Çocuğun takvimi. Aylardan bir yıla kadar çocuk gelişimi

Bir kadın gibi bir çocuk da doğanın bir başka gizemidir. Hareketleriyle yetişkinleri sürekli şaşırtıyorlar. Kalbi ve gözü sevindirir. Çocuklar, bu aşıkların başına gelebilecek en iyi şeydir. İnsanları bir araya getiriyorlar. Her bebek birkaç aşamadan geçerek büyür. Her biri çok sayıda sorunla karşı karşıya.

En zoru, kendi başına yürüyemeyen, konuşamayan veya yemek yiyemeyen bir çocukla, kendi başına kesinlikle hiçbir şey yapamayan bir çocuktur. Yani bir bebekle. Hayatının bu aşamasında ellerinden bile korkuyor. Çocuk ne zaman ellerini kontrol etmeye başlar?

Bu süreç, doğumdan bu yana en az yarım yıl geçtikten sonra başlar. Bebeğin bu davranışının nedeni nedir? Sadece doğum anında tüm sistemler mükemmel şekilde oluşmadığından çocuk ellerini algılamaz ve onlara neden ihtiyaç duyduğunu bilmez. Basitçe söylemek gerekirse, onun için sürekli yoluna çıkan ve göze veya buruna girmeye çalışan yabancı bir cisimdir.

Bu sorun ciddi değildir; tüm çocuklarda görülür. Bir çocuk kollarını sallamayı bıraktığında bunu siz de fark edeceksiniz. Ve bu 3-6 aylıkken olur, o zaman çocuklar dikkatlerini nesnelere odaklamaya ve onları almaya başlarlar.

Bir çocuk ellerinin olduğunu keşfeder

Çocuk, ellerinin olduğunu keşfetmek için ailesiyle olan etkileşimini fark etmekten çok daha fazla zaman harcıyor. Yüzünüz günde birkaç kez onun görüş alanında belirir ve kendi elleri genellikle onun görüş alanının dışında kalır ve buna göre hiçbir şekilde bilinci tarafından algılanmaz - ta ki çocuğun kendisi bazı eylemlerde bulunabilene kadar. ellerinin olduğunun farkındadır.

Ancak eller yumruk şeklinde sıkıldığında bu aşama gerçekleşmez. Ama artık açıldılar ve çocuk, ellerine verdiğiniz nesneleri tutmaya hazır.

Altı haftalık bir bebek ellerini yalnızca dokunarak bulur. Bir elini diğer eliyle nasıl tutacağını, yumruklarını nasıl açıp kapatacağını biliyor. Sekizinci haftaya gelindiğinde, ellerini diğer herhangi bir nesneyle aynı şekilde hareket ettirir, ancak henüz onlara bakmak için ellerini gözlerine kaldırmaz. İki aylık bir çocuk, ellerini oldukça özgürce nasıl kontrol edeceğini zaten biliyor ve bu nedenle sırt üstü yatarak elbette çıngırakları sallıyor - ve elbette çıngıraklar. Sesi duyan çocuk, sesin nereden geldiğini anlamaya çalışacak ve şimdi gözlerini kısarak hayatında ilk kez kendi ellerini ve onlara tutunmuş çıngırakları görecek. Önümüzdeki 2-3 hafta boyunca çocuğunuza kavraması kolay, hafifçe salladığınızda kolayca ses çıkaran oyuncaklar vermeniz çok önemlidir.

On ila on iki hafta arasında bebek, gözlerini onlardan ayırmadan elleriyle zaten iyi oynuyor; ellerini bir araya getiriyor, gözden kaybolana kadar ayırıyor, tekrar birleştiriyor, parmaklarını oynatıyor... Bu sırada televizyon izleyen beş yaşındaki bir çocuk kadar konsantre olmuş durumda.

Üç aylık olduğunda ellerini sadece gözleriyle değil aynı zamanda ağzıyla da keşfetmeye başlayacak. Çocuk parmaklarını ağzına sokmaya başlar başlamaz, bunu çok daha fazlası takip edecektir - ağız artık etrafındaki dünyayı inceleyen araştırma aygıtının bir parçası haline gelmiştir. Çocuk artık nesneyi ağzına koyana kadar tam olarak keşfedemeyecektir. Çocuğunuzu bu "kötü alışkanlıktan" vazgeçirmeye çalışmayın; zamanınızı tamamen boşuna ve hatta çocuğun gelişimine zarar vererek boşa harcarsınız. Oyuncaklarınızı düzenli olarak yıkamak daha iyidir. Bir çocuğun ağzı büyük bir araştırma aletinin parçasıdır, bu nedenle bazı çocuklarda ağzın neredeyse her zaman emzikle tıkanmış olması özellikle talihsiz bir durumdur. Tabii ki, neredeyse sürekli emziğe ihtiyaç duyan mızmız, asabi çocuklar muhtemelen henüz kendi elleriyle oynayamıyorlar. Ancak çoğu bebek yalnızca uyurken sakinleşmekle yetinir, bu nedenle elleri gibi ağızları da dünyayı keşfeder.

Bebeği çevreleyen şeyler onun gelişimini etkiler, motor becerilerin, dikkatin ve konsantrasyonun gelişmesine yardımcı olur. Önemli bir aşama, çocuğun nesneleri elinde tutmaya başladığı zamandır.

