวิตกกังวลถือว่าค่อนข้างอ่อนแอ (ระบุด้วยเครื่องหมายอัศเจรีย์เดียว) หากสีอยู่ในตำแหน่งที่ 7 จะมีเครื่องหมายอัศเจรีย์ 2 อัน (!!); หากสีหลักอยู่ในตำแหน่งที่ 8 จะมีการวางสัญญาณสามอัน (!!!) ด้วยวิธีนี้ สามารถวางสัญญาณได้ถึง 6 สัญญาณที่บ่งบอกถึงแหล่งที่มาของความเครียดและความวิตกกังวล เช่น:
ในทำนองเดียวกัน การทดสอบของLüscher จะประเมินกรณีของการชดเชยที่ไม่พึงประสงค์ หากการชดเชยเป็นสีหลักหรือสีม่วงใดๆ จะไม่มีการวางเครื่องหมายไว้ หากสีเทา น้ำตาล หรือดำ ครองตำแหน่งที่ 3 จะมีเครื่องหมายอัศเจรีย์ 1 อัน หากตำแหน่งที่ 2 ให้สองเครื่องหมาย (!!) หากอยู่ในตำแหน่งแรกจะมีเครื่องหมายอัศเจรีย์สามเครื่องหมาย (!!!) ดังนั้นอาจมีได้ 6 อัน เช่น
!!! | !! | ! |
กับ | กับ | กับ |
+ | + | + |
6 | 0 | 7 |
เชื่อกันว่ายิ่งมีสัญญาณ “!” มากเท่าใด การพยากรณ์โรคก็จะยิ่งไม่เอื้ออำนวยมากขึ้นเท่านั้น เมื่อคำนึงถึงผลการทดสอบที่ได้รับ ขอแนะนำให้จัดกิจกรรมเพื่อการควบคุมและการควบคุมตนเองของสภาวะทางจิตและการฝึกอบรมออโตเจนิก การทดสอบซ้ำๆ หลังจากเหตุการณ์ดังกล่าว (ร่วมกับวิธีอื่นๆ) สามารถให้ข้อมูลเกี่ยวกับการลดความวิตกกังวลและความตึงเครียดได้
สิ่งที่สำคัญเป็นพิเศษในการตีความผลการทดสอบคือการประเมินสีในตำแหน่งที่ 8 สุดท้าย (หรือในกลุ่มการทำงานที่ 4 หากมีสองสีที่มีเครื่องหมาย "-") หากสีในตำแหน่งนี้ถูกทำเครื่องหมายด้วยเครื่องหมายอัศเจรีย์ แสดงว่ามีแนวโน้มที่วัตถุจะเกิดภาวะวิตกกังวลค่อนข้างสูง
ให้ความสนใจกับอัตราส่วนของตำแหน่งที่หนึ่งและแปด มีการชดเชย สร้างตามแบบแผนปกติหรือไม่?
ยังสามารถวิเคราะห์ความสัมพันธ์ของสีในตำแหน่งที่สองและสาม (เป้าหมายที่ต้องการและสถานการณ์จริง) ได้อีกด้วย มีความขัดแย้งระหว่างพวกเขาหรือไม่? ตัวอย่างเช่น สีแดงในตำแหน่งที่สองและสีเทาในตำแหน่งที่สามเป็นสัญลักษณ์ของความขัดแย้งระหว่างเป้าหมาย แรงจูงใจ และความนับถือตนเองในสภาวะที่แท้จริง เมื่อวิเคราะห์และตีความผลลัพธ์ของการทดสอบ Luscher ข้อมูลทางจิตวินิจฉัยที่ได้รับควรเปรียบเทียบกับเนื้อหาจากแบบสอบถาม การสังเกต การสนทนา และการศึกษาเอกสารเกี่ยวกับวิชาต่างๆ มีเพียงการศึกษาบุคลิกภาพที่ครอบคลุมเช่นนี้เท่านั้นจึงจะสามารถสรุปผลอย่างจริงจังเกี่ยวกับลักษณะบุคลิกภาพและลักษณะทางจิตวิทยาได้
ควรจะพูดเช่นเดียวกันเกี่ยวกับโอกาสในการใช้ผลการทดสอบเพื่อประเมินสภาวะ โดยเฉพาะอย่างยิ่งสภาวะทางอารมณ์ ความตึงเครียด และความวิตกกังวล อย่างไรก็ตาม ความบังเอิญของตัวบ่งชี้การทดสอบสี (ตัวเลือกสีหมายเลข 6, 7, 0 ในตำแหน่งแรก) และข้อมูลจากแบบสอบถามและการสังเกตทำให้เราสามารถตัดสินด้วยความมั่นใจมากขึ้นถึงการพัฒนาของสถานะเชิงลบต่างๆ ใน วิชา
วัสดุกระตุ้น
การ์ด
วรรณกรรม
- Lusher M. สีของตัวละครของคุณ - อ.: เวเช่, เซอุส, AST, 1996.
