Ne tür sessiz oyunlar var? Çocuğunuzla hangi sessiz oyunları oynamalısınız? Tahmin et ne yaptılar

4-5 yaş arası okul öncesi çocuklar sadece açık hava oyunlarını değil, aynı zamanda düşünmeyi gerektiren oyunları da oynamaktan keyif alacaklardır. Oyunlarda gözlem, ezberleme, mantık, hayal gücü ve konuşma becerilerinin geliştirilmesine, açık hava oyunlarında ise koordinasyonun, hızın, el becerisinin ve dikkatin geliştirilmesine vurgu yapılması önerilir.

İşte bazı uygun oyunlar:

  1. Kedi ve fare

Aktif oyun. Çeviklik, hız ve dikkat geliştirir. Farklı yaşlardaki bir grup arasında başarıyla gerçekleştirilebilir. İç ve dış mekan kullanımına uygundur.
Bu oyunun iki çeşidi vardır.
Birinci. Üç oyuncu dışında hepsi el ele tutuşur ve açık bir daire şeklinde durur. İçeride bir “fare” ve iki “kedi” koşuyor. "Kedilerin" fareye yetişmesi gerekiyor ama bu o kadar kolay değil çünkü... bir daire içindeki oyuncular arasında sakince koşabilir ama yapamazlar. Daha sonra üçü de bir daire şeklinde durur ve yeni kedi ve fare seçilir.
İkinci seçenek. Bir köşede kedi evi, diğer köşede fare deliği, üçüncü köşede ise erzak temsil eden küçük nesnelerin bulunduğu kiler bulunmaktadır. Kedi evde uyuyakalır ve fareler delikten kilere doğru koşar. Sunucu alkışladığında (veya tekerlemenin sözlerinden sonra), kedi uyanır ve deliğe koşmaya çalışan fareleri yakalamaya başlar. İlk başta kedi, onu yakalıyormuş gibi yapan ancak farelerin kaçmasına izin veren yetişkinlerden biri tarafından oynanır. Oyuna sözlü eşlik ekleyebilirsiniz:
Kedi fareleri koruyor
Uyuyormuş gibi davrandı.
Şimdi duyuyor - fareler ortaya çıktı,
Yavaş yavaş, daha yakın, daha yakın,
Bütün çatlaklardan sürünerek çıkıyorlar.
Çiz - çiz! Çabuk yakalayın!

  1. Atlıkarıncalar

Sakin ve aktif bir yuvarlak dans oyunu. Hareketlerin koordinasyonunu ve senkronizasyonunu, el becerisini ve dikkati geliştirir. Sesinizin gücünü kontrol etme yeteneği. İç ve dış mekan kullanımına uygundur.
Sunucu ve çocuklar bir daire şeklinde dururlar ve herkes yavaşça ve sessizce metni söylemeye başlar:
Zar zor, zar zor
Atlıkarıncalar dönmeye başladı.
(Aynı zamanda oyuncular bir daire içinde yavaşça hareket etmeye başlarlar)
Ve sonra, sonra, sonra
Herkes koşun, koşun, koşun.
(Sesin hem temposu hem de kuvveti artar, aynı zamanda hareket hızı da artar. Oyuncular koşmaya başlar) Bir sonraki kısım sesin temposu ve kuvvetinin azalmasıyla telaffuz edilir:
Şşt şşt! Acele etmeyin!
Atlıkarıncayı durdurun!
(Bu sözlerle herkes durur).

  1. Kanguru

Aktif oyun. Hareketlerde el becerisini ve hızı geliştirir. Farklı yaşlardaki bir grup arasında başarıyla gerçekleştirilebilir. İç ve dış mekan kullanımına uygundur.
İki takım yarışıyor. Ayaklarınızın arasında bir kibrit kutusu (veya benzeri bir nesne) tutarak, bir kanguru gibi karşı duvara (veya sandalyeye) atlamanız, durmanız ve yüksek sesle şunu söylemeniz gerekir: "Ben bir kanguruyum!" (Bu ifade sunum yapan kişi tarafından da değerlendirilir). Daha sonra geri atlayıp kutuyu takım arkadaşınıza vermeniz gerekiyor. Kazanan takım ödüller alacaktır.

  1. Gereksiz kelime

Sessiz oyun. Dikkat, mantık, nesneleri gruplar halinde birleştirme ve genelleme kelimeleri seçme yeteneğini geliştirir. İç ve dış mekan kullanımına uygundur.
Oyun başlamadan önce sunucu, Rus dilinde benzer anlamlara sahip kelimelerin bulunduğunu açıklıyor. Sunucu çocuklar için 4 kelime listeliyor ve hangisinin gereksiz olduğunu isimlendirip neden böyle düşündüklerini açıklıyorlar. Sadece isimlerle değil fiiller ve sıfatlarla da oynayabilirsiniz.

  1. Tatlılar

Sessiz oyun. İletişimi, soru ve cevap oluşturma yeteneğini öğretir. İç ve dış mekan kullanımına uygundur.
Tatile başlamak için çocukların rahatlamasına olanak tanıyan güzel bir oyun. Herhangi bir şeker veya jöle fasulyesi gerekli olacaktır. Her çocuğa istediği kadar şeker alması teklif edilir. Daha sonra ikramın bulunduğu tabak elden ele dolaştırılır. Daha sonra ev sahibi oyunun kurallarını duyurur: Her misafir, aldığı şeker sayısına eşit sayıda diğerlerinden gelen soruları yanıtlamalıdır.

  1. Sıcak top

Sessiz oyun. Çeviklik, hız ve dikkat geliştirir. İç ve dış mekan kullanımına uygundur.
Kumar oyunu: Herkes bir daire şeklinde durur ve müzik eşliğinde topu birbirine geçirir. Müzik durduğunda, topu pas atmaya vakti olmayan ve elinde kalan oyuncu elenir (onursal seyirci olarak oturabilirsiniz, ceza alabilirsiniz). Topsuz kalan son katılımcı kazanır.

  1. Eksik numaralar


Sunucu 10'a kadar sayar, kasıtlı olarak bazı sayıları kaçırır (veya hata yapar). Oyuncular bir hata duyduklarında ellerini çırpmalı ve eksik numarayı söylemelidir.

  1. Puşinka

Sessiz oyun. Disiplin geliştirir. Ev için uygundur.
Eski bir Rus oyunu. Takımlar karşılıklı durur, aralarında geçilemeyen bir çizgi vardır (örneğin bir şerit). Sunum yapan kişi, katılımcıların kafalarına bir tüy atar (kabarık bir pamuk parçası kullanabilirsiniz). Görev: onu düşman tarafına uçurmak. Dikkat, kurdelenin üzerinde duran veya tüye eliyle dokunan takım mağlup sayılır.

  1. Papatya

Sessiz oyun. Rahatlamanızı sağlar. Ev için uygundur.
Konukların kendilerini kısıtlı hissetmeleri durumunda tatilin başlangıcı için uygundur. Oyun için önceden kağıttan bir papatya hazırlanır. Yaprak sayısı misafir sayısına eşit olmalıdır. Her birinin arkasında, örneğin ötmek, kurbağa gibi veya tek ayak üzerinde zıplamak, tekerlemeyi tekrarlamak, dört ayak üzerinde emeklemek gibi kolay ve komik görevler yazılıdır. Çocuklar bir yaprağı koparıp görevi tamamlarlar. Çocuklar henüz okumayı bilmiyorlarsa, görev bir çizim şeklinde tasvir edilebilir veya sunum yapan kişiye okunabilir.

  1. Kirpi

Aktif oyun. Hız ve ince motor becerilerini geliştirir. Dış mekan ve iç mekan kullanımına uygundur.
Takım oyunu. 1,5 m'lik bir ip ve ona bağlı 30 adet çok renkli mandal gerektirir. Yetişkinler kirpi görevi görür. Oyuncular, bayrak yarışında olduğu gibi birer birer gerilmiş ipe doğru koşarlar, birer birer mandal çıkarırlar, sandalyelerde oturan "kirpilere" koşarlar ve onu kıyafetlerinin veya saçlarının herhangi bir yerine takarlar. İpten kirpiye olan mesafenin 10 metre olması iyidir Kirpi kılları daha iyi olan takım kazanır, yani. daha fazla mandal - iğneye sahip olacak. İkinci takıma (koşullara bağlı olarak) en orijinal/en tatlı/eğlenceli kirpi ödülü verilebilir.

