1 กุมภาพันธ์ 2548 11 พฤษภาคม 2550 18 สิงหาคม 2551 4 กันยายน 2555 14 กุมภาพันธ์ 2556 24 ธันวาคม 2557

เพื่อให้มั่นใจในการคุ้มครองสิทธิและผลประโยชน์ของเด็กกำพร้าและเด็กที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครอง รัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียจึงตัดสินใจ:

หลักเกณฑ์การจัดสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าแบบครอบครัว
(อนุมัติโดยพระราชกฤษฎีกาของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 19 มีนาคม 2544 N 195)

โดยมีการเปลี่ยนแปลงและเพิ่มเติมจาก:

1. กฎเหล่านี้กำหนดขั้นตอนในการจัดตั้งสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าแบบครอบครัว

วัตถุประสงค์หลักของสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าแบบครอบครัวคือการสร้างเงื่อนไขที่เอื้ออำนวยต่อการเลี้ยงดู การศึกษา การปรับปรุงสุขภาพ และการเตรียมพร้อมสำหรับชีวิตอิสระของเด็กกำพร้าและเด็กที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครอง (ต่อไปนี้จะเรียกว่าเด็ก) ในสภาพแวดล้อมของครอบครัว

2. สถานเลี้ยงเด็กกำพร้าแบบครอบครัวจะจัดขึ้นบนพื้นฐานของครอบครัว หากคู่สมรสทั้งสองฝ่ายต้องการอุปถัมภ์เด็กไม่น้อยกว่า 5 คน แต่ไม่เกิน 10 คน และคำนึงถึงความคิดเห็นของสมาชิกครอบครัวทุกคนที่อาศัยอยู่ร่วมกัน รวมถึงเด็กโดยธรรมชาติและบุตรบุญธรรม ( และตั้งแต่อายุ 10 ปีเท่านั้นโดยได้รับความยินยอม)

จำนวนเด็กทั้งหมดในสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าแบบครอบครัว รวมถึงลูกตามธรรมชาติและลูกบุญธรรมของคู่สมรสที่จดทะเบียนสมรสแล้ว ไม่ควรเกิน 12 คน

3. ผู้จัดงานสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าแบบครอบครัวไม่สามารถเป็นบุคคลดังต่อไปนี้:

ที่มีความเกี่ยวข้องทางสายเลือดกับบุตรบุญธรรม

5. ผู้ก่อตั้ง (ผู้ก่อตั้ง) สร้างสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าแบบครอบครัวหากมีใบสมัครที่เกี่ยวข้องจากคู่สมรสที่ต้องการอุปถัมภ์บุตร และข้อสรุปของอำนาจปกครองและผู้ดูแลผลประโยชน์เกี่ยวกับความเป็นไปได้ของคู่สมรสที่จะเป็นนักการศึกษาและอุปถัมภ์บุตร โดยคำนึงถึงบทบัญญัติของวรรค 2 ของกฎเหล่านี้

6. เพื่อให้ได้ความเห็นเกี่ยวกับความเป็นไปได้ในการเป็นนักการศึกษาและเลี้ยงดูบุตร คู่สมรสจะต้องส่งใบสมัครที่เกี่ยวข้องไปยังหน่วยงานปกครองและผู้ดูแลทรัพย์สิน ณ สถานที่อยู่อาศัยของตน และส่งเอกสารดังต่อไปนี้:

ก) สำเนาเอกสารเกี่ยวกับการศึกษา การศึกษา และคุณวุฒิ และทะเบียนสมรสที่ได้รับการรับรองสำเนาถูกต้อง

b) รายงานทางการแพทย์จากองค์กรทางการแพทย์เกี่ยวกับสถานะสุขภาพที่ออกในลักษณะที่กำหนดโดยกระทรวงสาธารณสุขของสหพันธรัฐรัสเซีย

c) สารสกัดจากสมุดงาน

d) หนังสือเดินทางและในกรณีที่กฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซียกำหนดไว้จะต้องมีเอกสารแทนที่

คู่สมรสที่มีประสบการณ์ในการเลี้ยงดูบุตร ทำงานในองค์กรด้านสังคม การศึกษา และการแพทย์สำหรับเด็ก และผู้ที่เป็นพ่อแม่บุญธรรมหรือผู้ปกครอง (ผู้ดูแลผลประโยชน์)

ข้อสรุปนี้จัดทำขึ้นโดยหน่วยงานปกครองและผู้ดูแลผลประโยชน์บนพื้นฐานของการสมัครและเอกสารที่แนบมาพร้อมกับรายงานการตรวจสอบสภาพความเป็นอยู่ของคู่สมรสภายในหนึ่งเดือนนับจากวันที่ยื่นใบสมัคร

จะมีการแจ้งข้อสรุปเชิงลบแก่ผู้สมัครภายใน 10 วันนับจากวันที่ตัดสินใจ เอกสารทั้งหมดจะถูกส่งกลับไปยังผู้สมัครพร้อมกัน ข้อสรุปสามารถอุทธรณ์ได้ตามขั้นตอนที่กำหนดโดยกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย

7. หน่วยงานปกครองและผู้ดูแลผลประโยชน์ ณ ที่ตั้งของสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าประเภทครอบครัวจะควบคุมสภาพความเป็นอยู่และการเลี้ยงดูเด็ก การคุ้มครองสิทธิและผลประโยชน์ที่ชอบด้วยกฎหมายของพวกเขา และยังจัดให้มีการฝึกอบรมสำหรับบุคคลที่ประสงค์จะอุปถัมภ์เด็กด้วย

8. เด็กอายุตั้งแต่แรกเกิดถึง 18 ปี จะถูกส่งไปเลี้ยงดูในสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าแบบครอบครัว ระยะเวลาที่เด็กอยู่ในสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าแบบครอบครัวนั้นกำหนดไว้ในข้อตกลงที่สรุประหว่างผู้ปกครองและหน่วยงานผู้ดูแลทรัพย์สิน ณ สถานที่อยู่อาศัย (ที่ตั้ง) ของเด็กและสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าแบบครอบครัว

การโอนเด็กไปยังสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าแบบครอบครัวนั้นคำนึงถึงความคิดเห็นของเขา (และตั้งแต่อายุ 10 ขวบเท่านั้นโดยได้รับความยินยอมจากเขา) และโดยได้รับความยินยอมจากฝ่ายบริหารขององค์กรการศึกษาหรือการแพทย์ สถาบันสวัสดิการสังคมหรืออื่น ๆ สถาบันที่คล้ายกันซึ่งเขาตั้งอยู่ และได้รับความยินยอมจากครูของสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าแบบครอบครัวนี้เพื่อให้มั่นใจว่ามีความเข้ากันได้ทางจิตวิทยา

9. สำหรับเด็กที่ถูกย้ายไปยังสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าแบบครอบครัว หน่วยงานปกครองและผู้ดูแลผลประโยชน์ หรือฝ่ายบริหารของสถาบันการศึกษา การแพทย์ สถาบันสวัสดิการสังคม หรือสถาบันอื่นที่คล้ายคลึงกันจะต้องส่งเอกสารดังต่อไปนี้:

ก) การตัดสินใจของฝ่ายบริหารที่เกี่ยวข้องขององค์กรที่เป็นส่วนหนึ่งของสหพันธรัฐรัสเซียหรือหน่วยงานรัฐบาลท้องถิ่นเพื่อส่งเด็กไปยังสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าแบบครอบครัว

b) การอ้างอิงไปยังสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าประเภทครอบครัวที่ออกโดยหน่วยงานผู้ปกครองและผู้ดูแลทรัพย์สิน

c) สูติบัตรของเด็ก (ต้นฉบับ) และในกรณีที่ไม่มี - รายงานการตรวจสุขภาพที่รับรองอายุของเด็ก

d) สารสกัดจากประวัติพัฒนาการของเด็ก

e) กรมธรรม์ประกันภัยของการประกันสุขภาพภาคบังคับ;

f) เอกสารเกี่ยวกับการศึกษา (สำหรับเด็กวัยเรียน)

ช) รายงานการตรวจสอบสภาพความเป็นอยู่ของเด็ก

h) ข้อมูลเกี่ยวกับผู้ปกครอง (สำเนามรณะบัตร คำตัดสินหรือการตัดสินของศาล หนังสือรับรองการเจ็บป่วย การค้นหาผู้ปกครอง และเอกสารอื่น ๆ ที่ยืนยันว่าไม่มีผู้ปกครองหรือไม่สามารถเลี้ยงดูบุตรหลานได้)

i) ใบรับรองการแสดงตนและที่ตั้งของพี่น้องและญาติสนิทอื่น ๆ

j) รายการทรัพย์สินที่เป็นของเด็กและข้อมูลเกี่ยวกับบุคคลที่รับผิดชอบด้านความปลอดภัย

k) เอกสารยืนยันการโอนพื้นที่อยู่อาศัยที่ผู้เยาว์ครอบครองก่อนหน้านี้ให้กับผู้เยาว์ (เกี่ยวกับสิทธิในการเป็นเจ้าของอาคารพักอาศัยและ (หรือ) ทรัพย์สินอื่น ๆ)

l) สำเนาคำตัดสินของศาลในการเรียกเก็บเงินค่าเลี้ยงดู เอกสารยืนยันสิทธิในการได้รับเงินบำนาญ หนังสือรับรองเงินบำนาญ เอกสารยืนยันการมีอยู่ของบัญชีที่เปิดในนามของเด็กในสถาบันการธนาคาร และหลักทรัพย์ (ถ้ามี) ;

m) บทสรุปของคณะกรรมการด้านจิตวิทยา การแพทย์ และการสอน (สำหรับเด็กที่มีความพิการ)

10. เด็กที่ถูกโอนไปยังสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าแบบครอบครัวยังคงมีสิทธิ์ได้รับค่าเลี้ยงดูบำนาญ (ในกรณีที่สูญเสียคนหาเลี้ยงครอบครัว ความพิการ) ผลประโยชน์ทางสังคมอื่น ๆ และการค้ำประกันที่กำหนดโดยกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซียสำหรับเด็กกำพร้าและ เด็กที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครอง

15. แหล่งที่มาของการก่อตัวของทรัพย์สินและทรัพยากรทางการเงินของสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าแบบครอบครัวคือ:

ก) เงินทุนของผู้ก่อตั้ง (ผู้ก่อตั้ง);

b) ทรัพย์สินที่เจ้าของมอบให้กับสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าประเภทครอบครัว (หน่วยงานที่ได้รับอนุญาตจากเขา)

c) การบริจาคโดยสมัครใจจากบุคคลและนิติบุคคล

d) กองทุนพิเศษงบประมาณอื่น ๆ ตามกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย

16. ครูของสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าแบบครอบครัวเก็บบันทึกรายได้และรายจ่ายของกองทุนที่จัดสรรไว้เพื่อการเลี้ยงดูบุตร เงินที่บันทึกไว้ในระหว่างปีไม่สามารถถอนออกได้

17. ครูของสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าแบบครอบครัวอยู่ภายใต้เงื่อนไขของค่าตอบแทน การลาประจำปี รวมถึงผลประโยชน์และการค้ำประกันที่จัดตั้งขึ้นสำหรับพนักงานขององค์กรการศึกษาสำหรับเด็กกำพร้าและเด็กที่ไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครอง

18. ครูของสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าแบบครอบครัวมีสิทธิได้รับบัตรกำนัลสำหรับเด็ก รวมถึงบัตรกำนัลฟรีสำหรับเข้าสถานพยาบาล ค่ายสุขภาพ ตลอดจนบ้านพักและสถานพยาบาลเพื่อการพักผ่อนหย่อนใจร่วมกันและการรักษาเด็ก

สถานเลี้ยงเด็กกำพร้าแบบครอบครัว- เป็นสถาบันการศึกษาที่สร้างขึ้น จัดระเบียบใหม่ และเลิกกิจการโดยการตัดสินใจของผู้มีอำนาจบริหารของหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซียหรือรัฐบาลท้องถิ่น ความสัมพันธ์ระหว่างผู้ก่อตั้งและสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าแบบครอบครัวนั้นถูกกำหนดโดยข้อตกลงที่ทำขึ้นระหว่างพวกเขาตามกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย

สถานเลี้ยงเด็กกำพร้าแบบครอบครัวจะจัดขึ้นบนพื้นฐานของครอบครัวหากคู่สมรสทั้งสองฝ่ายต้องการอุปถัมภ์เด็กไม่น้อยกว่า 5 คนและไม่เกิน 10 คน และคำนึงถึงความคิดเห็นของสมาชิกทุกคนในครอบครัวที่อาศัยอยู่ด้วยกัน ผู้ก่อตั้ง (ผู้ก่อตั้ง) สร้างสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าแบบครอบครัว หากมีการร้องขอจากคู่สมรสที่ต้องการดูแลบุตร และสรุปอำนาจในการเป็นผู้ปกครองและผู้ดูแลผลประโยชน์เกี่ยวกับความเป็นไปได้ของคู่สมรสที่จะเป็นผู้ให้การศึกษาและดูแลบุตร . จำนวนเด็กทั้งหมดในสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าแบบครอบครัว รวมถึงลูกตามธรรมชาติและลูกบุญธรรมที่จดทะเบียนสมรสกับคู่สมรส ไม่ควรเกิน 12 คน

เด็กที่มีอายุตั้งแต่แรกเกิดถึง 18 ปีจะถูกส่งไปเลี้ยงดูในสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าแบบครอบครัว ระยะเวลาที่เด็กอยู่ในสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าแบบครอบครัวนั้นกำหนดไว้ในข้อตกลงที่สรุประหว่างผู้ปกครองและหน่วยงานผู้ดูแลทรัพย์สิน ณ สถานที่อยู่อาศัย (ที่ตั้ง) ของเด็กและสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าแบบครอบครัว

ผู้จัดงานสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าแบบครอบครัวไม่สามารถเป็นบุคคลดังต่อไปนี้: ผู้ที่มีความเกี่ยวข้องทางสายเลือดกับเด็กที่ได้รับการดูแล มีโรคที่ทำให้ไม่สามารถเลี้ยงดูลูกได้ ปราศจากสิทธิของผู้ปกครองหรือถูกจำกัดโดยศาลในเรื่องสิทธิของผู้ปกครอง ได้รับการยอมรับตามขั้นตอนที่กำหนดว่าเป็นคนไร้ความสามารถหรือมีความสามารถบางส่วน ถอดถอนจากการปฏิบัติหน้าที่ของผู้ปกครอง (ผู้ดูแลผลประโยชน์) เนื่องจากการปฏิบัติหน้าที่ที่ไม่เหมาะสมที่ได้รับมอบหมาย ซึ่งเป็นอดีตพ่อแม่บุญธรรมหากศาลยกเลิกการรับเลี้ยงบุตรบุญธรรมเนื่องจากความผิดของพวกเขา

เด็กที่ถูกย้ายไปยังสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าแบบครอบครัวยังคงมีสิทธิ์ได้รับค่าเลี้ยงดูเงินบำนาญ (ในกรณีที่สูญเสียคนหาเลี้ยงครอบครัว ความพิการ) ผลประโยชน์ทางสังคมอื่น ๆ และการค้ำประกันที่กำหนดโดยกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซียสำหรับเด็กกำพร้าและเด็กที่เหลือ โดยไม่ต้องดูแลจากผู้ปกครอง

สถานเลี้ยงเด็กกำพร้าแบบครอบครัวได้รับทุนสนับสนุนจากผู้ก่อตั้ง ตามมาตรฐานในการจัดหานักเรียนของสถาบันการศึกษาสำหรับเด็กกำพร้าและเด็กที่ไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครอง ครูของสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าแบบครอบครัวจะเก็บบันทึกรายได้และรายจ่ายของกองทุนที่จัดสรรไว้เพื่อการเลี้ยงดูบุตร เงินที่บันทึกไว้ในระหว่างปีไม่สามารถถอนออกได้ ครูในสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าแบบครอบครัวอยู่ภายใต้เงื่อนไขค่าตอบแทน การลาพักร้อนประจำปี รวมถึงผลประโยชน์และการค้ำประกันที่จัดตั้งขึ้นสำหรับพนักงานของสถาบันการศึกษาสำหรับเด็กกำพร้าและเด็กที่ไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครอง

เมื่อออกจากสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าแบบครอบครัวหรือย้ายไปสถาบันการศึกษาสำหรับเด็กกำพร้าและเด็กที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครองหรือสถาบันเพื่อการคุ้มครองทางสังคมของประชากรตลอดจนเมื่อสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าแบบครอบครัวถูกชำระบัญชีเด็กจะได้รับใบรับรอง การเข้าพักในสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าประเภทครอบครัวและเอกสาร (ดู: พระราชกฤษฎีกาของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 19 มีนาคม 2544 N 195 (ซึ่งแก้ไขเพิ่มเติมเมื่อวันที่ 11 พฤษภาคม 2550) “ ในสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าประเภทครอบครัว”)

เครื่องอิสริยาภรณ์กลางธงแดงของแรงงาน
สถาบันวิจัยและออกแบบมาตรฐาน
และการออกแบบเรือนทดลอง (TsNIIEP housing)

คำแนะนำ
ในการออกแบบบ้านเด็กประเภทครอบครัว

มอสโก - 1991

คำแนะนำเหล่านี้จัดทำขึ้นสำหรับผู้เชี่ยวชาญที่มีส่วนร่วมในการออกแบบที่อยู่อาศัยรูปแบบใหม่สำหรับครอบครัวผู้ปกครองที่ต้องรับเลี้ยงเด็กกำพร้าและเด็กโดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครอง ข้อแนะนำควรสนับสนุนการดำเนินงานของสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าแบบครอบครัวโดยที่เด็กจะได้รับสภาพที่ใกล้เคียงกับผู้ที่อยู่บ้านมากที่สุดและคำนึงถึงคุณลักษณะส่วนบุคคลของพวกเขาด้วย ข้อแนะนำเปิดเผยแบบจำลองทางสถาปัตยกรรมและรูปแบบของสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าแบบครอบครัว ซึ่งช่วยให้คำนึงถึงความเป็นไปได้ต่างๆในการจัดโซลูชันปริมาตรเชิงพื้นที่ให้การประเมินทางเทคนิคและเศรษฐกิจและข้อเสนอสำหรับการจัดวางในแผนแม่บทของพื้นที่ที่อยู่อาศัย คำแนะนำได้รับการพัฒนาโดยพนักงานของผู้สมัครที่อยู่อาศัย TsNIIEP โค้ง. อียู Peresvetov (ผู้นำหัวข้อ) สถาปนิก น.เอ็ม. ชาวนากลาง (ผู้ดำเนินการที่รับผิดชอบ), Ph.D. เทคโนโลยี วิทยาศาสตร์ วท.ม. Lyubimova และปริญญาเอก เศรษฐกิจ วิทยาศาสตร์ เอ็น.เอ็น. Lazareva (หัวข้อ "การประเมินทางเทคนิคและเศรษฐกิจของบ้านสำหรับครอบครัวที่มีบุตรบุญธรรม") สถาปนิก E.L. Nechai (ออกแบบกราฟิก) ที่อยู่อาศัย TsNIIEP, 1991

การแนะนำ 1. บทบัญญัติทั่วไป 2. โซลูชันพื้นที่และเค้าโครงสำหรับอาคารที่พักอาศัย 3. อพาร์ทเมนท์ที่อยู่อาศัย 4. การจัดวางบ้านเด็กประเภทครอบครัว 5. การประเมินทางเทคนิคและเศรษฐกิจของบ้านสำหรับครอบครัวที่มีเด็กอุปถัมภ์ ภาพประกอบ