- Luscher M. การประเมินบุคลิกภาพโดยการเลือกสี
การทดสอบสี Luscherเป็นการทดสอบทางจิตวิทยาที่คิดค้นโดยนักจิตวิทยาชาวสวิส Max Lüscher ในปี 1947 และเป็นของวิธีการฉายภาพสำหรับการประเมินคุณสมบัติส่วนบุคคล
รายละเอียดเพิ่มเติม
เทคนิคการวินิจฉัยสีของ Luscherขึ้นอยู่กับทัศนคติส่วนตัวของแต่ละคนต่อสีต่างๆ ซึ่งช่วยให้สามารถประเมินสภาพของเขาได้อย่างแม่นยำและเป็นกลางในเวลาที่ทำแบบทดสอบ เนื่องจากความชอบสีนั้นขึ้นอยู่กับกระบวนการที่หมดสติ การทดสอบของLüscherจึงมีความแม่นยำเหนือกว่าอย่างมากในการสำรวจการทดสอบแบบฉายภาพ
เทคนิค Luscher ช่วยให้คุณกำหนดระดับการต้านทานความเครียด ความต้องการของคุณพึงพอใจเพียงใด วิธีแก้ไขปัญหาโดยทั่วไป แหล่งที่มาของความเครียดและความตึงเครียดทางประสาทที่ซ่อนอยู่ และให้คำแนะนำในการปรับระดับ
เหตุใดเว็บไซต์ lmlnews จึงเป็นการทดสอบ Luscher ที่แม่นยำที่สุด
สิ่งสำคัญคือต้องเข้าใจว่า Max Luscher ฝึกฝนวิธีการทดสอบแปดสีในผู้ป่วยชาวสวิสซึ่งมีวัฒนธรรม ประวัติศาสตร์ ประเพณี และประเพณีจากชาวสลาฟแตกต่างกันมาก ซึ่งไม่ต้องสงสัยเลยว่าทิ้งร่องรอยไว้ที่การตั้งค่าสีอย่างไม่ต้องสงสัย
นั่นคือเหตุผลที่ในการตีความการทดสอบนี้ เราอาศัยงานของ Lyudmila Nikolaevna Sobchik นักจิตวิทยาชาวรัสเซีย ผู้อำนวยการด้านวิทยาศาสตร์ของสถาบันจิตวิทยาประยุกต์ ซึ่งทำให้สามารถปรับผลการทดสอบให้เข้ากับความเป็นจริงของรัสเซียสมัยใหม่และหลัง พื้นที่โซเวียต
และนี่คือการทดสอบ Luscher ออนไลน์:
ตอนนี้ผ่อนคลาย ลืมการตั้งค่าสีทั้งหมดของคุณ เกี่ยวกับสีเสื้อผ้าที่ทันสมัยที่สุดในฤดูกาลนี้ ลืมว่าคุณชอบสีอะไรและสีอะไรที่คุณต้องการรถ แล้วเพียงเลือกสีที่น่าพอใจที่สุดสำหรับคุณจากที่นำเสนอ หลังจากที่คุณเลือก การ์ดใบนี้จะหายไป ทำซ้ำขั้นตอนของคุณจนกว่าคุณจะเลือกสีที่เสนอทั้งหมด:
กระบวนการทดสอบ
การทดสอบมีสองประเภท - เต็มและสั้น การทดสอบระยะสั้นใช้โต๊ะที่มีชุดไพ่แปดสี ได้แก่ น้ำเงินเข้ม เทา เขียว แดง เหลือง ม่วง น้ำตาล และดำ ผู้สอบจะต้องเลือกสีสองครั้งจากสีที่น่าพอใจมากที่สุดไปจนถึงสีที่น่าพอใจน้อยที่สุดเพื่อเพิ่มความแม่นยำของผลลัพธ์ ในการทดสอบเวอร์ชันเต็ม จะมีตารางสีให้เลือก 7 แบบ ได้แก่ "8 สี", "สีหลัก 4 สี", "สีเทา", "สีน้ำเงิน", "สีเขียว", "สีแดง" และ "สีเหลือง" .