  1. Geliyorum, geliyorum

Aktif oyun. Hız ve dikkati geliştirir. İç ve dış mekan kullanımına uygundur.
Küçük çocuklara büyük keyif veren eğlenceli, duygusal bir oyun. Çocuklar bir zincir halinde liderin arkasında sıraya girerler. Yürüyor ve şu sözleri söylüyor: "Gidiyorum, gidiyorum, gidiyorum, çocukları yanımda götürüyorum (isteğe bağlı sayıda) ve arkamı döndüğümde hemen herkesi yakalayacağım." "Yakalayacağım" kelimesi, çocuklar önceden kararlaştırılan güvenli bir yere koşar ve lider onları yakalar (çocuklar için numara yapmak ve kaçmalarına izin vermek daha iyidir). Liderin odadan odaya geçerek ilk satırları tekrarladığı oyun, ev için çok uygundur. Sevilen “Seni yakalayacağım” dendiğinde çocuklar çığlık atarak tüm daireyi geçerek tasarruf yerine koşuyorlar.

  1. Örümcek ve sinekler

Yanıp sönen oyun. Çocuklara çarpışmadan farklı yönlerde koşmayı ve sinyal verildiğinde donmayı öğretir. Koordinasyon ve dikkati geliştirir. İç ve dış mekan kullanımına uygundur.
Odanın (bölgenin) bir köşesinde “örümceğin” oturduğu bir ağ vardır. Çocukların geri kalanı sinek gibi davranır: koşarlar, odanın etrafında dönerler ve vızıldarlar. Sunucunun sinyalinde: "Örümcek!" sinekler sinyalin onları yakaladığı yerde donarlar. Örümcek ağdan çıkar ve kimin hareket ettiğini görmek için dikkatlice bakar. Ağına gireni alır.

  1. Ben kimim?

Sessiz oyun. Mantığı geliştirir, ufku genişletir. Ev için uygundur.
Tatilin başlangıcı için uygundur. Girdikten sonra her çocuğa yeni bir isim verilir - ayı, tilki, kurt vb. Sırtına yeni bir ismin olduğu bir resim iliştirilir, yönlendirici soruların yardımıyla etrafındakilerden kendisi hakkında her şeyi öğrenene kadar bundan haberi yoktur. Alternatif olarak, bu hayvanı yalnızca sıfatlarla da tanımlayabilirsiniz (örneğin: kurnaz, kırmızı, kabarık... - tilki). Görevimiz kimden bahsettiğimizi mümkün olduğunca çabuk bulmaktır.

  1. Mevsimler mi?

Sessiz oyun. Dikkati, mantığı geliştirir, ufku genişletir. İç ve dış mekan kullanımına uygundur.
Ev sahibi herhangi bir sezonu seçer ve bunu oyunculara çağırır. Daha sonra yılın bu zamanı ile ilgili olayları ve nesneleri listelemeye başlar. Zaman zaman yanlış sözler söylüyor. Çocuklar yılın bu zamanı ile ilgili olmayan bir kelime duyduklarında ellerini çırpmalıdırlar.

  1. Yenilebilir - yenmez mi?

Sessiz oyun. Dikkati ve mantığı geliştirir. İç ve dış mekan kullanımına uygundur.
Sunum yapan kişi topu oyunculardan birine atar ve bir kelime söyler. Kelime yenilebilir bir öğeyi ifade ediyorsa, oyuncu topu yakalamalı veya öğe yenmezse topu atmalıdır. En dikkatli olan kazanır. Hata yapanlardan ceza alabilirsiniz, bu cezalar daha sonra gizlice komik görevler vermek için kullanılır.

  1. İtaatkar Gölge veya Ayna

Sessiz oyun. Dikkati geliştirir. İç ve dış mekan kullanımına uygundur.
İki oyuncu seçilir (örneğin bir sayma tekerlemesi kullanılarak), biri diğerinin gölgesidir. “Gölge” mümkünse diğer oyuncunun hareketlerini eşzamanlı olarak tekrarlamalıdır. Oyuncu bir dakika içinde tek bir hata yapmazsa ana oyuncu olur ve diğer oyuncular arasından bir gölge seçer.

  1. Hazine araması

Sessiz oyun. Uzayda gezinme, mantık, dikkat, parçaları karşılaştırma ve bir mozaik oluşturma becerisini geliştirir. İç ve dış mekan kullanımına uygundur.
Hazinelerin saklandığı yerin (apartmanlar veya sokaklar) önceden bir haritası çizilir, parçalara ayrılır ve bunların her biri oyuncular tarafından bir bilmeceyi doğru tahmin etmek veya bir görevi tamamlamak için ödül olarak elde edilir. Bulmaca gibi bir harita hazırladıktan sonra davet edilenlerin tümü hazineyi arar ve lezzetli veya ilginç bir şey keşfeder. Bu oyundan önce, çocuklarla benzer bir planın nasıl ve neyin belirtildiğini konuşarak pratik yapmak ve hazırlamak daha iyidir. Planın yukarıdan bir manzaraya benzediğine çocukların dikkatini çekmek önemlidir. Hazineyi bulmada herhangi bir zorluk varsa lider, çocukları doğru yöne yönlendirerek yardımcı olacaktır.

  1. Sıcak ve soğuk

Sessiz oyun. Mantık geliştirir. Ev için uygundur.
Çeşitli hediyelik eşya ve bibloları önceden odaya saklamanız tatilin başlangıcı için uygun olacaktır. Gelen misafir gizli ödülü aramaya başlar ve diğerleri ona doğru yolda olup olmadığını söyler. Saklı bir nesneye yaklaşırsa “Sıcak”, çok yaklaşırsa “Sıcak”, uzaklaşırsa “Soğuk” veya tamamen “Soğuk” diye bağırırlar.

  1. Eksik numaralar

Sessiz oyun. Dikkat ve sayma becerilerini geliştirir. İç ve dış mekan kullanımına uygundur.
Sunum yapan kişi kasıtlı olarak hata yaparak veya sayıları kaçırarak sayar. Oyuncular bir hata fark ettiklerinde ellerini çırpmalı ve düzeltmelidir.

  1. Acele etmek

Sessiz oyun. Dikkat ve ince motor becerilerini geliştirir. Ev için uygundur.
Oyuncu sayısından bir eksilmesine göre küpler (veya kukalar vb.) yere serilir. Oyuncular müziğe doğru yürürler ve müzik biter bitmez küpü almaları gerekir. Zar alamayan kişi elenir (ya da hükmen ceza verir).

  1. Size nerede olduğumuzu söylemeyeceğiz, size ne yaptığımızı göstereceğiz.

Sessiz oyun. Motor becerileri, hayal gücünü, dikkati geliştirir, ufku genişletir. İç ve dış mekan kullanımına uygundur.
Sunucu sessizce oyuncuya mesleğini anlatır, böylece diğerleri duymaz. Oyuncu, “Size nerede olduğumuzu, ne yaptığımızı söylemeyeceğiz, göstereceğiz” diyerek bu meslekteki insanların neler yaptığını sözsüz bir şekilde göstermeye çalışıyor. Gerisi tahmin ediyor. Doğru tahmin eden oyuncu bir sonrakini gösterir.

  1. Eski bir dolapta

Sessiz oyun. Konuşmayı ve nesnelerin bölümlerini ayırt etme yeteneğini geliştirir, kişinin ufkunu genişletir. İç ve dış mekan kullanımına uygundur.
Sunucu oyuncularla birlikte şunları söylüyor:
Büyükanne Anya'nın evindeki eski bir dolapta,
Nereye gittim -
Pek çok mucize...
Ama hepsi “yok”...
Daha sonra sunum yapan kişi öğeyi adlandırır ve işaret ettiği oyuncunun öğenin hangi kısmının eksik olabileceğini söylemesi gerekir. Örneğin: ayaksız bir masa, cepsiz bir elbise vb.

Çocuklar için sakin oyunlar

HASARLI FAKS



ŞEKER

Bir oyuncak ayı görüyorum

AĞAÇ ADAM

  • Hangi kıyafetler?
  • Hangi renk?
  • Hangi meyve?
  • Hangi ülke?
  • Ne hissediyor?
  • Hangi ay?
  • Ne oyunu?

BU KİM?