การแนะนำ

ข้อกังวลที่สำคัญที่สุดประการหนึ่งของนโยบายสังคมคือการแก้ปัญหาการเลี้ยงดูเด็กกำพร้าและเด็กที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครอง ข้อเสียเปรียบทางสังคม - จิตวิทยาอย่างร้ายแรงของการศึกษาในสถาบันเด็กและเหนือสิ่งอื่นใดในบ้านพักขนาดใหญ่ (สำหรับ 320-340 แห่ง) คือการขาดเงื่อนไขในการสร้างความเป็นปัจเจกบุคคลของเด็กการแยกเด็กที่อาศัยอยู่ในโรงเรียนประจำและเด็กที่เลี้ยงมาในครอบครัววิถีชีวิตค่ายทหารในโรงเรียนประจำและสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าเนื่องจากการจัดหาสถานที่ไม่เพียงพอทำให้จำนวนเด็กในกลุ่มของเด็กจำนวนมาก สถาบันเกินเกณฑ์ปกติ 18-22% ซึ่งนำไปสู่การทำงานหนักเกินไปและอ่อนล้าของระบบประสาทของเด็ก ในสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าและในบ้านเด็ก เด็ก ๆ จะอยู่เป็นกลุ่มใหญ่อย่างต่อเนื่อง (กลุ่มละ 25-30 คน) ในองค์ประกอบเดียวกันกับที่พวกเขาเรียนในชั้นเรียนเดียวกัน เข้าร่วมในห้องอาหาร กิจกรรมทางวัฒนธรรมและกีฬา 10- พักได้ 15 คนในห้องนอน ทั้งวันของเด็กถูกกำหนดเป็นรายชั่วโมงพวกเขาไม่สามารถทำสิ่งที่ต้องการได้พวกเขาคุ้นเคยกับการใช้ชีวิตตามคำสั่งซึ่งต่อมากลายเป็นไม่สามารถตัดสินใจได้อย่างอิสระในชีวิตผู้ใหญ่ขาดเงื่อนไขในการพัฒนาทางร่างกายอารมณ์และสุนทรียภาพ ของเด็ก, การพัฒนาที่ไม่ดีของฐานวัสดุของสถานเลี้ยงเด็กกำพร้า , ระดับต่ำของการจัดระเบียบของสภาพแวดล้อมทางสถาปัตยกรรมโดยรวมไม่ได้รับประกันการปรับตัวทางสังคมของเด็ก ๆ รูปแบบการศึกษาที่มีอยู่ในสถานเลี้ยงเด็กกำพร้ากำลังประสบกับวิกฤตครั้งใหญ่และล้าสมัยไปแล้วในทางปฏิบัติ . มีความจำเป็นเร่งด่วนในการสร้างสถานเลี้ยงเด็กกำพร้ารูปแบบใหม่ โดยการจัดสภาพแวดล้อมในการดำรงชีวิตจะทำให้สามารถจัดสภาพบ้านให้เด็กแต่ละคนได้ สร้างบรรยากาศครอบครัว ประสานกันด้วยความเคารพซึ่งกันและกัน ความเอาใจใส่ การมีส่วนร่วมร่วมกันในการดูแลบ้าน และจะสนับสนุนการศึกษาด้านแรงงานและพัฒนาบุคลิกภาพของเด็ก ทำได้ด้วยการเลี้ยงลูกในครอบครัวที่รายล้อมไปด้วยพี่น้อง แม่ และพ่อ แม้ว่าจะไม่ใช่ญาติก็ตาม ในต่างประเทศ ปัญหาการจัดชีวิตของเด็กกำพร้าและเด็กที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครองกำลังเกิดขึ้น แก้ไขได้สำเร็จ สถานเลี้ยงเด็กกำพร้าของครอบครัวซึ่งเด็ก ๆ อาศัยอยู่จนโตเป็นผู้ใหญ่และบางครั้งก็ไม่สามารถหาเลี้ยงตัวเองได้เริ่มถูกสร้างขึ้นในปี 1949 นั่นคือหลังสงครามซึ่งมีเด็กกำพร้าและเด็กจรจัดจำนวนมาก Hermann Gmeiner ชาวออสเตรีย เป็นผู้ริเริ่มสร้างหมู่บ้านเด็ก แนวคิดของเขาคือการช่วยให้เด็กกำพร้ากลับคืนสู่ครอบครัว ไม่ใช่ในสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าหรือโรงเรียนประจำ แต่ช่วยให้ครอบครัวที่พวกเขาจะมีแม่และพี่น้องอีกครั้ง ในตอนแรกมีเพียงบ้านเดียวที่สร้างขึ้นสำหรับครอบครัวเดียว โดยที่แม่ซึ่งเป็นผู้หญิงโสดได้เลี้ยงดูลูกบุญธรรมหกถึงเก้าคน ข้างบ้านหลังนี้มีคนใหม่ค่อยๆ เติบโตขึ้น และในไม่ช้าหมู่บ้านก็ถูกสร้างขึ้น ซึ่งเริ่มเรียกว่าสถานรับเลี้ยงเด็ก ผู้นำของหมู่บ้านนี้ดำเนินการโดยผู้อำนวยการซึ่งอาศัยอยู่กับครอบครัวของเขาด้วย หลักการของการจัดสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าแบบครอบครัวคือคู่สมรส (ไม่ว่าจะมีหรือไม่มีบุตรของตนเองก็ตาม) รับเลี้ยงบุตรบุญธรรมอย่างน้อยห้าคนในครอบครัว เด็กที่จะมีชีวิตอยู่และเติบโตในครอบครัวนี้ตามเงื่อนไขที่เท่าเทียมกับลูกของตัวเองจนโต ครอบครัวดังกล่าวสามารถมีได้ตั้งแต่ 7 ถึง 15 คนขึ้นไป บ้านประเภทนี้จะอยู่ภายใต้เขตอำนาจของสภาท้องถิ่นของเจ้าหน้าที่ประชาชนในทางปฏิบัติในประเทศที่มีอยู่ของการก่อสร้างที่อยู่อาศัยของรัฐนั้นแทบไม่มีบ้านที่มีอพาร์ทเมนต์หลายห้องและอพาร์ทเมนต์สี่และห้าห้องที่มีอยู่ในใหม่ อาคารไม่ได้รับการดัดแปลงเพื่อให้มีสภาพความเป็นอยู่ตามปกติสำหรับครอบครัวใหญ่ขนาดใหญ่ มีความจำเป็นต้องพัฒนาบ้านและอพาร์ตเมนต์ประเภทพิเศษโดยคำนึงถึงองค์ประกอบทางสังคมและประชากรใหม่ของครอบครัวผู้ปกครองประเภทของกิจกรรมในชีวิตของพวกเขาตลอดจนสถานที่ก่อสร้างความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการออกแบบที่อยู่อาศัยประเภทใหม่ อาคารและอพาร์ตเมนต์สำหรับครอบครัวผู้ปกครองที่รับเลี้ยงเด็กกำพร้าและเด็กที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครองจะทำให้สามารถเลี้ยงดูเด็ก ๆ เหล่านี้ได้อย่างมีมนุษยธรรม การวิจัยที่ดำเนินการทำให้สามารถยืนยันข้อกำหนดสำหรับองค์ประกอบและเป็นครั้งแรกได้ พื้นที่อาคาร การเชื่อมต่อการใช้งานในอาคารพักอาศัยและอพาร์ตเมนต์ การพัฒนาข้อกำหนดข้อเสนอแนะสำหรับการออกแบบประเภทของอาคารที่อยู่ระหว่างการพิจารณาจะเป็นพื้นฐานในการจัดทำโปรแกรมงานสำหรับการออกแบบโครงการเฉพาะบุคคลและโครงการทดลองของบ้านเด็กประเภทครอบครัว

1. บทบัญญัติทั่วไป

1.1. ตามกฎแล้วการก่อสร้างสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าแบบครอบครัวควรดำเนินการตามโครงการแต่ละโครงการ1.2 ในบ้านของครอบครัวเด็ก ควรสร้างสภาพความเป็นอยู่ที่สะดวกสบายที่เหมาะสมที่สุด เช่นเดียวกับโอกาสสำหรับกิจกรรมการศึกษา เกมกลางแจ้ง และความคิดสร้างสรรค์ทางเทคนิค การอำนวยความสะดวกในการมีส่วนร่วมในการดูแลบ้าน การพัฒนาทางปัญญาและจิตวิญญาณของเด็ก การพัฒนาความสามารถ และการได้มาซึ่ง ความรู้และทักษะ1.3 . คำแนะนำเหล่านี้ใช้กับการออกแบบอาคารสำหรับบ้านเด็กที่สร้างขึ้นในภูมิภาคภูมิอากาศที่สองที่มีสภาพทางธรณีวิทยาปกติ 1.4. เด็กที่อาศัยอยู่ในสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าแบบครอบครัวส่วนใหญ่จะใช้สถาบันก่อนวัยเรียน (สถานรับเลี้ยงเด็ก) และโรงเรียนมัธยมทั่วเมือง (หมู่บ้าน) และโรงเรียนมัธยมศึกษา เมื่อออกแบบและสร้างบ้านสำหรับครอบครัวของเด็ก ๆ เราควรใช้ความสามารถของฐานการก่อสร้างที่อยู่อาศัยเชิงอุตสาหกรรมในท้องถิ่นอย่างกว้างขวางรวมถึงเสาหินเช่นเดียวกับวัสดุก่อสร้างในท้องถิ่นแบบดั้งเดิมซึ่งจะรับประกันความเป็นไปได้ในการดึงดูดกำลังและทรัพยากรของประชากร เองเพื่อนำไปปฏิบัติในการพัฒนา1.6. เงื่อนไขที่ไม่ครอบคลุมในคำแนะนำเหล่านี้ได้รับการยอมรับตาม SNiP 2.08.01-89 ในปัจจุบัน "อาคารที่อยู่อาศัย มาตรฐานการออกแบบ"