คุณสมบัติของการดำเนินการและวิธีการ
Max Luscher แนะนำว่าการเลือกสีของมนุษย์นั้นไม่คงที่ แต่เกิดขึ้นในช่วงเวลาหนึ่งภายใต้อิทธิพลของปัจจัยทางจิตวิทยา ลักษณะเฉพาะของการทดสอบคือต้องโน้มน้าวผู้สอบให้เพิกเฉยต่อการเชื่อมโยงสี เทรนด์แฟชั่น ความคิดเห็นสาธารณะ ประเพณี และเลือกสีที่ถูกใจที่สุดตามความชอบส่วนตัว
ข้อดีและข้อเสียของการทดสอบ Luscher
ข้อได้เปรียบหลักของการทดสอบ Luscher คือประโยชน์ที่ไม่ต้องสงสัยในฐานะแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมสำหรับนักจิตอายุรเวทหรือนักจิตวิทยาที่มีประสบการณ์ การเลือกสีที่ต้องการแบบ "หมดสติ" ช่วยลดเกณฑ์การจัดการโดยเจตนาของผู้สอบลงได้อย่างมาก เมื่อเทียบกับการทดสอบการรับรู้อื่นๆ ที่ต้องมีการเลือกคำตอบอย่างมีสติ ด้วยวิธีนี้ผู้เชี่ยวชาญจะได้รับข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับความวิตกกังวลและความกลัวในจิตใต้สำนึกเกี่ยวกับลักษณะนิสัยที่บุคคลมีอยู่จริงและสิ่งที่เขาอยากจะมี ความเร็วในการรับและประมวลผลข้อมูลและความลึกของการวิเคราะห์ที่เป็นไปได้นั้นเป็นข้อได้เปรียบที่ไม่ต้องสงสัยของการใช้งาน
ข้อเสียของการทดสอบ Luscher ได้แก่ ความจำเป็นในการเชื่อมโยงผลลัพธ์กับข้อมูลทางสถิติที่มีอยู่สำหรับภูมิภาคเฉพาะ เนื่องจากประเพณีของแต่ละประเทศมีอิทธิพลอย่างปฏิเสธไม่ได้ต่อการตั้งค่าสีของแต่ละบุคคล
สีโปรดของคุณสะท้อนถึงบุคลิกของคุณ มันสามารถบอกคุณเกี่ยวกับความเป็นอยู่ อารมณ์ และแม้กระทั่งความเป็นอยู่ที่ดีของคุณ ด้วยการเลือกโทนสีที่เหมาะสม คุณสามารถเพิ่มประสิทธิภาพการทำงานและสร้างสภาพแวดล้อมที่สะดวกสบายสำหรับตัวคุณเองได้
สีโปรดของคุณสะท้อนถึงบุคลิกของคุณ นอกจากนี้ยังสามารถบอกคุณเกี่ยวกับความเป็นอยู่ อารมณ์ และความเป็นอยู่ที่ดีของคุณได้ การศึกษาพบว่าบุคคลโดยการเลือกโทนสีที่เหมาะสมสำหรับตัวเองสามารถเพิ่มประสิทธิภาพการทำงานและสร้างสภาพแวดล้อมที่สะดวกสบายได้
เราขอเชิญชวนให้คุณเลือกจากรายการสีทั้งหมด 12 สี สองสีที่ดูจะเหมาะกว่า และสีหนึ่งสีที่คุณไม่ชอบเลย แต่ละสีสอดคล้องกับลักษณะเฉพาะของบุคลิกภาพ
สิ่งสำคัญคือต้องตัดสินใจอย่างรวดเร็วโดยไม่ต้องเสียเวลาคิดมากนัก อย่าเชื่อมโยงสีเข้ากับเสื้อผ้าหรือโทนสีของบ้าน หรืออะไรก็ตามที่มีลักษณะเดียวกัน แค่ตัดสินใจด้วยตัวเองว่าคุณชอบอะไรมากที่สุดและชอบน้อยที่สุด
สี
- สีดำ
- สีฟ้า
- สีน้ำตาล
- สีเขียว
- สีเทา
- ส้ม
- สีชมพู
- สีม่วง
- สีแดง
- เทอร์ควอยซ์
- สีขาว
- สีเหลือง
- เลือกสีที่คุณชอบที่สุดจากทั้งหมด 12 สี เขียนมันแยกกัน.