TELEFONCU YARIŞMASI

Tekerlemeler:

Bunlara ek olarak:

KIRIK TELEFON

KOMŞUNUZA SORU

MATRYOŞKA

HOSTESLER

KÜL KEDİSİ

KABLOYU SARMA

Çocuklar için sakin oyunlar

HASARLI FAKS

Katılımcılar birbiri ardına sıraya otururlar. Son katılımcı, önünde oturan kişinin sırtına bir resim çizer. Mesajı alan oyuncu, mesajı önde oturan kişinin sırtına mümkün olduğunca doğru bir şekilde tekrarlamalıdır. Mesajı alan sıradaki ilk oyuncu onu kağıda çizer. Daha sonra ilk ve son oyuncuların çizimleri karşılaştırılarak faksın oyundaki hangi katılımcılara zarar verdiği ortaya çıkar. Bir sonraki turdan önce herkes ve oyuncular yer değiştirmelidir.

Geometrik şekiller, harfler ve küçük kelimeler, çeşitli semboller (dolar işareti, euro, ve işareti, telif hakkı) çizim olarak kullanılabilir.
Oyuna basit geometrik resimlerle başlamanız tavsiye edilir. Oyunu daha dinamik hale getirmek için, oyundaki katılımcılardan gizlice yayınlanmak üzere önceden çizimler hazırlayabilirsiniz.
Oyunun takım versiyonunu oynayabilirsiniz - tüm katılımcılar 5-8 kişilik takımlara ayrılır ve aynı anda bir çizim sunar. Kazanan takım, ortaya çıkan çizimi orijinaline en yakın olan takımdır.

ŞEKER

Katılımcılar bir masaya otururlar. Aralarından bir sürücü seçilir. Oyuncular masanın altında birbirlerine şeker verirler. Sürücünün görevi şekeri uzatan oyunculardan birini yakalamaktır. Yakalanan kişi yeni sürücü olur.
Genellikle sürücünün karşısında oturan kişi oyunu başlatır.

Bir oyuncak ayı görüyorum

Tüm katılımcılar mümkün olduğunca yakın, yan yana bir çizgide dururlar. Lider (sıradaki ilk kişi) "Bir ayı görüyorum" diyor ve elini ileri doğru uzatıyor. Tüm oyuncular liderin eylemlerini tekrarlamalıdır. Sonra sunum yapan kişi tekrar şöyle der: "Bir ayı görüyorum" çömelir ve elini ileri doğru uzatır. Oyuncular da çömelir. Sunucu üçüncü kez "Bir ayı görüyorum" diye bağırıyor, elini komşusuna doğrultuyor ve onu itiyor. Bunun sonucunda oyuncular birbiri ardına yere düşüyor ve ortalık eğlenceli bir çöplüğe dönüşüyor.
Katılımcılar arasında oyunu bilen kişiler varsa diğer oyuncuların arasına yerleştirilerek “itme dürtüsü” artırılmalıdır.

AĞAÇ ADAM

Sürücü arkasını döner ve oyuncuların geri kalanı orada bulunanlardan biri için bir dilek tutar (sürücünün kendisi için bir dilek tutabilirsiniz). Sürücünün amacı, üç denemede oyuncuların kimi tahmin ettiğini tahmin etmektir. Bunu yapmak için sürücü, oyunculara gizli kişinin çeşitli nesneler ve olaylarla ilişkisi hakkında sorular sorar. Oyuncular her soru için ilişkilendirmelerini bildirirler. Sürücü tahminlerini istediği zaman ifade edebilir. Doğru tahmin ederse başka bir sürücü seçilir, kişiyi tahmin etmeden tüm denemeleri bitirirse tekrar sürücü olur.
Sürücünün sorabileceği sorulara örnekler:

  • Bu adam bir ağaç olsaydı nasıl bir ağaç olurdu?
  • Hangi mobilya olurdu?
  • Hangi kıyafetler?
  • Hangi renk?
  • Hangi meyve?
  • Hangi ülke?
  • Ne hissediyor?
  • Hangi ay?
  • Ne oyunu?

BU KİM?

Her birine bir parça kağıt alın ve üstüne bir kafa çizin - bir insan, bir hayvan, bir kuş. Sayfayı, çizdiğiniz şey görünmeyecek şekilde katlayın - yalnızca boynun ucu ve çizimi komşunuza verin. Oyunun her katılımcısına, üzerinde daha önce görmediği bir resmin bulunduğu yeni bir kağıt verildi. Herkes vücudunun üst kısmını çizer, çizimi yine "gizler" ve aldıkları yeni kağıt parçasına uzuvları tamamlayabilmeleri için komşusuna verir. Şimdi tüm resimleri açın ve üzerlerinde hangi yaratıkların tasvir edildiğini görün.

3'ten fazla aşamada çizim yapabilirsiniz. Örneğin: kafa; omuzlar ve üst kollar; alt kollar, bel ve üst bacaklar; alt bacaklar ve ayaklar.

TELEFONCU YARIŞMASI

Oynayan 10-12 kişilik iki grup iki paralel sıra halinde oturuyor. Lider, telaffuzu zor bir tekerleme seçer ve bunu (gizli olarak) her takımdaki ilk kişiye iletir. Liderin sinyali üzerine, sıradaki ilk kişi onu ikincinin kulağına, ikinciden üçüncüye ve sonuncuya kadar geçirmeye başlar. İkincisi, "telefon mesajını" aldıktan sonra ayağa kalkmalı ve tekerlemeyi yüksek sesle ve net bir şekilde telaffuz etmelidir. Kazanan, tekerlemeyi zincir boyunca hızla ileten ve temsilcisi bunu daha doğru ve daha iyi telaffuz eden takımdır.

Tekerlemeler:

Bana satın alma işleminizden bahsedin. - Hangi satın alma? - Satın alma hakkında, satın alma hakkında, satın alma işleminizle ilgili.

Kırk kırk güzel kırmızı kabuklu peyniri yedi ve kırk kırk hızla içeri girip tepenin altına oturdu.

Praskovya, havuz sazanını üç çift safkan domuz yavrusuyla değiştirdi, domuz yavruları çiy altında koştu, domuz yavruları üşüttü, ama hepsi değil.

Rapor etti, ancak raporunu bitirmedi, ancak raporunu bitirmeye başladı - bildirdi.

Bizim chebotar'ımız tüm chebotar'ların chebotarıdır, kimse bizim chebotar'ımızı geçemez.

Bunlara ek olarak:

KIRIK TELEFON

Herkes sırayla oturuyor. En soldaki komşusunun kulağına bir şeyler fısıldıyor, komşusu daha da fısıldıyor. En sağdaki, başına geleni yüksek sesle söylüyor. Başlayan tam olarak ne anlatmak istediğini anlatıyor. Bazen çarpıklıklar çok komik olabiliyor. Her "çağrıdan" sonra herkesin "telin" ucunda olabilmesi için koltukları değiştirmeniz gerekir.

KOMŞUNUZA SORU

Herkes bir daire şeklinde oturur, lider merkezdedir. Herhangi bir oyuncuya yaklaşır ve bir soru sorar, örneğin: "Adın ne?", "Nerede yaşıyorsun?" vesaire. Ancak kimin cevap vermesi gerektiği sorulan kişi değil, soldaki komşusu. Sunucunun sorduğu kişi cevap verirse, cezayı vermesi gerekir. Maçın ardından hükmen mağlubiyetler oynanıyor.

MATRYOŞKA

Sandalyede iki pantolon ve iki eşarp var. Kim bir sundress giyer ve atkıyı daha hızlı bağlarsa kazanır.

HOSTESLER

Yataklarda iki bebek yatıyor. Oyundaki iki katılımcı, bebekleri uyandırmalı, onlarla egzersiz yapmalı, onları yıkamalı, dişlerini fırçalamalı, saçlarını taramalı, yatağını yapmalı, giydirmeli, beslemeli, oyuncak bebekle yürümeli, onunla oynamalı, ellerini yıkamalı, besleyin, yıkayın, soyun, yatağına koyun ve ninni şarkısı söyleyin Bunu daha hızlı ve daha iyi yapan kazanır.