2. โซลูชันพื้นที่และเค้าโครงสำหรับอาคารที่พักอาศัย

2.1. เหตุผลที่สมเหตุสมผลที่สุดคือบ้านเดี่ยว 1 ชั้น 2 ชั้นหรือบ้านเดี่ยวพร้อมอพาร์ทเมนท์ทั้ง 1 และ 2 ชั้นซึ่งแนะนำให้สร้างขึ้นในการตั้งถิ่นฐานในเมืองเล็ก ๆ และในชนบท เมืองขนาดกลาง รวมถึงสีเขียว พื้นที่และชานเมืองของเมืองใหญ่และใหญ่ที่สุดในประเทศ ช่วยให้สามารถรักษาการเชื่อมต่อแบบดั้งเดิมระหว่างอพาร์ทเมนท์กับพื้นที่ส่วนตัว (สวนหน้าบ้าน) สำหรับพื้นที่ที่มีประชากรประเภทนี้และเหมาะสมที่สุดสำหรับการตั้งถิ่นฐานของครอบครัวใหญ่โดยทั่วไป นอกจากนี้ การพัฒนาแนวราบสามารถช่วยสร้างถนนที่อยู่อาศัยขนาด "มนุษย์" ได้โดยปราศจากการจราจรหนาแน่นและการสัญจรของคนเดินเท้า2.2. ในเมืองใหญ่และเมืองใหญ่ในพื้นที่ที่อยู่อาศัยใหม่หรือพื้นที่รอบนอกของเมืองที่ใหญ่ที่สุดขอแนะนำให้ใช้ชั้นหนึ่งของอาคารที่อยู่อาศัยหลายชั้นซึ่งขอแนะนำให้จัดเตรียมอพาร์ทเมนต์หลายห้องที่มีความเป็นไปได้ในการจัด ทางเข้าส่วนบุคคลและพื้นที่อพาร์ตเมนต์ 2.3 ในเมืองที่ระบุไว้ทั้งหมด ขอแนะนำให้ใช้อาคารพักอาศัยแนวราบที่เป็นอนุสรณ์สถานทางประวัติศาสตร์และวัฒนธรรม (หากอนุญาตให้มีการพัฒนาขื้นใหม่ภายในได้) เพื่อรองรับบ้านของครอบครัวเด็กๆ สำหรับพื้นที่ที่มีความลาดชันมากกว่า 28% แนะนำให้ออกแบบบ้านระเบียงแนวราบ2.5. โดยคำนึงถึงความจำเป็นในด้านการศึกษาด้านแรงงานในสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าแบบครอบครัวควรจัดให้มีอพาร์ตเมนต์ (สวน) ในพื้นที่ชนบทเพื่อจัดเกษตรกรรมย่อยบนที่ดินแนะนำให้จัดสรรพื้นที่สำหรับปลูกผัก สวน อาคารสำหรับปศุสัตว์และสัตว์ปีก การจัดเก็บและการแปรรูปพืชผล และเรือนกระจก โรงจอดรถสำหรับเครื่องจักรกลการเกษตรและอาคารอื่น ๆ สามารถเชื่อมต่อกับบ้านเป็นลานได้2.6. เมื่อจัดเมืองเด็กพิเศษ (หมู่บ้าน) โครงสร้างการวางแผนสามารถสร้างได้จากบ้านเดี่ยวแบบอพาร์ทเมนต์เดียวหรือจากบ้านที่ถูกบล็อกซึ่งประกอบด้วยอพาร์ทเมนท์สองห้องขึ้นไป เพื่อสร้างโซลูชันทางสถาปัตยกรรมและการวางแผนที่ชัดเจนสำหรับกลุ่มที่พักอาศัย ขอแนะนำให้ออกแบบระบบบล็อกต่างๆ: เชิงเส้น แนวออฟเซ็ต กางเขน เพื่อจุดประสงค์นี้แผนการวางแผนของอพาร์ทเมนท์แบบบล็อกจะต้องมีตำแหน่งหน้าต่างและทางเข้าที่เหมาะสม ในบางกรณี อาคารที่พักอาศัยที่ถูกบล็อกสามารถนำมารวมกันโดยโครงสร้างการวางแผนทั่วไปกับอาคารสาธารณะเพื่อวัตถุประสงค์ต่างๆ2.7 เมืองเด็ก (หมู่บ้าน) อาจรวมถึงอาคารการศึกษา การศึกษา วัฒนธรรม กีฬา และอาคารบริการสาธารณะอื่นๆ (สถานที่) องค์ประกอบของพวกเขาถูกกำหนดโดยความจุของเมืองเป็นหลัก เช่นเดียวกับการมีอยู่และทำเลที่ตั้งใกล้กับวัฒนธรรม กีฬา ชีวิตประจำวัน และสิ่งอำนวยความสะดวกอื่น ๆ ทั่วทั้งเมือง ในบางกรณี อาจมีศูนย์วัฒนธรรมขนาดเล็กที่มีโรงละครสมัครเล่น ดิสโก้คลับ ร้านค้า เวิร์กช็อปการผลิต รวมถึงอพาร์ตเมนต์สำหรับครูที่เกษียณแล้วและแสดงความปรารถนาที่จะอยู่ในเมืองด้วย2.8 สนามเด็กเล่นทั้งหมดจะต้องมีการแบ่งเขตที่ชัดเจน: เขตที่อยู่อาศัย, โซนอาคารสาธารณะและอาคารบริหาร, การศึกษาและกีฬา, วัฒนธรรมและความบันเทิง และเศรษฐกิจ องค์ประกอบของสถานที่ในแต่ละโซนอาจแตกต่างกันและขึ้นอยู่กับจำนวนคนที่อาศัยอยู่ในเมือง แนวคิดการสอน และสภาพท้องถิ่น