- เลือกสีที่คุณชื่นชอบถัดไปจากที่เหลือ 11 สี เขียนมันลงไปต่อไป
- ตอนนี้เลือกจากสีที่เหลือ 10 สีที่คุณชอบน้อยกว่าสีอื่น เขียนมันลงไปด้วย
บุคลิกภาพของเราแต่ละคนขัดแย้งกันมาก ในสถานการณ์หนึ่งบุคคลสามารถเข้าสังคมและเป็นมิตรได้ ในอีกสถานการณ์หนึ่ง - ขี้อายและเก็บตัว
การทดสอบสีขึ้นอยู่กับการศึกษาผลกระทบของสีต่อมนุษย์ เช่น พบว่าคนที่มีอารมณ์ร้อนเมื่อพบว่าตัวเองอยู่ในห้องที่ผนังเป็นสีชมพูจะสงบสติอารมณ์ได้อย่างรวดเร็ว ผู้ผลิตผลิตภัณฑ์ตระหนักถึงผลกระทบจากสีที่มีต่อผู้บริโภค และนำมาใช้ในการเลือกบรรจุภัณฑ์สำหรับผลิตภัณฑ์ของตน
การทดสอบสีเป็นตัวอย่างที่แสดงให้เห็นว่าการสร้างภาพลวงตาของวิธีการทางวิทยาศาสตร์ในการประเมินลักษณะบุคลิกภาพนั้นง่ายดายเพียงใด นี่เป็นตัวอย่างหนึ่งของการประเมินบุคลิกภาพแบบเหมารวม ตัวอย่างเช่น หลายคนเชื่อว่าคนที่ชอบสีแดงมักจะเป็นคนอารมณ์เร็ว กล้าได้กล้าเสีย และมั่นใจในตนเอง และผู้ที่ชื่นชอบสีเขียวมักจะสงบและมีความคิด เรามักจะใช้ลักษณะเหมารวมเหล่านี้เมื่ออธิบายผู้คนหลายๆ คน: “เห็นทุกสิ่งเป็นสีชมพู” “เขียวด้วยความอิจฉา” “เป็นสีฟ้า” “อยู่ในอารมณ์มืดมน”
การตีความผลการทดสอบสี
ลักษณะบุคลิกภาพต่อไปนี้สอดคล้องกับสีทั้ง 12 สี กำหนดสีที่คุณต้องการมากที่สุดสองสีและเลือกคำอธิบายที่สอดคล้องกับสีเหล่านั้น
หากคุณมีสีที่ต้องการน้อยที่สุด สถานการณ์จะกลับกัน: สีนี้จะเหมาะกับประเภทบุคลิกภาพของคุณน้อยที่สุด
- สีดำ. มักจะถูกเลือกโดยคน ซึ่งหมายความว่าผู้ที่เลือกสีนี้จะพยายามดิ้นรนเพื่อความสำเร็จอยู่เสมอ ซึ่งเป็นเหตุผลว่าทำไมสีนี้จึงมักถูกเรียกว่า "สีแห่งความสำเร็จ" ในขณะเดียวกัน ด้วยเหตุผลไม่น้อยไปกว่า นั่นหมายถึงความเต็มใจที่จะกระทำโดยไม่คิดถึงผลที่ตามมา และโดยไม่คำนึงถึงความคิดเห็นที่เชื่อถือได้
- สีฟ้า. เชื่อกันว่าสีฟ้าจะดึงดูดคนอนุรักษ์นิยมที่มีทัศนคติเชิงปฏิบัติ เป็นสีแห่งความสงบและดึงดูดผู้ที่ปรารถนาความสงบและความสบายใจ พวกเขาบอกว่าคนที่ชอบสีฟ้าสามารถเชื่อถือได้และพวกเขาเองก็พยายามดิ้นรนเพื่อวิถีชีวิตที่เป็นระเบียบและเป็นระเบียบ บางครั้งการเลือกสีนี้อาจเป็นสัญญาณบ่งบอกว่าบุคคลนั้นกังวลเกี่ยวกับบางสิ่งบางอย่าง
- สีน้ำตาล. เช่นเดียวกับสีดำ การเลือกสีนี้เป็นสัญญาณบ่งบอกถึงความปรารถนาที่จะประสบความสำเร็จของบุคคลรวมถึงความน่าเชื่อถือของเขา คน “สีน้ำตาล” รู้สึกสบายใจที่จะอยู่คนเดียวและชอบจัดบ้าน บางครั้งการเลือกสีนี้อาจบ่งบอกถึงการตระหนักรู้ในตนเองของแต่ละบุคคลไม่เพียงพอและความปรารถนาที่จะใช้ศักยภาพสูงสุดของเขาให้เกิดประโยชน์สูงสุด
- สีเขียว. การเลือกสีนี้ไม่สามารถแสดงลักษณะของบุคคลได้อย่างชัดเจนเนื่องจากบุคคลดังกล่าวสามารถเป็นคนเก็บตัวในเวลาเดียวกันและมีความสนใจอย่างชัดเจนในความประทับใจที่เขาสร้างต่อผู้อื่น คน “สีเขียว” ชอบให้การกระทำของตนได้รับการอนุมัติและชื่นชม บางครั้งพวกเขามีนิสัยชอบครอบงำหรือให้คำแนะนำแก่ผู้อื่นเกี่ยวกับการใช้ชีวิต