KÜL KEDİSİ

Masanın üzerine bir yığın bezelye, fasulye, mercimek, kurutulmuş üvez meyveleri, kartopu karıştırın - elinizde ne varsa: 3-4 farklı tür, artık yok. Her şeyi homojen yığınlara ayırmanız gerekiyor - gözleriniz kapalı. Kazanan, belirli bir süre içinde (önceden belirlenen) en fazla sayıda tahıl ve meyveyi ayıklayan kişidir. Yanlış yığına bir şey düşerse, ceza olarak iki tane tane veya yemiş çıkarılır.

KABLOYU SARMA

Kordonun ortasına bir düğüm atılır ve uçlarına basit bir kalem tutturulur. Kablonun bir kısmını kalemin etrafına sarmanız gerekir. Düğüme daha hızlı ulaşan kazanır. Kordon yerine kalın bir iplik alabilirsiniz.

FİL

Hostes, her takıma gözleri kapalı olarak topluca bir fil çizdikleri bir kağıt parçası sunar: biri vücudu çizer, diğeri gözlerini kapatır ve kafayı, üçüncü bacakları vb. çizer. Benzer bir şeyi giderek daha hızlı çizen kişi bir puan daha alır.

ZOMBİ

Her takımdan iki kişi çıkıyor ve yan yana duruyor: el ele. Çiftler halinde birbirine dokunan eller bağlanır ve serbest ellerle yani katılımcılardan biri sol eliyle, diğeri sağ eliyle önceden hazırlanan paketi sarmalı, bir kurdele ile bağlamalı ve bir kurdele ile bağlamalıdır. yay. Kimin çifti öndeyse bir puan alır.

KENDİ PORTRE

Bir Whatman kağıdının üzerinde eller için iki yarık vardır. Katılımcılar çarşafların her birini alıp, ellerini yuvalardan geçirerek, bakmadan fırçayla portre çiziyor ve kimin “şaheser”i daha başarılı çıkıyorsa ödülü alıyor.

Mutlu Maymunlar

Sunucu şu sözleri söylüyor: “Biz komik maymunlarız, çok yüksek sesle oynuyoruz. Ellerimizi çırpıyoruz, ayaklarımızı yere vuruyoruz, yanaklarımızı şişiriyoruz, ayak parmaklarımızın üzerinde zıplıyoruz ve hatta birbirimize dilimizi bile gösteriyoruz. Birlikte tavana atlayalım, parmağımızı tapınağımıza getirelim. Kulakları ve kuyruğu başın üstüne çıkaralım. Ağzımızı daha geniş açacağız ve yüzümüzü buruşturacağız. 3 rakamını söylediğimde herkes yüzünü buruşturarak donuyor.”

Oyuncular liderin ardından her şeyi tekrarlar.

Cüceler ve devler

Dikkat oyunu

Oyuncular bir daire şeklinde dururlar. Sunucu, "cüceler" diyorsa herkesin çömelmesi gerektiğini, "devler" diyorsa herkesin ayağa kalkması gerektiğini açıklıyor. Kim hata yaparsa oyundan çıkar. Sunucu kasıtlı olarak yanlış komutlar verebilir, örneğin:

"Patates! Halat! Cepler! Kova! Kazanan kalan son oyuncudur.

VE BEN!

Dikkat oyunu

Oyunun kuralları: Sunucu kendisi hakkında bir hikaye, tercihen bir masal anlatır. Hikaye sırasında durur ve elini kaldırır. Geri kalanlar dikkatlice dinlemeli ve lider elini kaldırdığında hikayede bahsedilen eylem bir kişi tarafından gerçekleştirilebilecekse “ve ben” diye bağırmalı, eylem uygun değilse sessiz kalmalıdır. Örneğin sunucu şunu söylüyor:

Bir gün ormana gittim...

Hepsi: “Ben de!”

Ağaçta oturan bir sincap görüyorum

Sincap oturur ve fındık kemirir

Beni gördü ve bana fındık atmaya başladı

ondan kaçtım

diğer tarafa gittim

Ormanda yürüyorum, çiçek topluyorum

Şarkılar söylüyorum

Ot kemiren küçük bir keçi görüyorum

ıslık çalacağım

Küçük keçi korktu ve kaçtı

Bu oyunda kazanan yok: Önemli olan neşeli bir ruh halidir.

BULMACALAR

Bu oyunu üç ila altı çocuk oynayabilir. Her biri kopya olan çok sayıda ayrıntı içeren resimleri veya kartpostalları bulun. Her resmin bir kopyasını karelere kesin. Kareleri kartona yapıştırın ve bir kutuya koyun. Oyun bir yetişkin tarafından yönetiliyor. Çocuklara resimlerin tamamını gösterir ve herkesten toplayacakları bir resmi seçmelerini ister. Daha sonra resimleri bir kenara koyuyor. Sunum yapan kişi kareleri kutudan çıkarır ve oyunculara göstererek kimin parçası olduğunu sorar. Bir kısmı sunum yapan kişi tarafından gösterilen bu resmi tam olarak seçen çocuk, kareyi kendisi için alır. Resmini en hızlı tamamlayan oyuncu kazanır.

İlerideki ŞEYİ BUL

Bil bakalım kim?

Sürücü, arkasında yarım daire şeklinde duran diğer katılımcılardan uzaklaşıyor. Elini arkasına koyarak avucunu oyunculara gösterir. İçlerinden biri avucuna vuruyor. Sürücü hemen arkasını dönerek bunu tam olarak kimin yaptığını tahmin etmeye çalışıyor.

Ancak tüm oyuncular başparmağını kaldırıyor ve bu olayla hiçbir ilgileri yokmuş gibi davranıyorlar. Şoför başparmağını yumruğuna koyup şüphelendiği kişiye kapatıyor. "Suçluyu" doğru tahmin ettiyseniz sürücü olur. Aksi takdirde oyun baştan tekrarlanır.

Farklı oynayabilirsiniz. Birkaç kişi bir bankta veya sandalyede oturuyor ve sürücü odadan çıkıyor. Çocuklardan biri küçük bir nesneyi saklıyor (anahtarlık, anahtar, mendil, tatlılar - tam olarak ne, sürücü dahil tüm katılımcılar önceden kararlaştırıyor).

Sürücü içeri girer ve bu öğenin tam olarak kimin gizlendiğini tahmin etmeye çalışır. Katılımcıların geri kalanı yüzlerinde kayıtsız bir ifadeyi koruyarak bunu vermemeye çalışıyor.

Doğru cevap için en fazla üç deneme yapılır. Sürücü doğru tahmin ederse oyunculardan biri olur ve eşyayı bulan kişi de sürücü olur. Eğer doğru tahmin edemezse oyundan çekilir ve sayma tekerlemesi kullanılarak yeni bir sürücü seçilir.

Eski şekilde koy

Çocuklar rastgele sırayla arka arkaya dururlar. Sürücü, oyunculara dönük olarak karşı tarafta duruyor. Kimin nerede durduğunu hatırlaması için ona birkaç saniye verilir (yavaşça ona kadar sayabilirsiniz).

Daha sonra sürücü arkasını dönüyor ve bu sırada oyuncular hızla birbirleriyle yer değiştiriyorlar. Lider döner ve kimin ayakta durması gerektiğini ve ilk oluşumun nerede oluşturulacağını söyler. Herkesi doğru şekilde yerleştirmeyi başarırsa bir ödül alır ve bir sonraki sürücüyü atama hakkını alır. Ve sürücünün kendisi de oyuncu oluyor.

İlk deneme başarısız olursa oyun baştan tekrarlanarak sürücüye kendini iyileştirme fırsatı verilir. Görevi ikinci kez tamamlayamazsa oyundan çıkarılır.

Bu oyunu bir katılımcı oynayabilir. Bu durumda masanın üzerine oyuncak gibi birkaç farklı nesne onun önüne serilir. Çocuk her öğenin nerede olduğunu hatırlar. Arkasını dönüyor, yetişkin oyuncakların yerlerini değiştiriyor ve sürücü de oyuncakları daha önce olduğu gibi yerleştiriyor. Daha sonra yetişkin ve çocuk rol değiştirir.