3. อพาร์ทเมนท์ที่อยู่อาศัย

3.1. สถานเลี้ยงเด็กกำพร้าแบบครอบครัวควรมีอพาร์ทเมนท์ที่สะดวกสบายหลายห้องซึ่งจัดหาที่พักที่สะดวกสบายสำหรับเด็กและผู้ใหญ่รวมทั้งอำนวยความสะดวกในการสร้างการติดต่อภายในครอบครัวระหว่างเด็กและผู้ปกครอง 3.2. โซลูชันการวางแผนสำหรับอพาร์ทเมนท์สามารถสร้างได้ตามการแบ่งเขตการทำงานของสถานที่อพาร์ทเมนต์ในสองตัวเลือก: แบ่งออกเป็นสองโซนหลักแบบดั้งเดิม - กลางวันและนอน แบ่งออกเป็นสามโซน: บุคคล - กลุ่ม - ครอบครัว ในกรณีนี้ทุกโซนจะต้องเป็น เชื่อมต่อกันด้วยการเลื่อนฉากกั้นระหว่างห้องนอนทำให้กลายเป็นห้องเด็กเล่นเดี่ยวระหว่างวัน แนะนำให้จัดพื้นที่สำหรับทำกิจกรรมกลุ่มหรือเล่นเกมในพื้นที่สำหรับครอบครัว โซนกลุ่มอาจเป็น "บัฟเฟอร์" ระหว่างห้องเดี่ยว (ห้องนอน) และห้องครอบครัวและตั้งอยู่ตรงทางเข้าอพาร์ทเมนต์หรือบ้าน ในทางกลับกันสามารถแบ่งออกเป็นห้องสำหรับเด็กเล็กและเด็กโตโดยเฉพาะอย่างยิ่งหากมีนักเรียนมัธยมปลายมากกว่าสามหรือสี่คนในครอบครัว: เกมที่มีเสียงดังของเด็ก ๆ จะไม่รบกวนกิจกรรมของผู้สูงอายุ เด็ก ๆ 3.3. ควรจัดห้องนอนตามโครงสร้างเพศและอายุของเด็ก โปรดทราบว่าเด็กอายุต่ำกว่า 1.5-2 ปีต้องการพื้นที่ว่างมากขึ้น (สำหรับเกมกลางแจ้ง) และเด็กโตต้องการเฟอร์นิเจอร์พิเศษสำหรับกิจกรรมของพวกเขา . สำหรับเด็กอายุ 8-10 ปี แนะนำให้จัดเตรียมห้องแยกต่างหากซึ่งมีพื้นที่ 8-10 ตร.ม. การมีห้องเดี่ยวสำหรับเด็กจะส่งผลดีต่อการพัฒนาบุคลิกภาพของเขา ความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลที่ดี และบรรยากาศทางศีลธรรมจะพัฒนาขึ้นในครอบครัว การไม่มี “มุม” ที่เด็กสามารถเกษียณได้มักจะบังคับให้เขาถอนตัวและหลีกเลี่ยงการสื่อสาร ในบางกรณี อาจจัดที่นอนสำหรับเด็กอายุต่ำกว่า 3 ถึง 5 ปีในห้องนอนของผู้ปกครอง 3.4. เมื่ออพาร์ทเมนท์ตั้งอยู่บนชั้นหนึ่ง ขอแนะนำให้วางห้องเด็ก (ห้องนอนหรือพื้นที่ส่วนบุคคล) ไว้ที่ด้านหลังของอพาร์ทเมนท์ ในส่วนที่เงียบสงบและโดดเดี่ยวมากขึ้น มีสองระดับ - บนชั้นสองในกรณีนี้ขอแนะนำให้ใช้ปริมาตรหลังคาทั้งหมดเพื่อสร้างห้องใต้หลังคา3.5. ห้องครัวหรือห้องครัว - ห้องรับประทานอาหารไม่เพียงเป็นสถานที่สำหรับทำอาหารเท่านั้น แต่ยังสำหรับการสื่อสารกับทั้งครอบครัวอีกด้วย พื้นที่ควรจะเพียงพอที่จะจัดสองขั้นตอน: การปรุงอาหารและการรับประทานอาหาร ขอแนะนำให้เตรียมโต๊ะรับประทานอาหารหนึ่งตัวสำหรับสมาชิกทุกคนในครอบครัว ในกรณีที่พื้นที่รับประทานอาหารแยกจากห้องครัว ส่วนหลังจะเป็นห้องอเนกประสงค์ที่ให้บริการเฉพาะสำหรับทำอาหารเท่านั้น พื้นที่ห้องครัว-ห้องรับประทานอาหารที่แนะนำสำหรับครอบครัวแปดถึงสิบคนคือ 18 ตร.ม. พื้นที่ครัวทำงานอย่างน้อย 10 ตร.ม. 3.6. ขอแนะนำให้เพิ่มจำนวนอุปกรณ์ครัวเป็นสองเท่าเมื่อเทียบกับอพาร์ทเมนท์ทั่วไปโดยติดตั้งเตาสองเตา อ่างล้างจานสองอ่าง ตู้เย็นสองหรือสามตู้ รวมถึงตู้เพิ่มเติมสำหรับตากและเก็บจาน เครื่องครัว และอาหาร 3.7 ห้องส่วนกลาง (ห้องนั่งเล่น) เป็นห้องหลักของบ้านเด็ก ไม่มีที่นอนอยู่ในนั้น พื้นที่ควรจะเพียงพอสำหรับการจัดงานช่วงเย็นของครอบครัว วันหยุด วันเกิดของเด็ก ต้นไม้ปีใหม่ ดูรายการทีวี ฯลฯ และขึ้นอยู่กับจำนวนเด็กและขนาดของครอบครัวโดยรวม พื้นที่แนะนำ - อย่างน้อย 30 ม.3.8 สำหรับเด็กก่อนวัยเรียนและวัยประถมศึกษา ขอแนะนำให้จัดเตรียมห้องเด็กเล่นพิเศษ โดยไม่มีเฟอร์นิเจอร์ และมีศูนย์กีฬาและเกม ขึ้นอยู่กับอายุและงานอดิเรกของเด็ก ๆ สามารถจัดห้องสำหรับกิจกรรมสมัครเล่น (งานฝีมือการถักนิตติ้งการถ่ายภาพการเย็บปักถักร้อย ฯลฯ ) แทนห้องเด็กเล่นได้ซึ่งควรตั้งอยู่ใกล้กับห้องครัวเพื่อให้แม่สามารถชม เด็กเล่น3.9. อพาร์ทเมนต์ (บ้าน) ควรมีห้องสำหรับทำการบ้าน และควรมีห้องสมุดเล็กๆ ประจำบ้านไว้ที่นี่ พื้นที่ส่วนหนึ่งของห้องควรได้รับการออกแบบสำหรับเด็ก ซึ่งส่วนใหญ่อยู่ในวัยประถมศึกษา ที่กำลังเตรียมงานโรงเรียนภายใต้คำแนะนำของแม่ สำหรับเด็กวัยมัธยมปลายแนะนำให้จัดสถานที่สำหรับการเรียนโดยตรงในห้องนอนซึ่งมีพื้นที่ 12-14 ตร.ม. .3.10 แนะนำให้ห้องเอนกประสงค์รวมถึงเวิร์กช็อปตั้งอยู่ใกล้ห้องครัว (หากสถานที่อยู่ในระดับเดียวกัน) หรือในชั้นใต้ดิน (ชั้นใต้ดิน) ในการซักเสื้อผ้าจำเป็นต้องออกแบบห้องซักรีด (ติดกับห้องครัวหรือห้องสุขาที่ทางเข้า) พร้อมด้วยเครื่องซักผ้าในครัวเรือน 2 เครื่องและกล่องสำหรับซักผ้าสกปรก3.11. บ้าน (อพาร์ทเมนท์) ควรมีสิ่งอำนวยความสะดวกด้านสุขอนามัยอย่างน้อยสองแห่ง: แห่งหนึ่งที่ทางเข้า (ห้องน้ำและอ่างล้างหน้า) และอีกแห่งแยกกันในกลุ่มห้องนอน (ห้องน้ำและห้องน้ำ) แนะนำให้ติดตั้งอ่างล้างหน้า 2 อ่างในห้องน้ำ ในบางกรณีสามารถติดตั้งฝักบัวที่มีโพลีแบนหนึ่งหรือสองอันแทนอ่างอาบน้ำได้ ในอพาร์ทเมนต์ (บ้าน) ที่มีเด็กมากกว่าสิบคนในครอบครัว มีสิ่งอำนวยความสะดวกด้านสุขอนามัยสองแห่งในบริเวณห้องนอน โดยแยกสำหรับเด็กหญิงและเด็กชาย3.12. การเปลี่ยนแปลงที่เป็นไปได้ในครอบครัวที่มีบุตรบุญธรรมจำเป็นต้องมีการวางแผนที่ยืดหยุ่น ซึ่งมั่นใจได้ผ่านการใช้องค์ประกอบการวางแผนเชิงโครงสร้างที่ก้าวหน้า ในนั้นสามารถแยกแยะเทคนิคการออกแบบและการวางแผนหลักสามประการที่เกี่ยวข้องกับการสร้างฉากกั้นแบบปรับเปลี่ยนได้: ระหว่างห้องเด็ก (ช่วยให้คุณสามารถแยกแต่ละพื้นที่สำหรับการนอนหลับและในทางกลับกันรวมเข้าด้วยกันเพื่อเล่นเกม) ระหว่างห้องนอนของผู้ปกครองและ ห้องเด็กซึ่งมีระดับความเหมือนกันเชิงพื้นที่ที่แตกต่างกัน การแยกเชิงพื้นที่ของส่วนหนึ่งของห้องขนาดใหญ่ (ห้องส่วนกลาง) สำหรับกิจกรรมกลุ่มของเด็ก ๆ หากต้องการใช้เทคนิคที่ระบุไว้เมื่อออกแบบอาคารที่พักอาศัยขอแนะนำให้ใช้ระยะห่างของโครงสร้างอาคารที่กว้าง .

4. การจัดวางบ้านเด็กประเภทครอบครัว

4.1. บ้านเด็กประเภทครอบครัวควรตั้งอยู่กระจัดกระจายไปตามอาคารพักอาศัยทั่วไปที่มีการพัฒนาจำนวนมากตามการคำนวณที่วางไว้ในแผนทั่วไปของพื้นที่และใกล้กับการค้า การบริการผู้บริโภค การดูแลสุขภาพ รวมถึงสถานรับเลี้ยงเด็กและโรงเรียนมัธยม ตลอดจนสถานที่พักผ่อนหย่อนใจทั่วไป และศูนย์กีฬาที่มีไว้สำหรับเด็กในเขตย่อยหรือกลุ่มที่อยู่อาศัยที่กำหนด โดยจัดให้มีการสื่อสารรายวันสำหรับเด็กที่เติบโตในครอบครัวและสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าแบบครอบครัว ระหว่างทางไปบ้านเหล่านี้ ไม่แนะนำให้มีถนนที่มีการจราจรหนาแน่น4.2. การจัดวางบ้านของครอบครัวเด็กสามารถจัดได้ในรูปแบบของกลุ่มที่มีความเข้มข้นและกลุ่มที่มีความเข้มข้นต่ำ ประการแรกคือการรวมตัวของอาคารที่พักอาศัย (บล็อกอพาร์ตเมนต์) ในรูปแบบของเมืองเด็ก (หมู่บ้าน) หรือคอมเพล็กซ์ที่ตั้งอยู่ในพื้นที่ที่กำหนดเป็นพิเศษ การก่อตัวของที่อยู่อาศัยประเภทนี้ควรประกอบด้วยครอบครัวที่มีบุตรบุญธรรมตั้งแต่ 15 ถึง 20 ครอบครัวและให้บริการแบบรวมศูนย์ (การศึกษา ความช่วยเหลือด้านการศึกษา และการจัดนันทนาการในช่วงฤดูร้อน) ซึ่งดำเนินงานในระบบเปิด ตามกฎแล้วจะมีการสร้างกลุ่มที่มีความเข้มข้นต่ำ ขึ้นจากบ้านประเภทเดียวกัน (บล็อคอพาร์ตเมนต์) และรวมอยู่ในโครงสร้างของพื้นที่อยู่อาศัย (บริเวณใกล้เคียง) หรือหมู่บ้าน โดยปกติจะมีบ้านเดี่ยวหรือบ้านแฝดไม่เกินห้าถึงเจ็ดหลังพร้อมห้องโถงสากลสำหรับจัดวันหยุด ช่วงเย็น หรือกิจกรรมกีฬา4.3 สถานที่ดังกล่าวต้องเป็นไปตามข้อกำหนดด้านสุขอนามัยและสุขอนามัย ตั้งอยู่ในพื้นที่อยู่อาศัยใกล้กับพื้นที่สีเขียวขนาดใหญ่ และอยู่ห่างจากถนนสายหลัก ถนนที่มีการจราจรหนาแน่น และแหล่งกำเนิดเสียงรบกวนอย่างเพียงพอ มีความจำเป็นต้องจัดให้มีถนนทางเข้าที่สะดวกไปยังไซต์และทางเข้าจากป้ายขนส่งสาธารณะ

5. การประเมินทางเทคนิคและเศรษฐกิจของบ้านสำหรับครอบครัวที่มีเด็กอุปถัมภ์

5.1. ข้อเสนอโครงการได้รับการพัฒนาในสองเวอร์ชัน: ที่พักในบ้านแบบบล็อกพร้อมอพาร์ทเมนท์สองระดับและในอพาร์ทเมนต์สำหรับครอบครัวขนาดใหญ่ที่ตั้งอยู่บนชั้นหนึ่งของอาคารเก้าชั้น (ชุด 85) โครงการอาคารการศึกษาของ TsNIIEP ถูกนำมาใช้เป็นการเปรียบเทียบ : สถานสงเคราะห์เด็ก จำนวน 150 คน (โครงการ 214-03-23.88) และสถานเลี้ยงเด็กกำพร้า จำนวน 210 คน (โครงการ 214-03-24-88) - ดูตาราง 1.5.2. เพื่อดำเนินการประเมินโครงการที่อยู่ระหว่างการพิจารณา ประมาณการทางการเงินได้รวบรวมโดยใช้วิธีราคารวมที่กำหนดไว้ใน "คำแนะนำสำหรับการประเมินทางเศรษฐกิจของโซลูชันการวางแผนพื้นที่สำหรับอาคารที่อยู่อาศัยแผงขนาดใหญ่ บล็อกขนาดใหญ่ และอิฐสำหรับอาคารพักอาศัยในเมือง การก่อสร้าง” (M., TsNIIEP Zhizhili, 1985)