Gelişimin özellikleri

Yeni doğmuş bir bebek oyuncaklara ilgi duymaz ancak yaşamının 3. haftasında parlak nesnelere ilgi duyabilir ve çıngırakları gözleriyle takip edebilir. Çocuk henüz hareketleri kontrol edemiyor ancak kavrama refleksi iyi gelişmiş durumda. Bebek eline konulan şeyi sıkıp tutmaya başlayacak ancak ne olduğunu anlamayacaktır. Bu bilinçsiz bir harekettir; bebek aynı zamanda annesinin parmağını ve kıyafetlerini de tutar. Nesneyi kendi başına bırakmayacak, parmaklarını açmak zorunda kalacak.

Bebeğiniz hangi aylarda oyuncak tutmaya başlayacak? Bir nesneyi birkaç aşamada kavramaya başlar:

  1. 8-10 hafta sonra, içine sokulan nesneleri elinde tutmaya, incelemeye ve sıklıkla ağzına götürmeye başlar;
  2. 4 aya ulaştığında, görüş alanına düşen nesneleri bilinçli olarak yakalar, çeker, sallamaya çalışır ve aldığı seslere sevinir;
  3. 5 ay sonra çocuk, beşikteki nesneleri almaya çalışır, masayı değiştirir, bunları iki eliyle tutar ve yavaş yavaş bir tanesiyle baş etmeyi öğrenir;
  4. Altı aylık bir çocuk, yatar pozisyondan bir şeyleri tutabilir ve aynı anda farklı nesneleri iki eliyle tutabilir. Bu ana kadar çocukların bir çift çıngırağı tamir edecek kadar konsantrasyonu yoktur. Avucunda bir nesne tutan çocuk, oyuncağı diğer eline aldığında onu açar.

Çocuklar yanlışlıkla beşikte asılı olan çıngıraklara dokunurlar. Mutlu olabilirler ve yetişkinler bunun bir oyun olduğunu düşünüyorlar. Aslında duygular olumsuz da olabilir. Korkutmamak için çocuk 2 aylık olana kadar oyuncakları beşiğin en az 40-50 cm yukarısına asmanız gerekir.

Bir nesneyi tutmayı öğrenin

Tüm dersler eğlenceli bir şekilde, sohbetle ve iyi bir ruh hali içinde yürütülür. Herhangi bir beceri zaman alır ve bebeğin çabasını ve tekrarlanan tekrarlarını gerektirir.İlk denemelerde nesneyi tutması zordur, çocuğa kızmamalı, tanıdık çocuklarla zihinsel olarak bile karşılaştırmamalı, üzülmemelidir. Kesinlikle bebeğinizle çalışmanız gerekiyor, bu, yeni becerilerin edinilmesini önemli ölçüde hızlandıracak ve genel gelişim üzerinde olumlu bir etkiye sahip olacaktır.

Kavrama kolları

Çocuğun dünyayı daha aktif bir şekilde keşfetmeye başladığının kesin bir işareti, kolların göğsün üzerindeki bağlantısıdır. Genellikle bu harekete bir nesneye uzanma eşlik eder. Kavramayı öğretmek için bebeğin ellerini bağlamanız gerekir: parmaklarının sıkışmasını bu şekilde hisseder. Egzersizi bebek kucağınızdayken gerçekleştirmek uygundur. Beslerken kollarınızı biberonun etrafına sarabilirsiniz.

El koymak

Çocuğun ilgisini çekmeniz, oyuncağı göğsünden 20-30 cm uzağa hareket ettirmeniz ve çıngırdatmanız gerekiyor. Bir şeyi fark eden çocuk onu gözleriyle takip eder. Daha sonra anne çıngırağı bebeğin ellerine verir.

Avuç içi boyunca, başparmak ile diğer parmaklar arasına yerleştirilmelidir - sıkıldığında tutulması daha kolay olacaktır. Öncelikle annenin çocuğa yardım etmesi ve oyuncağı kavrayarak parmaklarını birleştirmesi gerekir.

İlk başta bebek bir nesneyi yakalayıp hızla bırakabilir, ardından birkaç saniyeliğine onu sabitlemeye başlar ve yavaş yavaş süreyi artırır.

Çocuk oyuncağı sıkıca tuttuğunda, onu "almaya" çalışarak egzersizi çeşitlendirmeniz gerekir: hafifçe kendinize doğru çekin. Bu sayede kaslarındaki gerilimi hissedecektir. Yavaş yavaş bebeğin kendisi de çıngıraklara ulaşır. Eylemlere, soru ve ünlem tonlamalarını gözlemleyerek konuşma eşlik etmelidir.

İyi bir geliştirme aracı, sıkı dikilmiş düğmeler, büyük boncuklar ve benzeri şeylerle, farklı dokulardan oluşan artıklardan yapılmış bir halı olabilir.

Nesneleri kavramak

Kavrama hareketi geliştirmek için sol veya sağ kolunuzun yanına parlak bir nesne asmanız gerekir. Acele edip oyuncağı bebeğin avucuna koymanıza gerek yok. Bağımsızlık göstermeli, hareketleri geliştirmeli ve mekanizmalarını öğrenmelidir. Çocuğunuzu acele etmemelisiniz, eylem algoritmasını takip etmelisiniz:

  1. Elinin arkasına dokunun, böylece avucunu açar;
  2. Bir şeye ilgi duymak, zili çalmak;
  3. Çocuğun teklif edilen öğeyi almasını bekleyin;
  4. Bebek ilgi göstermiyorsa çıngırakı değiştirip adımları tekrarlamanız gerekir.