Oyunun daha büyük çocuklar için başka bir versiyonu daha var. denir

Sessiz kadınlar

Çocuklar huzursuz oluyor ve onları sakinleştirmek zorlaşıyorsa bir yetişkin onları “sessizlik” oynamaya davet edebilir. Metni telaffuz ettikten sonra oyuncular ağızları sıkıca kapalı olarak donmalıdır. Metinler şu şekilde olabilir:

Chok-chok, dişler kancada!
Kelimeyi kim söylerse bir tıklama alır!
Shel Molchan,
Kafa bir lahana başıdır.
Kim sessiz değildi
Onları kulaklarından yırttım!
Atlar, atlar, atlar, atlar,
Balkonda oturduk.
Çay içtiler, kaşıkları dövdüler,
Türkçe dediler ki:
"Chabi-chalyabi, chalyabi-chabi-chabi!"

Ağzımıza biraz su aldık ve şunu duyduk:

"Donmak! Peki ilk kim ölecek?
Alnına bir darbe alacak!”
Fincanlarda fındık, bal, şeker var.
Oturup yemek yedik. Sessizlik!

Şimdi sürücü çocukları güldürmek için farklı yollar deniyor ve onlar da gülmemek için kendilerini tutmaya çalışıyorlar (oyunculara ellerinizle dokunamazsınız). İlk gülen sürücü olur.

"Evet" veya "hayır" demeyin

Büyükannelerimizin ve büyük anneannelerimizin çok popüler bir oyunu. Çocukları koltuklarından kaldırmadan meşgul etme fırsatı sağlar. Oyuncuların becerikliliğini ve yeterli kelime dağarcığını gerektirir.

Şoför orada bulunanlara bilgi veriyor: “Hanım sana yüz ruble gönderdi. Ne istersen satın al. Siyah beyaz almayın. “Evet” ya da “hayır” demeyin. Aslında bunlar oyunun kurallarıdır. Sürücü her katılımcıya baloya gidip gitmeyeceğini, siyah mı beyaz mı hangi elbiseyi giyeceğini, bu parayla kendisi için ne alacağını vb. soracaktır. Oyuncular “siyah”, “beyaz”, “evet” ve “hayır” kelimelerini kullanmadan cevap vermelidir.

Sürücü mümkün olan her şekilde bu kelimeleri içermesi gereken cevapları kışkırtır. Örneğin şöyle diyor: “Kendine biraz ekmek al. Hangisini daha çok seviyorsunuz, siyah mı beyaz mı? Doğru cevap: "Tereyağlı, taze, bugünkü, yumuşak" vb. Şoför: “Ekmek için tuz alacak mısın?” “Evet!” değil, “Satın alacağım” cevabını vermelisiniz. Sürücü: “Tuz ne renktir? Beni tedavi edecek misin?” vesaire.

Sürücü "birinin sözüne güvenmeyi" başarırsa onun yerine sürücü olur. Herhangi bir oyuncu yeterince dikkatliyse ve birkaç sorudan sonra asla "tuzağa" düşmediyse, sürücü bir sonraki katılımcıya geçer ve onunla diyalog kurar.

Sürücü, istediği zaman muhatapları değiştirerek rastgele sorular sorabiliyor.

Ne değişti?

Küçük bir grupla oynuyorlar. Bir sürücü seçiyorlar ve o dışarı çıkıyor ya da duvara dönüyor, avuçlarıyla yüzünü kapatıyor.

En fazla altı kişiden oluşan çocuklar istedikleri şekilde ayağa kalkarlar. Heykelsi bir kompozisyon oluşturabilir, ünlü bir edebi eser veya peri masalı için bir illüstrasyon tasvir edebilirler.

Sürücü içeri giriyor veya arkasını dönüyor ve bir dakika boyunca resmin tamamını olabildiğince ayrıntılı olarak hatırlamaya çalışıyor. Şoför tekrar dışarı çıkıyor.

Çocuklar hızlı ve sessizce bir şeyleri değiştirmeye çalışırlar. Bazı insanlar şapkalarını değiştirir, diğerleri diğer ellerini kaldırır veya diğer yöne doğru eğilirler vb. Çok fazla değişiklik (4-5) olmamalı ve fark edilmemelidir.

Sunum yapan kişi tekrar girer ve tespit edilen tüm değişiklikleri listelemeye çalışır.

Cevabı çiz

Çocuklara bir bilmece soruyorsunuz ama onlar cevabı yüksek sesle söylemiyorlar, bir kağıda çiziyorlar. İki veya üç çocuk varsa, birbirlerinin cevap çizimlerine bakmamaları için onları birbirlerinden uzak bir yere oturtun.

Bilmeceler çocuğunuzun/çocuklarınızın gelişim düzeyine uygun olmalıdır. Çocuklardan biri küçükse cevabı kulağına fısıldayın ve o da cevapları çizsin.

Her cevabın çizilmesi için belirli bir süre ayrılır, örneğin 3-5 dakika. Bundan sonra cevabın doğruluğu kontrol edilir ve çizimin kalitesi değerlendirilir (sadakatle!). En iyi yanıtlar için, kazananın sunulan çeşitli yanıtlar arasından seçeceği bir ödülle ödüllendirilebilirsiniz. Geri kalanlar teselli ödülleri alıyor.

Oyunun sonunda çocuk çizimlerinden oluşan bir sergi düzenleyebilirsiniz.

Cevabını çizmenin kolay olduğu örnek bilmeceler:

Altın çörek gökyüzünde (Güneş) yuvarlanır;
Beyaz kirpikler, sarı göz (Papatya);
Beyaz pamuk yünü gökyüzünde bir yerlerde süzülüyor (Bulutlar);
Tanya'mız (Vanya'mız) bardakta kışı (Dondurma);
Gökten bir yıldız düştü, elimde su (Kar Tanesi) oldu;
Terzi değil, kirpi değil ama aynı zamanda bir sürü iğnesi var (Yelka).

Bu oyun çocukları uzun süre meşgul edecek ve evin sessiz kalmasını sağlayacaktır.

1. BAYAN MUBLE

10-15 kişi daire şeklinde oturuyor. Sağdaki komşuya yöneltilen şu soruyla oyuna başlanır: “Bayan Mable evde mi?” Cevap vermesi gerekiyor: "Bilmiyorum, komşuma soracağım." Ve aynı soruyu komşusuna sorar ve aynı cevabı alır. Katılımcılar kelimelerin nasıl telaffuz edildiğinden tüm zevki alırlar. Dişlerini göstermeden konuşulmalıdırlar, yani. dudaklarımı ısırıyorum.

2. ROBİ
Oynamak için 5 veya daha fazla kişiye ihtiyacınız var. Sunucu bazı komutları söyler. Eğer Robbie diyor ki.... (bunu yap) derse, diğerleri de emri yerine getirir. Sunum yapan kişi sadece bir komut söylüyorsa (bir şeyler yapın), o zaman onu gerçekleştirmeye gerek yoktur. Kim hata yaparsa oyundan çıkar. Komutlar şu şekilde olabilir: gözlerinizi kapatın, ellerinizi kaldırın, ellerinizi indirin, yukarı zıplayın, miyavlayın vb. Ayakta kalan son kişi kazanır.

3. ŞEYLERİ UNUTMAYIN
Masanın üzerine 15-20 farklı eşya seriliyor. Oyunculara bunları hatırlamaları için 30 saniye verilir. Daha sonra eşyalar kapatılır. Her katılımcı hatırladıklarını yazar. En çok öğeyi hatırlayan kazanır. Oyun bir takım oyunu haline getirilebilir, yani hatırlayan tek bir kişi değil, bir takımdır; En çok öğeyi isimlendiren takım kazanır.

4. KAYIP KOYUN
Konulu çocuk oyunu: "İsa İyi Çobandır." Ana fikir: Rab her zaman nerede olduğumuzu bilir ve İyi Çoban gibi bizi her zaman bulabilir. 5-50 kişi oynuyor. Bir kişi odadan çıkar ve bu sırada bir "koyun" - bir tür nesne - saklanır. “Çoban” içeri girip aramaya başlar ve herkes “sıcak-soğuk” prensibine göre ellerini çırparak ona yardım eder.

5. ÇANTA
Oyun, körlerin iyileşmesiyle ilgili İncil hikayesini analiz etmek için iyidir. Sunucu çocukları kör olduklarını hayal etmeye ve dokunarak nesneleri tahmin etmeye davet ediyor. Bunu yapmak için içine çeşitli nesnelerin yerleştirildiği bir çanta alın: saat, elma, kibrit, bardak vb. İstenirse herkes çantaya uzanıp nesneleri tahmin ederek tek tek çıkarabilir.