- สีเทา. ผู้ที่เลือกสีเทามักจะเชื่อถือได้และในขณะเดียวกันก็เลือกที่จะรักษา "ฉัน" ไว้เหมือนเดิม อย่างไรก็ตาม บางครั้งการเลือกสีนี้บ่งบอกถึงความปรารถนาที่ซ่อนอยู่ของแต่ละบุคคลในการสร้างความประทับใจที่ดีต่อผู้อื่นและความปรารถนาที่จะเป็นที่สังเกต ดังนั้นคน "สีเทา" ซึ่งมีจุดมุ่งหมายเพื่อชดเชยทางศีลธรรมบางครั้งจึงเข้าร่วมกิจกรรมทางสังคมอย่างกระตือรือร้น
- ส้ม. การเลือกสีส้มเป็นสัญลักษณ์ของบุคลิกที่หุนหันพลันแล่นและเป็นมิตร มักเป็นที่ต้องการของผู้คนที่ยอมรับชีวิตที่มาถึง ชาว “ส้ม” ไม่กังวลเรื่องเล็กๆ น้อยๆ และมักจะมองเห็นเจตจำนงแห่งโชคชะตาในทุกสิ่ง มันเป็นสีที่เต็มไปด้วยชีวิตชีวา และคนที่ชอบก็มีบุคลิกที่เข้ากับคนง่าย
- สีชมพู. โดยปกติแล้วสีชมพูจะถูกเลือกโดยผู้ที่เอาใจใส่และในขณะเดียวกันก็มีความอ่อนไหวหรืออาจกล่าวได้ว่าพวกเขามีอารมณ์ที่หลงใหล คน “สีชมพู” ต้องการเป็นศูนย์กลางของความสนใจ บางครั้งก็สร้างความเสียหายให้กับผู้อื่น คนประเภทนี้มักคิดว่าพวกเขารู้ดีกว่าใครๆ ว่าคนอื่นควรทำอะไร และพวกเขามักจะยัดเยียดความคิดเห็นของตนเอง
- สีม่วง. สีม่วงเป็นสีที่ทรงพลัง และมักถูกเลือกโดยบุคคลที่มีความคิดสร้างสรรค์และมีสติปัญญา และผู้ที่มีนิสัยกระสับกระส่ายและกระสับกระส่ายก็ชอบสีนี้เช่นกัน มันถูกเลือกโดยคนที่กำลังมองหาความหมายของชีวิต จึงไม่น่าแปลกใจที่เสื้อผ้าสำหรับนักบวชมักเป็นสีม่วง
- สีแดง. สีแดงเปรียบเสมือนการระเบิดของพลังงาน สีนี้มักถูกเลือกโดยผู้ที่มีความมั่นใจอย่างยิ่งและผู้ที่มีความรู้สึกมีชีวิตชีวา คน "เสื้อแดง" มุ่งมั่นที่จะเป็นผู้ชนะ พฤติกรรมของพวกเขาเต็มไปด้วยจิตวิญญาณแห่งการแข่งขัน การเลือกสีนี้ยังบ่งบอกถึงนิสัยใจร้อนและบางครั้งก็ไม่น่าเชื่อถืออีกด้วย และในขณะเดียวกัน คน “แดง” มักจะมีอิทธิพล เขามีความต้องการทางเพศเพิ่มขึ้น โดยได้รับการสนับสนุนจากพลังงานทางเพศแบบเดียวกัน
- เทอร์ควอยซ์. สีลึกลับที่เป็นสัญลักษณ์ของพลังงานทางจิตวิญญาณและการต่ออายุ นี่เป็นสัญญาณของบุคคลที่ครอบงำตนเองและมีความสมดุลพร้อมทั้งมีศักดิ์ศรีและตระหนักถึงความสำคัญของตนเอง บางครั้งคนที่มีสีฟ้าครามอาจดูผ่อนคลายจนเกินไป
- สีขาว. สีขาวถูกเลือกโดยผู้ที่ต้องการแสดงออกมากที่สุด นี่เป็นสัญญาณเฉพาะของผู้ที่ต้องการพื้นที่ของตนเองในการไตร่ตรองหรือทดลอง คนผิวขาวมักจะเป็นผู้สร้างความคิดที่ยอดเยี่ยม แต่บางครั้งพวกเขาก็ขาดการปฏิบัติจริง สีขาวมักเกี่ยวข้องกับความบริสุทธิ์
- สีเหลือง. สีนี้เป็นที่ต้องการของผู้มองโลกในแง่ดี อย่างไรก็ตาม มักถูกเลือกโดยผู้ที่แสวงหาการหลบหนีจากความเป็นจริง "สีเหลือง" อาจมีพลังมาก แต่นี่เป็นเพียงกิจกรรมสั้นๆ เท่านั้น คน “สีเหลือง” ชอบการเปลี่ยนแปลง และบางครั้งก็เปลี่ยนสภาพแวดล้อมและสิ่งต่าง ๆ โดยไม่มีจุดประสงค์ใด ๆ เพียงเพื่อประโยชน์ของกระบวนการ
ความคิดเห็นในบทความ "การทดสอบสี"
ทุกอย่างเรียบร้อยดีอย่างไร
09.24.2018 10:30:07 นทุกสิ่งที่ให้ในการทดสอบนี้มีความสัมพันธ์เพียงเล็กน้อยกับงานของ N.V. Serov แต่นี่คืออภิปรัชญาของ M. Luscher
11/08/2549 12:44:48 น. นิโคเลย์น่าสนใจ!