Sürece bir gülümseme ve sohbetle eşlik edin. Yavaş yavaş çocuğun çıngırağı sallamasına veya gıcırdayan oyuncağı sıkmasına yardım etmeniz gerekir. Hareketi hatırlayacak ve kendi başına tekrarlamaya çalışacaktır.

O zaman serbest elini meşgul olan elinizin üzerine getirmeniz ve nesneye dokunmasına izin vermeniz gerekir. Bu, bir saptan diğerine geçiş oluşumunu teşvik eder. Bebeğinizin yanına birkaç oyuncak koyarsanız sevdiğine ulaşacaktır.

Önemli noktalar

Çocuğunuzun nesneleri tutma becerisini geliştirirken çeşitli önerileri dikkate almanız gerekir:

  1. İlk derslerde yaklaşık 15 cm uzunluğunda saplı oyuncakları seçin, ardından küçük nesneleri alabilecektir. Renk parlak olmalı, yeşil, kırmızı, turuncu uygundur. Altı aya kadar elinize ağır nesneler koymayın, çünkü bebek kendi kafasına çarpabilir;
  2. Farklı renk ve şekillerdeki oyuncakları kullanın, sıra dışı dolgulu çıngıraklar ve müzikal olanları seçin. Bebeğinizin farklı dokulara sahip nesnelere dokunmasına izin vermelisiniz. Yeni dokunsal duyumlar ince motor becerileri geliştirir ve yavaş yavaş tercihleri ​​oluşturur;
  3. Bebeğinizi bir oyuncakla yalnız bırakamazsınız, tehlikelidir;
  4. Tüm ihtiyaçların karşılandığı bir zamanı seçmek daha iyidir. İyi bir ruh halinde bebek çıngırağı kabul etmeye ve tutmaya daha istekli olacaktır;
  5. Tüm egzersizler her iki kol için dönüşümlü olarak yapılmalıdır. Aksi takdirde solak veya sağlak olma becerisi oluşur. Çocuk kendisine sunulan nesneyi yakın eliyle alır: bu daha rahat ve daha hızlıdır. Bu anın kaçırılması durumunda, düzenli tekrarlar sonrasında hareket alışkanlık haline gelir. Daha sonra bebek, sadece becerisi sayesinde, belirli bir eliyle bir nesneyi herhangi bir taraftan tutar;
  6. Çocuğu oyuncağı alırsa övmek zorunludur. Bu psikolojik açıdan önemlidir, çocuğun başarının tadını çıkarmasını sağlar ve daha fazla çaba göstermesi için iyi bir teşviktir;
  7. Oyuncakları temiz tutun. Bebekler özellikle diş çıkarırken her şeyin tadını alırlar. Onları azarlamak imkansız ve faydasız ama güvenliği sağlamak gerekiyor;
  8. Çocuğunuzla düzenli olarak çalışın veya ailenizden birinden ona öğretmesini isteyin. Çocuklar ellerinden bir oyuncak düştüğünde ilgilerini kaybederler. Yetişkin eşyayı tekrar verirse çocuk aktiviteye keyifle devam eder.

Bebeklerin gelişimi bireyseldir, bazıları 12 haftadan önce nesneleri ilgiyle alıp inceler, daha sıklıkla beceri daha sonra oluşur. Bebek dört aylık olsa bile oyuncağı iyi tutmuyorsa paniğe kapılmamalı ve bunu bir sapma olarak değerlendirmemelisiniz. Çoğu şey onun bireysel özelliklerine, ailesinin oyunlara ve öğrenmeye ayırdığı zamana bağlıdır ve emzirme olumlu bir rol oynar.

Şüpheler muayene sırasında mutlaka doktora bildirilmelidir. Bebeğin tepkileri, görüşü ve sinir sistemi ile her şey yolundaysa, beklemeniz gerekir, yavaş yavaş uzanıp çıngırağı yakalamayı öğrenecektir. Bazen çocuklar hoşlanmadıkları şeyleri almayı reddederler; farklı renk ve şekillerdeki çıngırakları denemeniz gerekir.

Üçüncü ayda çocuk hayatında önemli bir aşamaya girer ve ebeveynlerin dikkati beslenme ve hijyen prosedürlerine odaklanmalıdır. Ve en önemlisi bu dönemde bebeğin günlük ritmi oluşur.

Üç aylık bir bebeğin gelişim normları

İkinci ayın sonunda çocuk etrafındaki dünyaya aktif olarak tepki verir. Bir bebeğin 3 aylık gelişimi onu tanımasıyla başlar. Bebek bilinçli olarak bakışlarını kendisine yakın olan nesnelere yoğunlaştırır. Bebek çeşitli seslere tepki verir, hoş seslere gülümser, hoş olmayan seslere ise ağlayarak tepki verir. Yani zaten duygularını açıkça ifade ediyor. İki ay boyunca bebekle olan bağlantısı tek taraflıysa, tüm tepkileri refleks düzeyindeydi, şimdi çocuk bağımsız olarak başını kaldırıyor, ellerini ilgilendiği nesneye çekiyor, sesleri ve tonlamaları dinliyor.

Üç aylık bir çocuk, ebeveynlerinin kollarında dikey pozisyonda iken başını 30 saniye veya daha uzun süre tutar ve ilgilenilen nesnenin 180° arkasına serbestçe döndürür. Böyle bir bebeğin gözleri hala zayıftır, bu nedenle bakışlarını sabit veya yavaş hareket eden nesnelere yoğunlaştırmak onun için daha kolay ve daha keyiflidir.