6. timsah
Oynamak için minimum 4 kişi gerekmektedir. Oyuncular yaklaşık olarak aynı sayıda kişiden oluşan iki takıma ayrılır. İlk takım örneğin “öğrenci” gibi bir kelime düşünür. Daha sonra rakip takımdan herhangi bir oyuncuyu çağırırlar ve ona bu gizli kelimeyi söylerler. Bu oyuncunun görevi, ekibinin tahmin etmesi için bu kelimeyi pandomim haline getirmektir. Bir oyuncu gizli kelimeyi gösterdiğinde ekibi yüksek sesle tahmin etmeye başlar. Örneğin: okulu mu gösteriyorsunuz? Oyuncunun buna başını sallayarak yanıt verebileceği ancak herhangi bir kelime veya ses çıkarmaması gerektiği. Kelime tahmin edildiğinde takımlar rol değiştirir.

7. İLETKEN
Oynamak için en az 5 kişi gerekmektedir. Herkes bir daire şeklinde duruyor, bir oyuncu çıkıyor. Bir kişi “orkestra şefi” olarak seçilir. Sanki bir müzik aleti çalıyormuş gibi gösterip, her şeyi ondan sonra tekrarlayacaktır. Tahmin eden oyuncu içeri girer ve herkes "orkestra şefi"nin sözlerini tekrarlayarak oynamaya başlar. Tahmin eden oyuncu "kondüktörün" kim olduğunu bulmalıdır. Üçten az denemede doğru tahmin ederse, bir daire içinde durur ve onun yerine "kondüktör" çıkar ve iki kez doğru tahmin edemezse tekrar tahmin eder, yalnızca yeni bir iletken seçilir.

8. DOĞRU SES
Oyun ders konusu için iyidir: İsa'nın nasıl takip edileceği. En az 5 kişiye ve sokakta, bahçede, ormanda oyun oynayabileceğiniz veya boş bir alana ihtiyacınız var. Bir oyuncunun gözleri bağlı. Geriye kalan oyunculardan biri “doğru ses” olarak seçilir. Odada (avlu, orman) birçok farklı engel var. Gözleri bağlı oyuncu, talimat verilen nesneler arasında belirli bir yolda yürümek zorundadır ve diğer herkes ona nasıl gideceğini tavsiye eder. "Doğru ses" her zaman doğruyu söyler ama herkes sizi kandırır ve yoldan çıkarmaya çalışır. Gezginin kimin sesinin doğruyu söylediğini anlaması ve sonra onu sürekli dinlemesi gerekir.

9. SALATA
Bu oyun çok basit olmasına rağmen en sevdiğiniz oyun haline gelebilir. Bir kez oynamaya değer, seveceksiniz! Oynamak için oyuncu sayısından bir tane daha az sandalyeye ihtiyacınız var. 10-20 kişi oynuyor. Herkes sandalyelere oturur, biri daire şeklinde kalır. Herkese meyve ve sebzelerin isimlerini veriyor. Örneğin 3 elma, 3 armut ve 4 muz ortaya çıktı (daire içinde duran kişi de meyvenin adını alıyor). Oyun başlıyor. Çemberin içinde duran kişi bir ismi haykırıyor: Armut! Bu meyveyi alanların yerini değiştirmesi gerekiyor. Yine bir tane daha kaldı. Ayrıca meyvenin adını ya da belki aynı anda iki tanesini bağırıyor. “Salata” kelimesi bağırılırsa tüm oyuncuların yer değiştirmesi gerekir. Oyun süresiz olarak devam edebilir.

10. BAŞKA BİRİNE AKTARIN
Oyun 5-7 kişilik iki takım gerektiriyor. Bu oyun "Timsah" oyununa benzer. Ancak burada ilk takım sadece tek bir kelimeyi değil, İncil'deki tüm bir hikayeyi, örneğin Nuh'un hayvanları gemiye nasıl götürdüğünü tahmin ediyor. Daha sonra birinci takım ikinci takımdan bir oyuncuyu çağırır ve ona neler olacağını anlatır. "Timsah" oyununun aksine, ikinci takımın oyuncularının şu anda başka bir odada olması gerekiyor. Birer birer çağrılıyorlar.

Böylece ikinci takımın birinci oyuncusu görevini öğrendi: Nuh'un hayvanları gemiye nasıl götürdüğünü tasvir etmek. Pandomimdeki ilk oyuncunun gizli bir hikayeyi anlattığı ikinci takımdan ikinci bir oyuncu çağrılır. Bunu yalnızca bir kez yapıyor ve ikinci oyuncu sadece izliyor ve hiçbir şey sormuyor. İkinci oyuncunun görevi, hikayeyi ekibindeki üçüncü oyuncuya aktarmak için ne istediklerini anlamaktır. Yani tüm hikaye bir zincir boyunca bir oyuncudan diğerine aktarılıyor. Tahmin eden kişi hikayeyi biliyorsa pantomimde kendisi canlandırması zor olmayacaktır, ancak doğru tahmin etmezse ona anlaşılmaz hareketler göstermeye başlayacak ve bu da herkesi memnun edecektir.

İkinci takımın pandomimi izleyen son oyuncusu bunun nasıl bir hikaye olduğunu söylemek zorundadır. Genel kahkahalara neden olacak tamamen farklı bir hikayeyi adlandırması olabilir. Daha sonra herkese ne anladığı ve neyi tasvir ettiği sorulmaya başlar. Bundan sonra takımlar yer değiştirir.

11. PARADA
10-20 kişi gerekiyor. Herkes iki takıma ayrılır, karşılıklı durur veya oturur, ellerini komşularının arkasına saklar. Lider zincirlerin bir ucunda yer alır. Diğer uca bir nesne yerleştirilir: bir elma, bir kibrit kutusu vb. Sunum yapan kişi yazı tura atar ve takımların son oyuncuları ortaya çıkan şeye bakar, diğer herkes ise elmaya (kutuya) bakmalıdır. "Yazı" gelirse hiçbir şey olmaz ve para ters çevrilir; "tura" gelirse takımların son oyuncuları komşularıyla el sıkışmak zorundadır ve o da sinyali karşı uca ulaşana kadar iletir. . İkincisi, sinyali aldıktan sonra elmayı almalıdır. Elmayı yakalayan takım hareket eder: Elmayı yakalayan kişi zincirin diğer ucunda oturur ve herkes hareket eder. Şimdi madalyonun düşüşünü izliyor. Tüm oyuncular arasında en hızlı hareketi yapan takım kazanır.

12. MELODİYİ TAHMİN EDİN
Oyun 10-15 kişiden oluşuyor. Herkes odada kalıyor, biri çıkıyor. Oyuncular, örneğin "Ormanda bir Noel ağacı doğdu" gibi bir şarkı yaparlar. Şarkının herkesin bir kelime aldığı ilk satırı alınır. İşte bu şarkıyı söyleyecek. Tahminci içeri girer ve herkes sadece kendi sözünü söylemeye başlar. Görev şarkıyı tahmin etmektir.

13. YÜZÜK
8-20 kişi oynuyor. Oynamak için bir ipliğe ve bir yüzüğe ihtiyacınız var. İplik halkanın içinden geçirilir ve uçları bağlanır. Herkes bir daire şeklinde durur ve ipliği iki eliyle önlerinde tutar. İplik gergin olmalıdır. Bir kişi çemberin merkezindedir. Diğer oyuncuların sürekli olarak ip üzerinde hareket ettirdiği yüzüğü bulmalıdır. Çembere girecek bir sonraki kişi yüzüğü elinde bulunduran kişidir.

14. DETAYLARI UNUTMAYIN
Oyun 5-15 kişi gerektirir. Sunucu ve bir oyuncu dışarı çıkıyor ve bu oyuncunun görünümündeki bazı detayları değiştiriyor. Örneğin, bir düğmeyi açıyorlar, bir kolu kıvırıyorlar ya da saç modellerini değiştiriyorlar. Daha sonra neyin değiştiğini tahmin etmesi gereken diğer oyunculara geri dönerler.

15. VALİZ
Hafıza geliştirme oyunu. 3-12 kişi oynuyor. Birinci oyuncu şöyle diyor: "Bir valiz alıyorum ve içine... bir salatalık koyuyorum." İkinci oyuncu şöyle devam ediyor: “Bir bavul alıyorum, içine bir salatalık ve bir ağaç koyuyorum.” Ve benzeri. Herkes kendi sözünü zincire ekliyor. Tüm zinciri doğru bir şekilde adlandıran son kişi kazanır.