ตารางที่ 1

ตัวชี้วัดทางเทคนิคและเศรษฐกิจของโครงการบ้านเด็ก

สถานเลี้ยงเด็กกำพร้าและสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าแบบครอบครัว

โครงการอาคารเรียน TsNIIEP (มาตรฐาน)

ข้อเสนอที่อยู่อาศัยของ TsNIIEP สำหรับสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าแบบครอบครัว

บ้านเด็ก 214-03-23.88

บ้านเด็ก 214-03-24.88

บ้านที่ถูกบล็อกพร้อมอพาร์ตเมนต์สองชั้น

อพาร์ทเมนท์บนชั้นหนึ่งของอาคารสูง 9 ชั้น

จำนวนชั้น

เส้นรอบวงเฉพาะของผนังภายนอก เมตรเชิงเส้น

ความสูงของพื้น ม

จำนวนคน (ในบ้าน, อพาร์ทเมนต์)

พื้นที่ต่อคน*

ราคา 1 m 2 ของพื้นที่ทั้งหมด (งานก่อสร้างและติดตั้ง) ถู

ต้นทุนการเข้าพักหนึ่งคน (งานก่อสร้างและติดตั้ง) rub./%

1892(1666)

1978(1582)

ค่าที่พักสำหรับหนึ่งคนโดยคำนึงถึงอุปกรณ์และเฟอร์นิเจอร์ในบ้านประเภทพิเศษ) ** ถู./%

1892(1666 )

1978(1582 )

หมายเหตุ:

* ในบ้านประเภทพิเศษ (สถานเลี้ยงเด็กกำพร้าและบ้านเด็ก) พื้นที่ที่ได้มาตรฐานจะถูกนำมาใช้ในบ้านประเภทอพาร์ตเมนต์ - พื้นที่ทั้งหมด ** ราคาเฟอร์นิเจอร์และอุปกรณ์ในที่อยู่อาศัยประเภทพิเศษกำหนดตามข้อมูลหนังสือเดินทางของโครงการที่ระบุ ตัวบ่งชี้ในวงเล็บมีไว้สำหรับการเพิ่มจำนวนผู้อยู่อาศัยในอาคารอพาร์ตเมนต์ ตารางที่ 1 รูปที่ 2 แสดงรายละเอียดต้นทุนขององค์ประกอบโครงสร้างต่อ 1 m 2 ของพื้นที่ทั้งหมด หน่วยการคำนวณหลักในการวัดถือเป็นค่าใช้จ่ายในการชำระบัญชีหนึ่งคน

ตารางที่ 2

ต้นทุนขององค์ประกอบโครงสร้างต่อพื้นที่ 1 m2 เป็นรูเบิล

องค์ประกอบโครงสร้าง

โครงการอาคารเรียน TsNIIEP

ข้อเสนอที่อยู่อาศัยของ TsNIIEP

บ้านพักเด็กสำหรับ 150 คน

สถานเลี้ยงเด็กกำพร้า จำนวน 210 แห่ง

บ้านที่ถูกบล็อก

อพาร์ทเมนต์บนชั้นหนึ่งของอาคารสูง 9 ชั้น

ส่วนใต้ดิน

ส่วนเหนือพื้นดินของบ้าน:

ผนังด้านนอก

ผนังภายใน

พาร์ติชัน

ชั้น

บันไดและเฉลียง

หน้าต่าง

ประตู

ชั้น

หลังคา

ห้องน้ำห้องครัว

เครื่องทำความร้อนการระบายอากาศ

ตู้

ทั้งหมด:

เช่นเดียวกับต้นทุนค่าโสหุ้ย (16.5%) และการประหยัดตามแผน (8%)

หมายเหตุ:

1. มีการอธิบายองค์ประกอบโครงสร้างโดยไม่มีต้นทุนค่าโสหุ้ยและการประหยัดตามแผน 2. การคำนวณไม่ได้คำนึงถึงระเบียง ระเบียง และเฉลียง 3. ในอาคาร 9 ชั้นราคาบ้านไม่รวมลิฟต์เนื่องจากอพาร์ทเมนต์สำหรับครอบครัวใหญ่ตั้งอยู่ที่ชั้นล่าง พิจารณาสองตัวเลือกสำหรับค่าที่อยู่อาศัยสำหรับหนึ่งคนในบ้านประเภทเฉพาะ: เท่านั้น ขึ้นอยู่กับต้นทุนงานก่อสร้างและติดตั้งและคำนึงถึงต้นทุนอุปกรณ์และเฟอร์นิเจอร์ด้วย ราคาเฟอร์นิเจอร์และอุปกรณ์ถูกกำหนดโดยการคำนวณตามข้อมูลการออกแบบ5.3. ตัวชี้วัดการวางแผนพื้นที่หลักที่มีอิทธิพลต่อต้นทุน 1 เมตรของพื้นที่ทั้งหมดและต้นทุนการเข้าพัก ได้แก่ ประเภทการวางแผนของบ้าน จำนวนชั้น ความสูงของพื้น การกำหนดค่าของแบบแปลนอาคาร (ขอบเขตเฉพาะของผนังภายนอก) จำนวนพื้นที่รวมต่อคน ระบบก่อสร้าง - อิฐ ใช้เหมือนเดิมทุกโครงการ5.4. จากการวิเคราะห์ต้นทุนงานก่อสร้างและติดตั้ง (ไม่รวมเฟอร์นิเจอร์และอุปกรณ์) พบว่าราคา 1 m 2 ของพื้นที่ทั้งหมดคือ 107 รูเบิล ในอาคาร 9 ชั้นสูงถึง 113 รูเบิล - ในบ้านที่ถูกบล็อก ในสถาบันเด็กเฉพาะทาง (มาตรฐาน) ราคา 1 m 2 ของพื้นที่ทั้งหมดมีค่ากลาง 112-114 รูเบิล อย่างไรก็ตาม ปัจจัยชี้ขาดในอัตราส่วนต้นทุนการชำระบัญชีคือจำนวนพื้นที่ทั้งหมดต่อคน5.5 ค่าใช้จ่ายในการตั้งถิ่นฐานหนึ่งคนในบ้านประเภทอพาร์ตเมนต์นั้นสูงกว่าสถานเลี้ยงเด็กกำพร้า 20-25% เนื่องจากพื้นที่เพิ่มขึ้น 2.7-4.4 ตร.ม. ต่อคน (16.8 และ 18.5 ตร.ม. เทียบกับ 14.1 ตร.ม.) และเมื่อเปรียบเทียบ กับสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าซึ่งพื้นที่ต่อคนประมาณเท่ากับพื้นที่ในอาคารอพาร์ตเมนต์ทำให้ค่าใช้จ่ายในการตั้งถิ่นฐานใกล้เคียงกันจึงเพิ่มความสะดวกสบายในการใช้ชีวิตรวมทั้งในอาคารอพาร์ตเมนต์เพิ่มพื้นที่ต่อผู้อยู่อาศัยจาก 14 เมตร สูงถึง 17-18 m 2 ทำให้ต้นทุนการตั้งถิ่นฐานใหม่เพิ่มขึ้น 20-25% 5.6 ในกรณีที่จำนวนผู้อยู่อาศัยในอาคารอพาร์ตเมนต์เพิ่มขึ้นและพื้นที่ต่อคนลดลงเหลือ 15 ตร.ม. ค่าใช้จ่ายในการเข้าพักจะอยู่ในระดับของวิธีแก้ปัญหาที่ประหยัดสำหรับสถานเลี้ยงเด็กกำพร้า ค่าใช้จ่ายในการเข้าพัก 1 คนคือ คำนวณโดยคำนึงถึงต้นทุนของอุปกรณ์และเฟอร์นิเจอร์ในสถานรับเลี้ยงเด็กเฉพาะทางบ้านเด็กและสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าและจากข้อเท็จจริงที่ว่าในอาคารอพาร์ตเมนต์ไม่ได้ซื้อเฟอร์นิเจอร์ด้วยค่าใช้จ่ายของการลงทุนของรัฐบาล ในกรณีนี้ ค่าใช้จ่าย การตั้งถิ่นฐานของครอบครัวใหญ่จะต่ำกว่าบ้านเฉพาะทางถึง 4-8%

รายชื่อวรรณกรรมที่ใช้แล้ว

1. SNiP 2.08.01-89. อาคารที่พักอาศัย2. ข้อแนะนำในการออกแบบสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าและสถานสงเคราะห์เด็ก - M., อาคารเรียน TsNIIEP, 1988, 73 หน้า 3 Peresvetov E.Yu., Serednyak K.M. ลักษณะเฉพาะของการก่อตัวของโซลูชันทางสถาปัตยกรรมและการวางแผนสำหรับบ้านเด็กประเภทครอบครัว // ปัญหาสังคมประเภทสิ่งแวดล้อมของที่อยู่อาศัย - M. , ที่อยู่อาศัย TsNIIEP, 1990. - หน้า 94-103.4. Akchurina-Muftieva N.M. การก่อตัวของประเภทอาคารสำหรับบ้านเด็กและสถานเลี้ยงเด็กกำพร้า บทคัดย่อของผู้เขียน ...แคนด์ โค้ง. - M., TsNIIEP อาคารเรียน, 2529, หน้า. 21.5. ดูโบรวินา ไอ.วี., รุซสกายา เอ.จี. การพัฒนาจิตใจของนักเรียนสถานเลี้ยงเด็กกำพร้า - ม., การสอน, 2533, 264 หน้า 6. ลักษณะที่เกี่ยวข้องกับอายุของพัฒนาการทางจิตของเด็ก // ส. งานทางวิทยาศาสตร์ / ตัวแทน เอ็ด Dubrovina I.V. , Lisi - บน M.I. - ม., APN ล้าหลัง, 2525