Bazen üç aylık bebekler gözlerini hafifçe kısabilirler. Bu, çocuğun yeni nesneler görüşüne uyum sağlamasıyla açıklanmaktadır. Parlak, çoğunlukla kırmızı renklerde birkaç büyük oyuncağı elastik bir bant üzerine beşiğin üzerine asmak en iyisidir. Bu yaştaki bebek renkleri ayırt eder ve ilgisini çeken oyuncağa hevesle elleriyle uzanır.

Bebek hareket ediyor

Güçlü, aktif bebekler zaten üçüncü ayın başında hareket ediyorlar, ancak standartlara uygun olarak 3 aylık bir bebeğin gelişimi ancak üçüncü ayın sonunda, hatta dördüncü ayın başında normal kabul ediliyor. Bebek bağımsız olarak sırtından karnına doğru döner. Böylece “çekirdek stabilitesi” gelişir, yani vücudunun yetenekleri test edilir. Yüzüstü yatan çocuk kendi başına ayağa kalkar ve dirseklerine yaslanır, 2-3 dakika başını tutar, farklı yönlere serbestçe dönerek etrafındaki her şeye bakar. Bebek tüm bunları yaparsa, bu mükemmel nörolojik göstergeler anlamına gelir.

Ancak en ilginç şey, zaten bu yaşta, çocuğu kollarınızın altında tutarak onu birkaç saniyeliğine ayağa kaldırabilmenizdir. Tabii ki ayakta durmayacaktır, bu şimdilik sadece görsel algısıdır, bebek desteği bacaklarıyla hisseder. Kural olarak çocuklar bu prosedürü gerçekten seviyorlar.

Önlem kuralları

Tam da 3. ayda bebeğin gelişimi aktif aşamaya girdiği için çocuğun özellikle dikkatli bakıma ihtiyacı vardır. Bebek her şeyle ilgileniyor, sürekli her yöne dönüyor ve dönüyor. Bu nedenle bebeğin daima çitle çevrili bir alanda olması gerekir. Bu bir oyun parkı veya yükseltilmiş duvarı olan bir beşik olabilir. Veya en azından yastıklar bebeği kenardan ayırmalı ve olası düşmesini önlemelidir. Ve elbette, gözlerinizi çocuktan ayırmamanız tavsiye edilir ve bu fiziksel olarak imkansız olduğundan, uzaktan ona nazikçe bir şeyler söyleyebilirsiniz. Bir süre sesine odaklanacak ve dönüp dolaşmayacak çünkü o yaşta çocuklar iki işi aynı anda yapamazlar.

Bebek gelişimi (4 ay).

Bebeğiniz zaten 4 aylık, bu dönemde duygularını daha yeterli bir şekilde ifade etmeye başlıyor. Ellerin ilk kavrama hareketleri oluşur, çocuk elindeki her şeyi ağzına çeker ve dönme alıştırmaları yapar - yani ek güvenlik önlemleri almanın zamanı geldi - bunlar dayanıklı olması ve küçük parçaları olmaması gereken temiz oyuncaklardır. Ancak hiçbir durumda bu temelde önemli beceriye müdahale etmemelisiniz, çünkü bebeğiniz etrafındaki dünyayı bu şekilde tanır. Her şeyi yalıyor ve tadına bakıyor, bu da gelişiminde önemli bir araç. Bir bebeğin 4 aylık gelişimi buna dayanmaktadır.

Oyuncakları temizlemek için çocuğa zararlı bileşenler içermeyen özel çocuk deterjanları kullanın. Düzenli olarak yıkanmaları ve iyice durulanmaları gerekir.

Dört aylık bir bebeğin davranışı

İlk tetanoz, difteri ve boğmaca aşısını ve ilk çocuk felci aşısını yaptırmanız gerekir.

Bir bebeğin 4 aylık gelişimi zaten onun günde 1 litreye kadar yiyecek tüketmesine olanak tanıyor. Emzirme bebeğin tüm yiyecek ve sıvı ihtiyacını karşılayabilir. Çocuk biberonla besleniyorsa, tamamlayıcı yiyecekleri sunmaya zaten başlayabilirsiniz - bunlar sebze ve meyve püreleri, yulaf lapasıdır ve ayrıca günde 5 kez bir beslenme rejimine geçebilirsiniz.

Gelişimin bu aşamasında bebeğin uyanık olduğu süreler gözle görülür şekilde uzamıştır. Zaten yüzüstü yatarken başını kendinden emin bir şekilde tutuyor ve kendini kollarının üzerinde kaldırıyor. Ayrıca önündeki nesnelere ilgiyle bakıyor, bir eliyle eğilirken diğer eliyle onlara ulaşmaya ve yakalamaya çalışıyor. Sırtüstü yatan çocuk sevinçle bacaklarıyla oynuyor, elleriyle yakalayıp ağzına çekmeye çalışıyor, aynı zamanda sırtından karnına doğru yuvarlanmaya çalışıyor. Bebeği sırtüstü yatar pozisyondan kollarından tutarak çekerken doğrulup oturur ve sırtını düzeltmeye çalışır.

Oyunlar

Artık çocuğunuz büyük bir coşkuyla, çok iyi "patlıyor" ve aynı zamanda konuşma aparatını eğitirken yüksek sesle gülüyor. Bebeğinizin hayatının böylesine parlak ve duygusal bir ayını iletişim sevinciyle doldurun - onu daha sık kollarınıza alın, gülümseyin, gülün ve şefkatten mahrum kalmayın.