16. BEYAZ FİL veya HEDİYE NASIL VERİLİR
Yılbaşına özel oyun
Neden “Beyaz Fil” bilmiyorum ama adı bu.

Bu oyun Yeni Yıl veya Noel gecesinde oynamak güzel. Ancak bu isteğe bağlıdır.

Yani oyuna katılan her katılımcı (7-25 kişi) yanında, içinde ne olduğunu tahmin edemeyeceğiniz şekilde sarılmış bir hediye getiriyor. Tüm hediyeler ağacın altına yerleştirilir.

Tüm oyuncular bir odada toplanır ve olup biteni izler. Oyun başlıyor. İlk katılımcı ağaca yaklaşır ve beğendiği hediyeyi alır. Onu herkesin önünde açar, gösterir, gösterir ve hediyeyi alıp yerine oturur. Daha sonra ikinci katılımcı ayağa kalkar ve kendisine bir hediye seçer. Ağacın altından hediye alabilir veya ilk oyuncudan hediye alabilir. Ve böylece her bir sonraki katılımcı ağacın altından bir hediye alabilir veya oyunculardan birinden önceden paketlenmemiş bir hediye alabilir. Birinin hediyesi elinden alınırsa o kişi kendine yeni bir hediye seçer. Yine ağacın altından bir şey alabilir ya da başkasından alabilir. Ancak kendisinden alınan hediyeyi geri alamaz. Ağacın altında hediye kalmadığında oyun bitmiş sayılır.

Oyun sırasında, zaten bir hediye almış olan herkes, onu başkalarından saklamamalı, bunun yerine ne kadar harika bir hediyeye sahip olduğunun reklamını yapmalı, onu kim isterse alsın, umurumda değil. Bu oyun fedakarlığı öğretir.

NOT: Bu oyunu oynayabilmek için, kuralları açıklayan bir “Beyaz Fil” olacağı konusunda herkesi önceden uyarmanız gerekmektedir. Hediyeler hem erkeğe hem de kıza faydalı olacak şekilde olmalıdır.

17. ARAYAN
Lider dışında herkesin gözleri bağlı. Elinde bir zil ile sürekli odanın içinde hareket etmesi gerekiyor. Geri kalanlar zili çalarak lideri yakalamaya çalışıyor. Bazen birbirlerini yakalarlar ve uzaktan bir zil sesi duyunca yanıldıklarına inanırlar. Arayanı yakalayan ve tanıyan oyuncu, ev sahibi olur.

18. KİM DEĞİLDİR?
Katılımcılar sandalyelere otururlar. Sunucu odadan çıkar. Bu sırada oyunculardan biri battaniyeyle örtülüyor, diğer oyuncular yer değiştiriyor. Daha sonra lider çağrılır. Odada kimin olmadığını mümkün olduğu kadar çabuk bulması ve belirlemesi gerekecek. Lider saklananı isimlendirirse, o kişi lider olur. Kimin kayıp olduğunu hızlı bir şekilde belirleyen kazanır.

19. KİM EN UZUN GEREKMEZ?
Grubun önüne çıkacak birkaç gönüllü bulun. Herkes ağzına su alıp guruldamaya başlıyor. Yutmak yasaktır! Biraz hava almak için birkaç saniye durabilirsiniz. Kahkahalardan ve gurultudan yere su sıçradı - ardından katılımcı diskalifiye edildi.

20. Kör'ün Karanlıktaki Blöfü
Her oyuncunun arkasına küçük bir kağıt parçası yerleştirin. Her kişinin gözlerini bağlayın. Daha sonra her oyuncuya bir kalem verin. Oyunun amacı, kendi kimliğinizi gizlemeye çalışırken odanın içinde dolaşıp karşınıza çıkan insanları tanımaktır. Bu, sesinizi değiştirerek, konuşmayı reddederek, odadaki hareket yörüngesini değiştirerek, kimsenin size dokunmasına izin vermeyerek başarılabilir. Oyuncu karşılaştığı her kişinin arkasına o kişinin kim olduğunu düşündüğünü yazmalıdır. Oyun, oyuncuların çoğunluğunun her dönüşte bir şeyler yazma fırsatına sahip olduğunu hissedene kadar devam eder.

21. ARKADAŞINA AYAKKABI VER
Odaya giren tüm ekip üyelerinin ayakkabılarını çıkarmasını ve bir çantaya koymasını sağlayın. Paketi yan odaya bırakın. Her takımdan, takımındaki oyuncuların her birinin tanımladığı ayakkabılar için koşmak üzere bir koşucu seçilir. Yani birincisi ayakkabısının işaretlerini anlatıyor, koşucu peşinden koşup getiriyor, ikincisi ayakkabısının işaretlerini söylüyor. Oyunun amacı koşucunun takımının ayakkabılarını hızlı bir şekilde bulup getirmesidir.

22. ANSİKLOPEDİ
Bu takım entelektüel oyununu kesinlikle beğeneceksiniz. Örneğin, yeni yılı dost canlısı bir şirkette kutluyorsanız, 1-3 saatinin kalması onun için iyidir.

Oyun biraz hazırlık gerektiriyor. Sunucunun ansiklopedik bir sözlük almasına ve bilinmeyen birkaç kelimeyi bir kağıda yazmasına izin verin. Örneğin, bunlar:

. LOPARI - edebiyatta kullanılan Sami halklarının adı

. OBRAT - buzağıları beslemek için süt fabrikalarından çiftliklere iade edilen yağsız sütün eski adı

. PERCAL - bükümsüz iplikten yapılmış ince pamuklu teknik kumaş

. RECHITSA - Gomel bölgesinde bir şehir, Dinyeper'da bir marina

. SUTRA - eski Hint edebiyatında kısa ve parçalı bir ifade

. KİMBUNDU - Bambundu halkının dili

. MELTON - 15.-17. yüzyıl Rus mimarisinde dekoratif bir detay, sütunlarda kalınlaşma, pencere çerçevelerindeki sütunlar

. GOKCHA - Sevan Gölü'nün eski adı

. SCOTIA - (Yunanca'dan - karanlıktan) - farklı yarıçaplara sahip iki yaydan oluşan içbükey profile sahip asimetrik bir mimari serseri

Bundan sonra oynayabilirsiniz. Her biri 1-5 kişiden oluşan 4-5 takım oynuyor. Tüm takımlara, sunum yapan kişinin kendisi için kelimeleri yazdığı kağıtla tamamen aynı olan aynı boş kağıtlar verilir. Sunucu, anlamını açıklamadan ilk kelimeyi okur. Her takım bu kelimenin anlamını kendi yazar (yani icat eder). Daha sonra sunum yapan kişi tüm kağıt parçalarını toplar, üzerine doğru cevabın bulunduğu kendi kağıdını koyar, karıştırır ve okumaya başlar. Tüm versiyonları okuduktan sonra (doğru cevapla birlikte), her takım doğru cevabı tahmin etmelidir. Doğru tahmin ederse bir puan alır. Eğer diğer takım onun cevabını doğru olarak kabul ederse, o zaman bir puan daha alır (ya da iki ya da üç takım onun cevabına inanırsa iki ya da üç).

Bu oyunda her takımın görevi sadece doğru cevabı tahmin etmek değil, aynı zamanda cevabını gerçeğe benzeyecek şekilde yazmaktır ve herkes bu "gerçeğe" inanacaktır.

En çok puanı toplayan takım kazanır.

23. ELDİVENLE SAKIZ ÇİĞNEMEK
Bu bir mini bayrak yarışıdır.

Aynı sayıda oyuncuya sahip iki takıma bir çift lastik eldiven, hermetik olarak kapatılmış ve her oyuncu için şeker içeren bir çanta verilir. Liderin emriyle her takımın ilk oyuncusu eldiven giyer, torbayı açar, şekeri çıkarıp paketini açar, ağzına koyar, torbayı sıkıca kapatır, eldivenlerini çıkarır ve her şeyi bir sonraki oyuncuya verir. Bu operasyonu ilk tamamlayan takım kazanır.