ภาพประกอบ

แผนผังเค้าโครงสำหรับอพาร์ทเมนต์บล็อก (บ้าน)

บ้านของเด็กประเภทครอบครัว

รูปตัว L

สี่เหลี่ยม

แผนผังของอพาร์ทเมนท์แบบบล็อกพร้อมที่ตั้งของที่อยู่อาศัยและบริการ

1- กับห้องโถงกลาง

2-มีห้องโถงกลางและบันไดเวียน

3 - พร้อมห้องอเนกประสงค์ส่วนกลาง

4 - มีลานภายในและบันไดที่อยู่ติดกัน

ข้อเสนอสำหรับประเภทของอพาร์ทเมนท์และบ้านสำหรับครอบครัวผู้พิทักษ์

คุณจะต้องการ

• - สำเนาเอกสารการศึกษาของคู่สมรสทั้งสองที่รับรองโดยทนายความ
• - สำเนาหนังสือเดินทางที่ได้รับการรับรอง
• - สำเนาทะเบียนสมรสที่ได้รับการรับรอง
• - สารสกัดจากสมุดงาน
• - ใบรับรองเงินเดือน
• - รายงานทางการแพทย์เกี่ยวกับสถานะสุขภาพของคู่สมรสทั้งสอง
• - ใบสมัครต่อหน่วยงานผู้ปกครองและผู้ดูแลผลประโยชน์เกี่ยวกับความปรารถนาที่จะเปิดสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าแบบครอบครัว
• - ความยินยอมของสมาชิกทุกคนในครอบครัวที่อาศัยอยู่ร่วมกัน
• - การตรวจสอบสถานที่อยู่อาศัย

คำแนะนำ

สถานเลี้ยงเด็กกำพร้าแบบครอบครัวถูกสร้างขึ้นบนพื้นฐานของครอบครัวที่ต้องการและสามารถเลี้ยงดูได้ตั้งแต่ห้าขวบถึง ในกรณีนี้จำเป็นต้องได้รับความยินยอมจากสมาชิกทุกคนในครอบครัวที่อาศัยอยู่ร่วมกันตลอดจนญาติและผู้ที่มีอายุครบสิบขวบ ในสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าของครอบครัว จำนวนทุกคน (รวมทั้งญาติและบุตรบุญธรรม) ต้องไม่เกินสิบสองคน

ประการแรก จำเป็นต้องได้รับข้อสรุปที่ยืนยันความสามารถของคู่สมรสในการเป็นนักการศึกษาในสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าแบบครอบครัว ในการดำเนินการนี้ คุณจะต้องรวบรวมโฟลเดอร์เอกสารและเขียนใบสมัครไปยังหน่วยงานผู้ปกครองและผู้ดูแลทรัพย์สิน ณ สถานที่ที่คุณพำนัก

ใบสมัครจะต้องแนบสำเนาเอกสารการศึกษาของคู่สมรสทั้งสอง ทะเบียนสมรส และหนังสือเดินทางที่รับรองโดยทนายความ นอกจากนี้ ในที่ทำงาน ให้นำสารสกัดจากสมุดงานและใบรับรองตามแบบฟอร์มที่กำหนดเกี่ยวกับเงินเดือนโดยเฉลี่ย รวมถึงรับรายงานทางการแพทย์เกี่ยวกับสถานะสุขภาพของคุณ

จากเอกสารที่รวบรวม ใบสมัครที่ส่งมา และใบรับรองการตรวจสอบสภาพความเป็นอยู่ของครอบครัวที่ประสงค์จะสร้างสถานเลี้ยงเด็กกำพร้า การตัดสินใจเกี่ยวกับความเป็นไปได้ของคู่สมรสที่จะเป็นนักการศึกษา

หากการตัดสินใจของหน่วยงานที่เป็นผู้ปกครองและผู้ดูแลผลประโยชน์เป็นไปในเชิงลบ คุณต้องได้รับแจ้งเกี่ยวกับเรื่องนี้ภายในสิบวัน ตามกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซียสามารถอุทธรณ์ได้ในลักษณะที่กำหนด

หากข้อสรุปเป็นบวก จะมีการสรุปข้อตกลงระหว่างหน่วยงานผู้ปกครองและผู้ดูแลทรัพย์สินกับสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าประเภทครอบครัวในอนาคต ซึ่งมีการหารือถึงความแตกต่างทั้งหมด: จำนวนเด็กที่เข้ารับการดูแลและระยะเวลาที่อยู่ในครอบครัว- ประเภทสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าตลอดจนเงินเดือนของครูและจำนวนผลประโยชน์ที่จ่ายให้กับเด็กแต่ละคน

อายุของเด็กที่อยู่ในสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าของครอบครัวอาจแตกต่างกันมาก ตั้งแต่แรกเกิดจนถึงอายุสิบแปดปี เพื่อให้เกิดความสบายทางจิตใจ จึงจำเป็นต้องได้รับความยินยอมจากเด็กและผู้ใหญ่แต่ละคนที่รับหน้าที่รับผิดชอบของนักการศึกษา ความคิดเห็นของฝ่ายบริหารของสถาบันของรัฐที่เด็กตั้งอยู่ก็ถูกนำมาพิจารณาด้วย

บันทึก

เจ้าหน้าที่ผู้ปกครองจะคอยติดตามสภาพความเป็นอยู่ของเด็กในสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าของครอบครัว และยังจัดให้มีการฝึกอบรมสำหรับผู้ที่ต้องการรับเลี้ยงเด็กด้วย

คำแนะนำที่เป็นประโยชน์

เมื่อสร้างสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าแบบครอบครัว หน่วยงานผู้ปกครองจะให้ความสำคัญกับครอบครัวที่มีครู นักสังคมสงเคราะห์ และผู้ที่มีการศึกษาด้านการแพทย์ รวมถึงครอบครัวที่เป็นผู้ปกครองและพ่อแม่บุญธรรมอยู่แล้ว

แหล่งที่มา:

• คำสั่งของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซีย "ในสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าแบบครอบครัว"

สถานเลี้ยงเด็กกำพร้าของครอบครัวเป็นทางเลือกแทนสถานเลี้ยงเด็กกำพร้า ในบ้านดังกล่าว ลูก ๆ จะได้รับการเลี้ยงดูโดยคู่สามีภรรยาที่แต่งงานแล้วซึ่งเป็นผู้ปกครอง และสำหรับเด็ก ๆ - แค่พ่อแม่เท่านั้น

คำแนะนำ

สถานเลี้ยงเด็กกำพร้าของครอบครัวมีหลายประเภท
1.เมืองแห่งครอบครัว ประกอบด้วยบ้าน 8-12 หลัง สำหรับ 1-2 ครอบครัว หมู่บ้านทั้งหมดที่มีศูนย์นันทนาการ บริการทางการแพทย์ อุปกรณ์กีฬา โรงเรียน และสวนกำลังถูกสร้างขึ้นบนพื้นฐานของเมือง แต่ละคนมีผู้ปกครอง - พ่อและแม่ที่เลี้ยงดูลูกบุญธรรมและญาติ
2. บ้านของครอบครัว. จัดในบ้านส่วนตัวแยกต่างหากพร้อมที่ดินในหมู่บ้านที่อยู่อาศัย
3. สถานเลี้ยงเด็กกำพร้าของครอบครัวถือเป็นสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าอย่างน้อย 6 คน ครอบครัวดังกล่าวสามารถสมัครอพาร์ทเมนต์หรือบ้านส่วนตัวได้

เพื่อให้ได้รับสถานะสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าของครอบครัว คู่สมรสจะต้องดูแล (ความเป็นผู้ปกครอง) อย่างน้อย 6 คน แต่ไม่เกิน 10 คน โดยคำนึงถึงเด็กโดยธรรมชาติแล้วจำนวนรวมไม่ควรเกิน 12 คน เด็กสามารถถูกควบคุมตัวได้ตั้งแต่อายุและจนถึงอายุ 18 ปี ตั้งแต่อายุ 10 ปี - เฉพาะเมื่อได้รับความยินยอมจากเด็กและการตัดสินใจของสถาบันคุ้มครองทางสังคมและผู้อำนวยการของสถาบันทางสังคมที่เด็กอาศัยอยู่

เพื่อให้สามารถเป็นผู้ปกครองได้ คุณต้องส่งใบสมัครไปยังหน่วยงานผู้ปกครองในท้องถิ่น ต้องส่งเอกสารดังต่อไปนี้พร้อมกับใบสมัคร:
หนังสือเดินทางของคู่สมรสทั้งสอง
สำเนาทะเบียนสมรส
สำเนาใบรับรองการศึกษา
สารสกัดจากสมุดงาน.
รายงานการแพทย์ตามแบบฟอร์มที่จัดตั้งขึ้น

ในกรณีที่ผลสรุปเป็นบวกและเด็กถูกย้ายไปยังครอบครัว หน่วยงานผู้ปกครองจะติดตามชีวิตของเด็ก พนักงานที่เป็นผู้ปกครองมีสิทธิ์เยี่ยมเด็กและสอบถามเกี่ยวกับสภาพความเป็นอยู่ของพวกเขาและการปฏิบัติหน้าที่ของผู้ปกครอง

เงินจำนวนหนึ่งจะจ่ายเป็นรายเดือนเพื่อเลี้ยงดูบุตร นอกจากนี้ผู้ปกครองแต่ละคนยังได้รับเงินเดือนอีกด้วย