07/06/2005 01:31:04 น. ทัตยาทั้งหมด 5 ข้อความ .
ข้อมูลเพิ่มเติมในหัวข้อ “สีโปรดของคุณหมายถึงอะไร”:
การทดสอบสี สีโปรดของคุณบอกอะไรคุณ? แบบว่าไม่ใช่ฉันนะลูกสาว เธอต่างหากที่บังคับให้ฉันทำแบบนี้ คนอื่น ฯลฯ ดังนั้นมันจึงอยู่กับคุณ ฉันกำลังแปลคำพูดของคุณแม่: ฉันขอโทษนะลูกสาว เราไม่มีเวลาซื้อของขวัญตามปกติให้คุณเลย...
เมื่อใช้เป็นประจำจะทำให้สีผิวจางลงเล็กน้อย ตอนนี้สำหรับฤดูหนาวฉันใช้ครีมกลางคืนนี้ - AnneMarie Borlind ในภาพด้านล่างคุณจะเห็นว่ามีสีเหลือง ครีมทามือที่คุณชื่นชอบคือโคโคอิ ครีมทามือคือสิ่งที่คุณชอบ
ครีมทาหน้า 1 ชิ้น (ฉันทาหลังอาบน้ำในฤดูหนาว-ผิวแห้ง) ครีมทามือ 1 ชิ้น ครีมบำรุงรอบดวงตา 1 ชิ้น (ทาครั้งเดียว) มาสคาร่า 1 ชิ้น อายแชโดว์ 1 กล่อง (มี 4 สี) ลิปสติก 3 แท่ง 12/09/2556 18:01: 49, เฮเลน เมย์. ด้วยความรักในการช้อปปิ้ง - เครื่องสำอาง >.
ลูกชอบสีดำ... ลูกชายฉันอายุ 4 ขวบ เขารักและรักสีดำมาโดยตลอด (เช่นสีเทาและสีม่วง) กล่าวโดยสรุปคือเฉดสีเข้มทั้งหมด ฉันแทบจะซ่อนดินสอสีดำ ดินน้ำมันสีดำ ฯลฯ จากเขา ฉันไม่ซื้อของสีดำ (ถึงแม้ฉันจะขอก็ตาม) สิ่งนี้หมายความว่า?
เรามักจะมีสไตล์และโทนสีเดียวกันกับพ่อ ดูการอภิปรายอื่น ๆ ในหัวข้อ "จะเรียกว่าอะไรเมื่อแม่และเด็กแต่งตัวด้วยโทนสีเดียวกัน"
การทดสอบสี บุคลิกภาพของเราแต่ละคนขัดแย้งกันมาก ในสถานการณ์หนึ่งบุคคลสามารถเข้าสังคมและเป็นมิตรได้ ในอีกสถานการณ์หนึ่ง - ขี้อายและเก็บตัว
สีของแป้งเป็นสีเหลืองอ่อน ฮอลล์ช่วยด้วย!แบบฟอร์มสำหรับอีสเตอร์! พวกเขานอนอยู่ข้างช่องว่างสำหรับช้อนไม้ กล่อง ฯลฯ 15/03/2550 16:48:32 น. กาเลียน
มันจึงไม่ใช่ของฉัน และผู้หญิงของฉันดีที่สุด และพวกเขาได้ยินจากฉันมากที่สุดเท่าที่จะเพียงพอสำหรับความสุข หากเธอไม่สนใจอย่างจริงใจนั่นหมายความว่าเธอ "ต่อสู้" เรากับผู้ชายคนนี้ในฐานะผู้ชาย - จำสิ่งนี้ไว้ เราไม่ได้พูดถึงแค่เพื่อนที่นี่ เรากำลังพูดถึง...
การทดสอบความสัมพันธ์ของสี วัตถุประสงค์ของการทดสอบ เทคนิคนี้มีไว้เพื่อการศึกษา คำอธิบายของการทดสอบ เพื่อดำเนินการ CTO คุณต้องใช้กระดาษขาวหนึ่งแผ่น (A4, 210 x 297 มม.) และการ์ด 8 ใบ...