24. SABUNDAN ACELE EDİN
Bu aynı zamanda bir mini bayrak yarışıdır.

Her takıma bir kase su ve bir kalıp sabun verilir. Liderin emriyle her takım sadece ellerini ve suyunu kullanarak sabunu yıkamaya çalışır. Belirli bir süre sonra sunum yapan kişi her takımın sabununun boyutunu kontrol eder. Tabii küçük bir parça...

25. YURTDIŞINDA YANIMA NE ALMALIYIM?
10-15 kişi oynuyor. Oyunun özünün ne olduğunu 2-3 kişinin bilmesi mümkün. Ev sahibi gümrük temsilcisidir.

Yani herkes sırayla şöyle diyor: “Yurtdışına gidiyorum ve yanımda... (masa, tavuk, yanardağ vb.) götürüyorum. Bir kişi bir nesneyi adının ilk harfine göre adlandırırsa, o zaman sunumu yapan kişi (gümrük) memur) şöyle diyor: “Atlıyorum.” Örneğin: Dima - para, Tanya - TV

Aksi takdirde gümrük memuru geçmenize izin vermeyecektir. Oyuncuların görevi yurt dışına çıkmalarına hangi kriterlere göre izin verildiğini anlamaktır.

26. ÇÖP
gülmeyi sevenler için bir oyun

Kişinin ağzına büyük bir parça çörek tıkanarak neredeyse konuşamayacak duruma gelmesi sağlanır. Daha sonra kendisine okuması için bir metin verilir. İfadeli bir şekilde okumaya başlar (alışılmadık bir ayet olsa bile).

Başka bir kişi anladığını yazıyor ve ardından bunu herkese yüksek sesle okuyor. Metni orijinaliyle karşılaştırılır.

27. BATTANİYE
Oyun 15-40 kişi gerektirir. İnsanlar en azından birbirlerinin isimlerini bilmeli, daha iyisi iyice tanışmalıdır. Bir kişi kapıdan çıkıyor. Geriye kalanlardan biri bir sandalyeye oturtulmuş ve üzerine battaniye örtülmüş. Kapıdan çıkan adam tekrar içeri girer. Görevi battaniyenin altında kimin olduğunu tahmin etmektir. Çok fazla insan varsa, bu o kadar kolay olmayacak.

28. ÜÇ KİŞİYE ÖDÜL
İki katılımcı karşılıklı duruyor; önlerindeki sandalyede bir ödül var. Lider sayar: "Bir, iki, üç... yüz, bir, iki, on üç.... on bir, bir, iki, otuz... yirmi" vb. Kazanan, daha dikkatli olan ve sunum yapan kişi "üç" dediğinde ödülü ilk alan kişidir.

29. SALATALIK
Oyuncular, lider ortada olacak şekilde bir daire şeklinde dururlar. Çember sıkı olmalı - omuz omuza ve elleriniz arkanızda olmalı. Sıradan bir taze salatalık alın, tercihen daha büyük olanı ve elden ele dolaştırın. Sunucunun görevi bu salatalığın şu anda kimin elinde olduğunu belirlemektir. Ve oyuncuların görevi salatalığı birbirlerine vermek ve ev sahibi bakmadığında bir parçayı ısırmaktır. Ev sahibinin şüphesini uyandırmamak için çok dikkatli çiğnemeniz gerekir. Operasyon başarılı olduysa ve salatalık lider tarafından fark edilmeden yenildiyse, bu aynı kurbanın kendi dikkatsizliğinden dolayı zaten iyi beslenmiş tüm toplantının arzusunu yerine getireceği anlamına gelir!

30. BURUN GÜCÜ
Yarışma için bir kibrit kutusu kapağı alın ve burnunuza (daha güçlü) koyun. Görev, yüz hareketlerini kullanarak kapağı çıkarmaktır. En iyi sonuç kutunun burun üzerine sıkıca yerleştirilmesiyle elde edilir.

31. RUSLAN VE BAŞ
Lider seçilir - Ruslan, katılımcıların geri kalanı "başkan" rolünü oynar. Bunu yapmak için şu şekilde bölünmeniz gerekir: biri sol göz rolünü oynar, diğeri sağ göz rolünü oynar, üçüncüsü burun rolünü oynar, dördüncüsü kulak rolünü oynar vb. Bir devin kafasına benzeyen bir figür oluşacak şekilde mizansen. Çok sayıda katılımcı varsa, birine sol ve sağ el rolünü vermek iyidir. Ruslan "başın" önünde duruyor ve en basit manipülasyonları gerçekleştiriyor. Örneğin göz kırpabilir, sonra esneyebilir, hapşırabilir, kulağını kaşıyabilir vb. "Dev Kafası" tüm bu eylemleri doğru bir şekilde yeniden oluşturmalıdır. Görevi biraz daha yavaş bir hızda tamamlayabilirsiniz.

32. BİR KUŞUM VAR...
Gülmek için oyun. 5-15 kişi katılıyor. Ağzın kapanmaması için dişlerin arasına ağza kibrit yerleştirilir. Daha sonra herkes sırayla “Merhaba! Benim adım... Bir kuşum var, adı... (guguk kuşu, bülbül, serçe vb.) Herkes kuşun adını tahmin etmelidir.

33. SAYILAR
Bu oyun 7-15 kişi tarafından oynanır. Her oyuncuya 1'den 15'e kadar (katılımcı sayısına göre) bir numara atanır. Herkes bir daire şeklinde oturur ve oyun başlar. Oyuncular şu hareketleri yaparlar: iki el çırpma, avuç içleri dizlerinin üzerinde iki vuruş. Bunu herkes aynı anda yapar, oyunun ritmi bu şekilde korunur. İlki başlıyor: "Bir-bir (iki alkış), beş-beş! (avuçlar dizlerin üzerinde iki vuruş)." Beş numaralı oyuncu devam ediyor: “Beş-beş, sekiz-sekiz.” Yani biri kaybolana kadar: ritmini kaçırır veya kaybeder. Daha sonra böyle bir oyuncu elenir. Ve numarası artık telaffuz edilemez, aksi takdirde bu da bir hata olarak değerlendirilecektir. Geriye iki kazanan kalmalı.

34. HAREKETLER
Oyun “Sayılar” oyununa benziyor, ancak sayılar yerine herkes kendisi için bir jest icat ediyor. Örneğin kulağınızı kaşıyın, ellerinizi çırpın, boynuzlarınızı gösterin vb. Çok daha eğlenceli ve zordur.

35. SİNDERELLA'NIN AYAKKABILARI
Konuklar iki takıma ayrılır. Her birinde bir kaptan seçilir. Takımlar karşılıklı oturuyor, herkes bir ayakkabısını veya botunu çıkarıp tek bir yığın halinde ortaya atıyor: fazladan ayakkabı koyabilirsiniz. Kaptanlar bunu görmüyor. Kaptanın görevi takımının ayakkabılarını giymektir. Ayakkabıyı ilk giyen takım kazanır.

Çocuklara bir soru sorduğumda: "Peki oynayalım mı?" her zaman duyuyorum neşe dolu:"Evet!" En sevdiğimi dikkatinize sunacağım oyunlarÇocukların dikkatini, hafızasını, hayal gücünü geliştiren ve çok ilginç olan.

İlk için oyunlarÇok renkli şeritlere ihtiyacımız olacak. Çocuk beğendiğini çıkarır ve bu renkteki nesnelere isim verir. Ne kadar çok isim olursa o kadar iyi.

İkinci bir oyun işe yarayacak çocukları sakinleştirin(örneğin şekerlemeden önce). Öğretmen bir çocuk seçer ve onu sandalyeye oturtur. Bu sessizliğin seçilmiş kralıdır. Diğer tüm çocuklar çizginin arkasına geçer. Öğretmenin emri üzerine kral gözlerini kapatır ve çocuklardan biri onun etrafında dolaşır. Sessizliğin kralı ayak sesi duyarsa gürültünün geldiği yönü işaret eder ve doğru tahmin ederse etrafta dolaşan geri döner. Eğer baypas eden kişi sessizce geçerse ve şah onu duymazsa, o zaman şah devrilir ve yerine başka biri konur.


Üçüncü oyun dikkat içindir. Geometrik şekillere ihtiyacımız olacak. Bunları masaya koyuyoruz ve çocuklardan hatırlamalarını istiyoruz. Bundan sonra çocuklar geri döner ve öğretmen yer değiştirir. Arkalarını dönen çocuklar neyin değiştiğini söylemeli ve olduğu gibi yapmalıdır.