สถานเลี้ยงเด็กกำพร้าเป็นสถาบันที่เด็ก ๆ ไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครองจะได้รับการเลี้ยงดูและให้การศึกษา จำนวนเด็กเช่นนี้ในประเทศของเราเพิ่มขึ้นทุกปี แต่ก็มีคู่แต่งงานมากขึ้นเรื่อยๆ ที่ต้องการดูแลลูกแบบนี้ ยอมรับว่าครอบครัวเป็นสิ่งที่ดีที่สุดที่สามารถมอบให้กับลูกได้ ดังนั้นรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียจึงได้พัฒนา "กฎสำหรับการจัดสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าแบบครอบครัว" (มติของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียฉบับที่ 195 เมื่อวันที่ 19 มีนาคม 2544)

คำแนะนำ

สำหรับเพื่อนร่วมชาติของเราหลายๆ คน การจัดสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าของครอบครัวกลายเป็นรายได้ประเภทเดียวกับรายได้อื่นๆ ไม่ใช่

สถานเลี้ยงเด็กกำพร้าแบบครอบครัว– ทางเลือกแทนสถาบันของรัฐในการดูแลและเลี้ยงดูเด็กกำพร้าและเด็กที่ไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครอง สถาบันดังกล่าวถือเป็นลำดับความสำคัญในมุมมองของฝ่ายนิติบัญญัติ เนื่องจากเป็นโอกาสสำหรับการปรับตัวทางสังคมของเด็กในครอบครัวใหญ่

เนื่องจากเด็กบุญธรรมอย่างน้อยห้าคนได้รับอนุญาตให้อาศัยอยู่ในสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าแบบครอบครัว และจำนวนเด็กทั้งหมดรวมทั้งญาติด้วยไม่ควรเกินสิบคน โครงการนี้จึงจัดให้มีการจัดเตรียมสิ่งอำนวยความสะดวกด้านที่อยู่อาศัยและสุขอนามัยตามจำนวนที่ต้องการ นอกจากห้องนอนเด็ก 5 ห้อง และห้องนอนพ่อแม่ 1 ห้อง พื้นที่ 18.07 ถึง 18.33 ตร.ม. แล้ว ยังมีห้องน้ำ 5 ห้องแยก 3 ห้องน้ำ ห้องซักรีด ห้องครัว ห้องรับประทานอาหาร ห้องโถง และห้องเอนกประสงค์อีกจำนวนหนึ่ง .

คุณสามารถสั่งการพัฒนาโครงการแต่ละโครงการตามแนวคิดได้โดยติดต่อเราทางโทรศัพท์หรือกรอกแบบฟอร์ม

การออกแบบและก่อสร้างสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าของครอบครัว

ในปี 2017 การปฏิรูปสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าเริ่มต้นขึ้นในยูเครน โดยมีเป้าหมายเพื่อลดจำนวนโรงเรียนประจำ และเปิดโอกาสให้เด็ก ๆ ที่ไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครองได้เติบโตในสภาพแวดล้อมของครอบครัว ทางเลือกหนึ่งนอกเหนือจากสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าแบบดั้งเดิมซึ่งไม่ได้ให้ผลลัพธ์เชิงบวกในการขัดเกลาทางสังคมและการเลี้ยงดูเด็ก ไม่เพียงแต่ครอบครัวอุปถัมภ์เท่านั้น แต่ยังรวมถึงสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าแบบครอบครัวด้วย กล่าวอีกนัยหนึ่งคือ สถานเลี้ยงเด็กกำพร้าของครอบครัว

ภายใน 10 ปี ตามยุทธศาสตร์ชาติเพื่อการปฏิรูปสถานเลี้ยงเด็กกำพร้า มีการวางแผนที่จะลดจำนวนเด็กในโรงเรียนประจำลง 70% และตั้งแต่ปี 2019 เป็นต้นไป ยูเครนจะต้องพยายามหยุดการกระทำอันโหดร้ายในการวางเด็กอายุต่ำกว่า 3 ปีไว้ในสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าแบบดั้งเดิม

โครงการที่คล้ายกันสำหรับการปฏิรูปโรงเรียนประจำ รวมถึงการริเริ่มบ้านเด็กประเภทครอบครัว (FCCH) ได้ดำเนินการในประเทศตะวันตกมาหลายปีแล้ว สถิติแสดงให้เห็นถึงข้อได้เปรียบที่ไม่ต้องสงสัยของการใช้สถานเลี้ยงเด็กกำพร้าของครอบครัวเมื่อเปรียบเทียบกับโรงเรียนประจำ ในสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าแบบครอบครัวจะไม่มีการโดดเดี่ยวจากสังคม และเด็กๆ จะปรับตัวเข้ากับชีวิตในครอบครัวใหญ่ได้ง่ายขึ้น ดังนั้น รัฐจึงเพิ่มค่าใช้จ่ายในการจัดหาเงินทุนให้กับสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าประเภทครอบครัวจากงบประมาณของรัฐหรือท้องถิ่น และดึงดูดความช่วยเหลือด้านการกุศลจากนิติบุคคลและบุคคลทั่วไป

สำนักสถาปัตยกรรม EURO HOUSE สนับสนุนโครงการเพื่อการคุ้มครองทางสังคมของเด็กที่ไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครองและเสนอการมีส่วนร่วมในองค์กรสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าของครอบครัว นอกจากการเตรียมการออกแบบที่สมเหตุสมผลและสะดวกสบายสำหรับสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าประเภทครอบครัวแล้ว เรายังพร้อมที่จะช่วยเหลือในการสร้างบ้านเด็ก รวมถึงในรูปแบบของการสร้างสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าแบบครบวงจรของครอบครัวด้วย

สถานเลี้ยงเด็กกำพร้าแบบครอบครัวคืออะไร?

สถานเลี้ยงเด็กกำพร้าแบบครอบครัวก่อตั้งขึ้นบนพื้นฐานของครอบครัว - สามีและภรรยา หรือแม้แต่คนเดียวที่ยังไม่ได้แต่งงาน ในการจัดตั้งสถานเลี้ยงเด็กกำพร้า คุณควร:

• ส่งใบสมัครไปที่ศูนย์ครอบครัว เด็ก และเยาวชนในท้องถิ่น
• สำเร็จหลักสูตรการฝึกอบรมที่เหมาะสม
• จัดทำข้อมูลเกี่ยวกับองค์ประกอบครอบครัวพร้อมชุดเอกสารด้านสุขภาพ รายได้ ความยินยอมของสมาชิกทุกคนในครอบครัวในการสร้าง DDST เป็นต้น

การตัดสินใจเปิดสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าแบบครอบครัวนั้นไม่เพียงแต่ขึ้นอยู่กับเอกสารและการสนทนาส่วนตัวเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการตกลงเงื่อนไขของที่อยู่อาศัยที่จะเลี้ยงดูบุตรบุญธรรมและบุตรโดยธรรมชาติด้วย สถานเลี้ยงเด็กกำพร้าแบบครอบครัวต้องรองรับเด็กบุญธรรมได้อย่างน้อย 5 คน แต่จำนวนเด็กบุญธรรมและบุตรบุญธรรมทั้งหมดไม่ควรเกิน 10 คน

การออกแบบสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าแบบครอบครัว

เงื่อนไขที่สำคัญที่สุดประการหนึ่งที่ต้องปฏิบัติตามเมื่อสร้างสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าคือการรับประกันที่พักที่ปลอดภัยของเด็กทุกวัยในกระท่อมหรืออพาร์ตเมนต์ ในเวลาเดียวกัน กฎหมายปัจจุบันกำหนดให้ครอบครัวที่ตัดสินใจสร้างสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าแบบครอบครัวต้องได้รับอพาร์ทเมนต์พร้อมเฟอร์นิเจอร์หรือบ้านส่วนตัว

การออกแบบก่อสร้างและยกเครื่องบ้านเด็กประเภทครอบครัวซึ่งสร้างขึ้นบนพื้นฐานของอาคารพักอาศัยแต่ละหลังจะต้องคำนึงถึงมาตรฐานด้านสุขอนามัยและกฎเกณฑ์สำหรับการก่อสร้างโรงเรียนมัธยมและโรงเรียนประจำ

กฎหมายดังกล่าวได้กำหนดข้อกำหนดหลายประการที่สถานเลี้ยงเด็กกำพร้าสำหรับครอบครัวจำนวน 10 คนต้องปฏิบัติตาม ตัวอย่างเช่นพื้นที่รวมของอาคารต้องมีอย่างน้อย 241 ตร.ม. และตัวกระท่อมจะต้องมีห้องนอน ห้องน้ำ ห้องสำหรับพักผ่อนหย่อนใจและความบันเทิงในจำนวนที่เหมาะสม เป็นต้น พื้นที่สถานที่ภายในกรอบโครงการสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าประเภทครอบครัวก็มีมาตรฐานเช่นกัน ดังนั้น ด้วยพื้นที่ห้องนอนเด็กขนาด 15 ตร.ม. อนุญาตให้เด็กเพียงสองคนอาศัยอยู่ในห้องได้ และหากพวกเขาเป็นพี่น้องกัน ก็จะมีลูกได้สูงสุดสามคน

สำนักสถาปัตยกรรม EURO HOUSE มีประสบการณ์ที่ประสบความสำเร็จในการออกแบบบ้านเด็กประเภทครอบครัวให้สอดคล้องกับบรรทัดฐานของกฎหมายปัจจุบันและคำนึงถึงคำแนะนำทั่วไปสำหรับการใช้ชีวิตอย่างปลอดภัยของเด็ก ๆ ในกระท่อมแต่ละหลัง ผู้เชี่ยวชาญและผู้จัดการเฉพาะทางของบริษัทพร้อมที่จะรับหน้าที่ออกแบบหรือสร้างสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าของครอบครัว ทั้งที่อยู่ในกรอบยุทธศาสตร์ชาติเพื่อการปฏิรูปโรงเรียนประจำและเอกชน