การทดสอบ การวางแผนการตั้งครรภ์ สาวๆ การทดสอบสามครั้งทำให้ฉันมีเงาจางๆ ของแถบที่สอง ซึ่งแทบจะมองไม่เห็นและมองเห็นได้ในมุมเดียวเท่านั้น
เป็นผลให้สี "เด็ก" ทำให้เขาเสียโฉม ตลอดวัยเด็ก ฉันพยายามซื้อของสดใสที่ทำให้เขาสว่าง ในบรรดาดอกไม้ "เด็กชาย" ฉันจะหยดเป็นสีฟ้าเท่านั้น กางเกง แจ็คเก็ต เสื้อเชิ้ตที่ดีที่สุดคือสีแดงสด (สีแดงสด) ส้มไข่ที่สะดุดตา หรือสีม่วงเข้ม...
แถบที่สองสีขาว วิเคราะห์ทดสอบ การวางแผนการตั้งครรภ์ ฉันทำ "การทดสอบ Frau" โดยมีเส้นสีขาวใสแทนที่แถบที่สอง นั่นหมายความว่าอย่างไร?
ดังนั้นในฤดูหนาวฉันแปลกใจที่ต้นเบิร์ชที่รักพอใจกับมงกุฎที่เขียวชอุ่มและเติบโตอย่างรวดเร็วในช่วงปลายฤดูใบไม้ผลิและตอนนี้ไม่มีน้ำตา แม้ว่าต้นเบิร์ชจะเป็นพืชที่ทนต่อร่มเงาได้อย่างชัดเจน แต่ในความคิดของคุณ ทางเลือกหนึ่งคือย้ายต้นไม้เข้าใกล้กระจกมากขึ้นแล้วกั้นรั้วออก...
มีการตรวจวัดระดับน้ำตาลในปัสสาวะซึ่งเป็นแถบกระดาษที่เปลี่ยนสีตาม ประมาณวันตกไข่ ปริมาณกลูโคสในน้ำมูกปากมดลูกจะเพิ่มขึ้น...
เราซื้อแผ่นทดสอบ (ผลิตโดย Biosintez AN, Chernogolovka) สำหรับกลูโคสและคีโตนในปัสสาวะ การทดสอบความทนทานต่อกลูโคส วิเคราะห์ ศึกษา ทดสอบ อัลตราซาวนด์ การตั้งครรภ์และการคลอดบุตร
จากการทดสอบสีบางอย่าง นักจิตวิทยาสามารถช่วยให้บุคคลเข้าใจตัวเองและคนรอบข้างและแก้ไขปัญหาภายในมากมาย
แล้วสีขาวนี้หมายถึงอะไร? จากมุมมองของฉัน วิธีที่ง่ายที่สุดคือการแสดงให้เด็กเห็นความหมายของสัญลักษณ์ - สัญลักษณ์และความเชื่อมโยงกับวัตถุเฉพาะที่แท้จริง เด็กตั้งแต่แรกเกิดถึงหนึ่งปี เด็กอายุตั้งแต่ 1 ถึง 3 ขวบ เด็กตั้งแต่ 7 ถึง 10 ปี วัยรุ่น เด็กผู้ใหญ่ (เด็ก ๆ ..
การทดสอบสี เราเรียนในโรงยิมเนเซียม ซึ่งเด็กๆ ได้รับการเตรียมพร้อมสำหรับการทดสอบเหล่านี้: การจัดเรียงจุดแบบเดียวกัน การวาดภาพ การอ่าน การเขียน การตอบคำถามเชิงตรรกะ (ใครจะแปลกกว่ากัน...