Bu ay oyun listesinde mutlak lider, ce-e veya saklambaç oyunudur. Bebeğin görüş alanından kayboluyorsunuz ve sonra aniden tekrar ortaya çıkıyorsunuz ya da başka bir deyişle yüzünüzü bir şeyle kapatıyorsunuz. Ve “dönüşünüz” her zaman kahkahalarla karşılanacak. 4 aylık bir bebeğin gelişimini olumlu yönde etkileyen oyuncaklar arasında, melodik ve dikkat çekmeyen bir şekilde ses çıkaran bardaklar, asılı oyuncaklar, eğitici halılar ve gelişimin dokunsal ve görsel olarak uyarılması için tasarlanmış, toksik olmayan ve dayanıklı malzemelerden yapılmış diğer oyuncaklar yer alır. malzemeler.

Üç ila dört aylıkken bebekte kilo almanın yoğunluğu azalır ve yaklaşık 750 gram olur. Boyu yaklaşık 2 cm artar ve göğüs ve baş çevreleri karşılaştırılır.

Bebek gelişimi (5 ay).


Bir bebeğin 5 aylık gelişimi, motor bileşen üzerinde motor aktivitenin oluşumuna vurgu yapar. Bu ayın sonunda bebek kendi vücudunun uzaydaki konumunu bağımsız olarak değiştirecek, karnından yana ve arkaya doğru devrimler yapacak. Aynı zamanda hem fiziksel hem de psikolojik olarak gelişiyor.

Bebeğin hangi yetenekleri var?

Bebeğin yaşamının 5. ayında, hareketlerinin koordinasyonu gelişmeye devam ediyor - zaten el becerisiyle tutuyor, çekiyor ve itiyor, yakalıyor, sonra asılı oyuncakları hissediyor ve böylece çevredeki nesneler hakkında duyusal bilgileri "topluyor". neden şehvetli deneyim birikimi. Bebek sırt üstü yattığında komik "pirouet" ve bacak hareketleri yapar, asılı nesneleri elleriyle tutup kaldırdığında sadece kol kasları değil vücudun diğer kasları da harekete geçer.

Yaşamın 5. ayının başlangıcında, bebek zaten bağımsız olarak oturabilir ve öne doğru uzatılmış kollarıyla kendini destekleyebilir - bu onun ve sizin bağımsızlığınıza doğru önemli bir adımdır. Oturma girişimleri teşvik edilmeli, övülmeli ve onayınız mümkün olan her şekilde ifade edilmelidir - bu onu tekrar tekrar oturmaya teşvik edecektir, bu da sırt kasları için mükemmel bir egzersizdir. Bebek, koltuk altından bir yetişkin tarafından desteklenirse zaten sağlam bir destek üzerinde sabit ve düz bir şekilde durabilir.

Bebeğin davranışları huzursuzlaştıysa, yumruklarını ağzına götürüp kemiriyorsa bu dişlerin kesilmeye başladığının işaretidir. Semptomlar arasında artan uyuşukluk, sıcaklıkta hafif bir artış ve kulakların çekilmesi sayılabilir. Ve bu işaretler, şişmiş diş etlerinden ilk kar beyazı kesici dişin kenarının ortaya çıkmasından birkaç hafta önce ortaya çıkar.

Tamamlayıcı gıdalarla tanışma

5. ayda bebeğin gelişimi zaten zayıflıyor, kaşığı ağzından çıkarma refleksi zaten yeterince güçlü, sindirim sistemi zaten yeterince güçlü ve tamamlayıcı gıdalar vermeye başlayabilirsiniz. Çocuğun gerekli tüm maddeleri emzirme yoluyla alması koşuluyla, "gerçek" gıdanın ilk denemesi daha sonra yapılabilir - bu, gıda alerjisi olasılığını azaltacaktır. Ve eğer çocuk yapay veya karışık beslenirse, beklenenden daha erken doğmuşsa, raşitizm veya anemi belirtileri not edilirse, o zaman tamamlayıcı yiyecekleri tanıtmanın, sebze püresiyle başlamanın zamanı gelmiştir.

Oyuncaklar

Bu dönemde bebek için en iyi oyuncaklar, bir yetişkinin elinden nesneleri yakalama yeteneğini uyaran, elinde tutması kolay kulplu çıngıraklar, müzikli nesneler, gıcırdayan oyuncaklar, parlak renkli yumuşak küpler olacaktır. dokulu nesneler. Şu renkler genetik olarak gözler için daha faydalıdır: yeşil, turuncu, mavi, sarı.

Çocuk, iletişim sürecinde tanıdığı bir kişiye canlı bir tepki gösterir. Yetişkinler tarafından yayılan sesin tonlamalarına farklı bir tepki fark edilir - bebek olumsuz bir tepki olarak gözyaşlarına boğulabilir, ancak şefkatli iletişim arkadaş canlısı bir görünüme, iyi bir ruh haline neden olur, yüksek sesle ve melodik bir şekilde mırıldanmaya başlar.

Bir yaşın altındaki bir çocukla ne zaman ve ne oynanmalı?

Doğumdan itibaren çocuk, zihinsel ve fiziksel yeteneklerinin daha da geliştirilmesine hazırdır. Üstelik iletişim, yetişkinlerle yakın etkileşim ve oyun yoluyla bu gelişime açıktır. Çocuk oynamaya başladığında biz yetişkinler ona ne sunabiliriz? Bu materyalin sayfalarında konuşmak istediğimiz şey budur. Başlamak için hiçbir zaman çok erken değildir!

Bebek ne zaman oynamaya başlar: 0 ila 3 ay

Elbette bu yaşta bebeğin fiziksel gelişimi henüz tam olarak tamamlanmadığından yetenekleri birçok açıdan sınırlıdır. Bu nedenle oyunu ebeveynleri ile iletişim kurarak tamamen zenginleştirilmelidir. Bu yaşta tavsiye edilir:
Etrafında olup biteni görebilmesi için bebeği kucağınızda taşımak, müziğin ritmine göre sallanarak onunla dans etmek;
Bebeğinizle konuşun ve ona şarkılar söyleyin. Bebeğiniz büyüdüğünde onunla yüz yüze gelmekten, onu mümkün olan her şekilde eğlendirmekten, güldürmekten çekinmeyin;
Parmaklarınızı yavaşça bebeğin karnının üzerinde gezdirip onu hafifçe sallayabilirsiniz.

4-6 aylıkken oynuyoruz

Bu yaşta ebeveynler küçük çocuklarına aşağıdaki oyunları önerebilirler:
Havada döndürün;
Masal oyunu “Saksağan-Karga”yı hatırlayın. Evet, evet, saksağan karganın "yulaf lapası pişirip eşiğe atladığı" yerin aynısı. Bu oyun sırasında parmaklarını bükerek dokunsal ve motor fonksiyonlarının gelişmesine yardımcı olursunuz.
Bebeğinize banyo sırasında küvette nasıl su sıçratabileceğini gösterin.Bebeğinizin bu yaşta oynayabileceği önerilen oyuncak listesi şu listeyi içerebilir: bebeğin çiğneyebileceği dokulu kauçuk oyuncaklar, kazaklar (tercihen altı yaş için) Başını dik tutabilen aylık bebekler) banyo yaparken, kırılmaz bardaklar kullanarak su dökmenin ne kadar kolay olduğunu, çocuğun neden-sonuç ilişkilerini anlayacağı en basit, atlama ve müzikli oyuncakları gösterin. .

7-9 aylıkken oynuyoruz

Bu yaş için önerilen oyunlar şunlardır:
Ebeveynin elleriyle yüzünü kapatacağı ve ardından avuçlarının aniden açılmasıyla bebeği şaşırtacağı saklambaç;
Anne ya da babanın cesedi üzerinde emeklemek;
El veya ayak parmaklarının hafif ısırılması;
Uçak oyunları;
Bir kutu kurabiye veya şekeri tehlikesiz herhangi bir maddeyle doldurun, küçük çocuğun bunları nasıl çıkarıp attığını izleyin.

9-12 aylıkken oynuyoruz

Bu yaşta, bebeği bir bezle örtüp onu kaybetmiş gibi davrandığınızda, gözlerinin önündeki nesneleri dolap veya çekmecelerde sakladığınızda, basit şarkılar öğrendiğinizde, dans ettiğinizde, üzerine bindiğinizde çeşitli saklambaç seçenekleri önerebiliriz. sırtını çevirip havada dönüyor.


"Çocuğum" dergisinden makale 06.2003 Olga Nikolaeva

Bebeğinizin minik parmaklarına ve ellerine dikkat ederek onun zekasını ve duygularını geliştirirsiniz.

Bir bebek yeni doğduğunda, onunla ilgili her şey o kadar sıradışı görünür ki - kocaman mavi gözler, minik ayak parmakları, karnındaki narin kıvrımlar... Ama yeni bir dünyayı tanımak, kendi yeteneklerinizi geliştirmek ve kendinizi geliştirmek için en muhteşem "araç". Kendini bilmek şüphesiz çocuğun eli olur. Sağa ve sola, daha doğrusu ikisi birden. Bebek, intrauterin yaşamı boyunca yavaş yavaş kollarını hareket ettirmeyi öğrenir ve hamileliğin 7. ayının ortasından doğuma kadar parmağını ağzına götürüp emme, yumruklarını sıkma ve açma becerisi konusunda "eğitim alır". . Özenli bir anne, bebeğin içeriden avucuyla (veya dirseğiyle) kapıyı çaldığını kesinlikle duyacaktır - “merhaba, benim”... Böyle anlarda bebekle konuşmanız, ona sevginizi anlatmanız, onu övmeniz gerekir. "egzersizler" ve "egzersizler" için.

Merhaba ben doğdum!

Yeni doğmuş bir bebekte küçük eller yumruk şeklinde sıkılır, kollar (bacaklar gibi) eklemlerden bükülür ve vücuda bastırılır. Bu sizi hiç rahatsız etmemelidir: Bebeklerde kol ve bacaklardaki fleksör kasların tonusu, fizyolojik norm olan yaklaşık 3 aya kadar yüksek kalır. Yaşamın ilk haftalarında çocuk başını ve gözlerini kontrol etmeyi öğrenir, ardından yavaş yavaş vücudunu "fetal pozisyondan" düzeltir ve ancak o zaman ellerini kullanmaya başlar. Bebeğinizin ilk 2-3 ayını küçük bir hasır sepet içinde (ve ona büyük, rahatsız edici bir alan gibi görünen beşikte değil) geçirmesi çok iyi - bebek, duvarlara dokunmakla o kadar ilgilenecek ki elleriyle sepet: dışbükey ve dokunuşu hoş.