สีน้ำเงินเป็นสีที่ร้ายกาจเพราะ “ฆ่า” สีฟ้าในดวงตาสีเทาอมฟ้า เช่น ในมาสคาร่านี้พวกมันจะเป็นสีเทาทันที นี่ไม่ได้หมายความว่าทุกบริษัทผลิตสีดำและสีน้ำตาล มาสคาร่าที่ใช้ส่วนผสมจากธรรมชาติ (แพง;) แต่ความจริงที่ว่าสีอื่นไม่มีอยู่นั้นแน่นอน
การทดสอบสี Luscher เป็นการทดสอบทางจิตวิทยาที่พัฒนาโดย Dr. Max Luscher การวินิจฉัยสีของ Luscher ช่วยให้คุณสามารถวัดสถานะทางจิตสรีรวิทยาของบุคคล ความต้านทานต่อความเครียด กิจกรรม และความสามารถในการสื่อสาร การทดสอบ Luscher ช่วยให้คุณระบุสาเหตุของความเครียดทางจิตใจซึ่งอาจนำไปสู่อาการทางสรีรวิทยาได้
Max Luscher พบว่าการรับรู้สีมีวัตถุประสงค์และเป็นสากลสำหรับทุกคน แต่ความชอบส่วนบุคคลในการเลือกสีนั้นเป็นเรื่องส่วนตัว ความแตกต่างนี้ทำให้สามารถวัดสภาวะอัตนัยได้โดยใช้สีทดสอบ
จากคำจำกัดความที่แม่นยำ 36,000 รายการ มีการเลือกตัวบ่งชี้ 23 ตัวเพื่อใช้วัดการเลือกสีทดสอบของวัตถุ ตัวชี้วัดเหล่านี้บางส่วนไม่อยู่ในขอบเขตของจิตสำนึก
การทดสอบสีของ Luscher มักถูกใช้อย่างไม่สมเหตุสมผลในการเลือก บ่อยครั้ง - เพราะมันเรียบง่ายและให้ข้อคิดมากมาย ไม่มีมูล - เนื่องจาก CTL วินิจฉัยไม่ใช่ลักษณะบุคลิกภาพ แต่เป็นสถานะของมัน การทดลองแสดงให้เห็นว่าหลังจากผ่านไป 1-2 เดือน ผู้คนจะจัดเรียง CTL แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง คุณควรเลือกเฉพาะคุณลักษณะที่มีเสถียรภาพเมื่อเวลาผ่านไป (เช่น ความฉลาด)
กระบวนการทดสอบ
ปัจจุบันการทดสอบ Luscher มีสองเวอร์ชัน: แบบสั้นและแบบเต็ม เมื่อใช้เวอร์ชันสั้นจะใช้ชุด (ตาราง) แปดสี: - สีเทา, น้ำเงินเข้ม, น้ำเงิน - เขียว, แดง - เหลือง, เหลือง - แดง, แดง - น้ำเงินหรือม่วง, น้ำตาลและดำ
การทดสอบสี Luscher เวอร์ชันเต็ม (“การทดสอบสีทางคลินิก”) ประกอบด้วยตารางสีเจ็ดตาราง:
"สีเทา"
"8 สี"
"4 สีหลัก"
"มีสีฟ้า"
"สีเขียว"
"สีแดง"
"สีเหลือง"
ขั้นตอนการทดสอบประกอบด้วยการเรียงลำดับสีสำหรับผู้ทดสอบตามระดับความพึงพอใจส่วนตัว คำแนะนำขอให้คุณแยกตัวออกจากความสัมพันธ์ที่เกี่ยวข้องกับแฟชั่น ประเพณี และรสนิยมที่เป็นที่ยอมรับโดยทั่วไป และพยายามเลือกสีตามทัศนคติส่วนตัวของคุณเท่านั้น
ผลลัพธ์ของการวินิจฉัยสีของ Luscher ช่วยให้สามารถประเมินรายบุคคลและให้คำแนะนำอย่างมืออาชีพเกี่ยวกับวิธีการหลีกเลี่ยงความเครียดทางจิตใจและอาการทางสรีรวิทยาที่ทำให้เกิดความเครียด นอกจากนี้การทดสอบ Luscher ยังให้ข้อมูลเพิ่มเติมสำหรับจิตบำบัดและการบำบัดชีวจิต
ข้อดีและข้อเสียของการทดสอบ Luscher
เนื่องจากการเลือกสีขึ้นอยู่กับกระบวนการที่หมดสติ จึงบ่งบอกได้ว่าจริงๆ แล้วบุคคลนั้นเป็นอย่างไร มากกว่าจินตนาการถึงตัวเองหรืออยากเป็นอย่างไร ซึ่งมักเกิดขึ้นเมื่อใช้วิธีการสำรวจ
ผู้เสนอการทดสอบ Luscher อ้างว่าช่วยให้สามารถวิเคราะห์บุคลิกภาพได้อย่างรวดเร็วและเชิงลึกโดยอาศัยข้อมูลที่ได้รับจากการจัดอันดับสีเพียงอย่างเดียว
ข้อกำหนดสำหรับสี
เชื่อกันว่าควรทำการทดสอบ:
- ในแสงธรรมชาติและไม่อยู่ภายใต้แสงของโคมไฟในร่ม
- การสัมผัสกับแสงแดดโดยตรงบนแผนภูมิสีเป็นสิ่งที่ยอมรับไม่ได้
- ใช้การ์ดสีดั้งเดิมเท่านั้น (วัสดุกระตุ้น)
อย่างไรก็ตาม มีการศึกษาที่แสดงให้เห็นว่าไม่มีความแตกต่างมากนักระหว่างการให้การ์ดสีต้นฉบับหรือการนำเสนอสีจากคอมพิวเตอร์ (แม้จะคำนึงถึงความจริงที่ว่าจอภาพแต่ละจอมีการแสดงสีของตัวเองก็ตาม)