Kolları dikilmiş bebekler için kıyafet kullanmayın: elbette bebek kazara kendini çizebilir, ancak bu tür kıyafetlerde dış dünyayla "manuel" tanışmanın önemli anlarından mahrum kalır. Ama bu her zaman olur - beslenirken bebek annesinin sıcak göğsüne dokunur, kollarının üzerine oturur, ceketinize veya saçınıza dokunur, yatarken serin çarşafa dokunur... Üç aylık kollar. Parmaklar henüz çok itaatkar değildir, ancak birçok bebekte 2-3 aylıkken avuç içi zaten açıktır ve yumruk şeklinde sıkılmamıştır. Bebek, çeşitli dokunma hisleri sağlayan oyuncaklara bu avuç içi ile dokunacaktır. Beşiğin üzerine farklı malzemelerden yapılmış yumuşak topları asın (taşınabilir bir tripoda veya özel bir yatak çerçevesine sabitleyin) - çocuk onlara eliyle vurmayı başardığında mutlu olacaktır. Dokunduğunda ses çıkaran herhangi bir oyuncak veya şey ilgi uyandıracaktır: monoton plastik çıngıraklar yerine hafif bir zil (veya aynı anda bir kabloya birkaç küçük zil), bir çocuk tefi, çınlayan küçük bir yumuşak oyuncak asabilirsiniz. içeride, büyük ahşap boncuklar Tüm bu eşyalar bebeğe ve gelecekte - birbirini hissetmek ve tanımak için faydalı olacaktır.

3 aydan itibaren bebeğin eline küçük, yumuşak bir köpük topu koyabilirsiniz (parmaklarınızla sıkmak ve açmak uygundur). Aynı amaçlar için, birkaç ay sonra yarı şişirilmiş bir yüzme topu mükemmel olacaktır, onu avucunuzda tutmak, hareket ettirmek ve sallamak uygundur. İlk aylarda önemli bir dönüm noktası, ellerin ağza sığmayı öğrenmesidir. İçlerine rahat bir huş ağacı kabuğu veya tahta çıngırak koymanın zamanı geldi. Hem lezzetli hem de dokunuşu hoş!

Khvatalkin-Derzhalkin

Çocuğun kol hareketlerinin gelişimi “omuzdan ele” prensibine göre gerçekleşir: Bebeğin düzensiz hareketlerinin “nesnel eylem” hareketlerine dönüşmesi 10-15 ay kadar uzun bir zaman alacaktır. Yani küçük eller, nesnenin asıl amacına göre hareket etmeye başlayacak: bebek kaşıkla yemek yiyecek, masaya vurmayacak ve saçını kalem veya bardakla değil, yalnızca tarakla tarayacak. . Ama yine de ellerin amaçlı hareketinden çok uzak çünkü bebek sadece 4-5 aylık! Bebeğinizin yeni sırtüstü yatma yeteneği sizi çok sevindirecek ve duygulandıracak; küçük avuçlarıyla ayaklarını coşkulu ve coşkulu bir şekilde tutup ağzına sürükleyecektir. Parmaklar her ayak parmağına ustaca alışır... Bu yaşta çocuklar nesneleri iki eliyle tutar, ellerine yerleştirilen çıngırakları sallar, parmaklarını oyuncağın yüzeyinde, kısacası hissettikleri her şekilde hareket ettirir. Eldeki her şey. Bebeğinize yalnızca elinizle tutması rahat değil, aynı zamanda tutması da kolay olan ahşap, yün, huş ağacı kabuğu, bağcıklardan (üç veya dört düğümlü birkaç çok renkli ip bağlayın) oyuncaklar sunun. Rudraksha'dan ve işlenmiş kehribardan yapılmış boncuklar muhteşemdir, asıl önemli olan güçlü bir ipek kordon üzerine iyi bir şekilde sabitlenmiş olmalarıdır. Bu eşyaların bazıları bebek beşiğinin parmaklıklarına bağlanabilir.

Neye güvenmeli?

Yaşamın ikinci yarısında bebek el hareketlerini geliştirmeye devam eder. Emeklemeyi, oturmayı, ayağa kalkmayı ve yürümeyi başka nasıl öğrenecek? Küçük bir insanın bu en önemli motor başarılarında elin ne kadar büyük bir rol oynadığına lütfen dikkat edin - bebek yalnızca açık avucunda destek varsa dört ayak üzerinde emekleyecektir; bebek yalnızca ellerinin yardımıyla kendi başına oturmaya başlayacaktır - henüz belirsiz olan ilk denemelerde bir şeye yaslanması gerekir! Ve son olarak, bir çocuk, beşiğinin parmaklıklarına, annesinin eteğine ya da açık bir dolabın kapısına tutunmazsa hiçbir zaman kendi başına ayağa kalkmayı öğrenemeyecektir. 6 aydan sonra hem genel el hareketleri hem de parmakların ince motor becerileri gelişir. Bebek kollarını ve içlerinde bulunan her şeyi sallamayı öğrenir (birkaç hafta içinde nesneleri vuracak ve ses çıkaracaktır). Ona çeşitli dokunsal hisler alma ve el kaslarını geliştirme fırsatı verin. Bir Yeni Yıl hediyesinin teneke kapağı, bebek kreminin büyük plastik kapağından önemli ölçüde farklıdır ve ipek bir mendili, düz bir köpük kauçuk parçası, bileğinizdeki bir bilezik kadar elinizde tutmak o kadar kolay değildir (bu değil) nasıl çıkarılacağı tamamen açık - düşünmeniz ve aynı zamanda elin dönme hareketlerini geliştirmeniz gerekecek), parmak eklemlerini düşünceli bir şekilde parmaklamak için çeşitli abaküsler.

"Konuşkan" parmaklar

Çocuğun normal zihinsel gelişimi için ellerini ne kadar ustaca kontrol ettiği büyük önem taşımaktadır. Merkezi sinir sisteminin gelişimi, bebeğin gördüklerini ve duyduklarını el hareketinin yönü ve yörüngesiyle ilişkilendirmesine olanak tanır. Bu tür hareketlerin (özellikle elin) iyileştirilmesi, beyindeki konuşma merkezinin gelişimini hızlandırır, yani konuşma yeteneğine katkı sağlar. El hareketlerinin erken yaşta tam olarak geliştirilmesi, zihinsel aktivitenin iyileştirilmesinde gerekli aşamalardan biridir, çünkü ellerin alanı serebral korteksin toplam alanının% 60 ila 80'ini kaplar! En büyük bölgeler el ve başparmağın hareketlerine “hizmet eder”. Pedagoji Bilimleri Akademisi Çocuk ve Ergen Fizyolojisi Enstitüsü çalışanları, çocukların konuşmasının gelişim düzeyinin doğrudan parmakların ince hareketlerinin oluşum derecesine bağlı olduğunu tespit etmişlerdir. Büyük anneannelerimizin bunu bilmesi pek olası değildir, ancak yine de ünlü "Saksağan-Beyaz Taraflı", "Ladushki" ve benzeri parmak oyunları, bebekler için eğlenceli öğretimin zorunlu repertuarına uzun süredir dahil edilmiştir. Benzer oyun ve alıştırmalara birkaç örnek daha:

Kuş, kuş, işte sana biraz su (işaret parmağını bebeğin açık avucunun üzerinde gezdir).
İşte avucumdaki kırıntılar (avucunuzu hafifçe sıkıştırın).
Bu parmak uyumak istiyor (parmaklarınıza dokunun),
Bu parmak yatağa gitti
Bu parmak az önce kestirdi
Eh, bu çoktan uykuya daldı!
Sadece küçük bir parmak
Mağazaya gittim.
Kalın ve büyük parmak
Erik toplamak için bahçeye gittim.
Eşikten itibaren dizin
Ona yolu gösterdi.
Orta parmak en doğru olanıdır:
Erikleri dalından koparır,
İsimsiz yiyor
Ve küçük parmak beyefendi
Kemikleri yere atıyor.

Veya bunun gibi:

Bolşak İvan - odun doğrayın (parmaklarınızı yumruk şeklinde kıvırın),
Vaska işaretçisi - su taşımak için.
Ortadaki ayının ocağı yakması gerekiyor.
Yetim Grishka'nın yulaf lapası pişirmesi gerekiyor.
Ve küçük Timoşka'nın şarkı söylemesi için,
Şarkı söyle ve dans et,
Kardeşleri eğlendirin (bebeğinizin yumruğunu açın).

Veya başka bir harika seçenek:

Kıpır kıpır parmağım (her parmağa sırayla dokunun),
Daha hızlı hareket et
Ve eğer aniden yorulursan,
Acele edin ve buraya oturun (pürenizle veya parmağınızla burnunuza, karnınıza veya bacağınıza dokunun).

Fizyologlar, parmak hareketlerini eğiterek bebeklerin konuşma gelişimini teşvik etmeyi öneriyorlar. 6-7 aylıkken, ellerinize ve parmaklarınıza günlük masaj yapın, her falanksı 2-3 dakika yoğurun ve vurun.

10 aydan itibaren bebeğinize tüm parmaklar için yeterli genlikte aktif egzersizler gösterin: tahta topları ve çeşitli çaplarda halkaları parmaklarımızla yuvarlayalım, sıcak hamurdan yapılmış topları yoğurun, toksik olmayan hamuru (bu bilgi etikette belirtilmelidir) . Farklı şekil ve boyutlarda küplerle inşa etmeye başlayabilir, iki veya üç parçalı piramitler birleştirmeyi deneyebilir, keskinleştirilmemiş kalemleri ve büyük düğmeleri bir kutudan diğerine aktarabilirsiniz. Bu basit parmak egzersizleri ve oyunları sadece konuşma gelişimine faydalı olmakla kalmaz, aynı zamanda çocuğu çizim ve yazmaya da hazırlar. Eller ve parmaklar iyi bir hareketlilik ve esneklik kazanır ve hareketlerin sertliği kaybolur. Bebeğinizin küçük elleri dünyaya açılmaya devam ediyor: Önlerinde pek çok ilginç şey var! Sonuçta el, iletişimde kişinin en mükemmel enstrümanı, en önemli duyu organı, vazgeçilmez yardımcısıdır.

Bu kalemlerin yapabilecekleri: Kendinizi test edin

karakteristik

Yaş

Kaotik el hareketleri

1,5-2 ay

Sırtüstü yatıp ellerini ağzına götürür

Avuç içine veya parmaklara dokunan bir nesneyi tutar

El hareketlerine bakar

3 aydan itibaren

Eller açık, bir veya iki elle bir nesneye doğru uzanıyor

3,5 ay

Sırt üstü yatarak tek eliyle oyuncağı tutabilir

4,5 ay

Bir nesneyi bir elinden diğerine aktarır

6 ay

Bir fırçayı oyuncakla döndürür

7,5-8 ay

Ellerini çırpıyor

9 ay

İki parmağıyla (başparmak ve işaret parmağının yan yüzeyi) küçük bir nesneyi alır

10 ay

Küçük bir nesneyi iki parmağıyla (başparmak ve işaret parmak uçları) kavrar

12 ay