“ถึงเวลาแล้วที่ผู้คนจำเป็นต้องได้รับความรู้ใหม่เกี่ยวกับพระเจ้า เกี่ยวกับจักรวาล และเกี่ยวกับจุดประสงค์ของมนุษย์ในโลกนี้
“พระผู้สร้างทรงสร้างมนุษย์ตามพระฉายาและอุปมาของพระองค์เอง นี่ไม่ได้หมายถึงรูปแบบทางกายภาพ มนุษย์ถูกสร้างขึ้นเพื่อเป็นผู้สร้าง ผู้ช่วยของพระเจ้า ผู้ร่วมมือของพระองค์ และเราเป็นผู้ช่วยเหลือแบบไหนถ้าเราประพฤติตัวแย่มาก?
แบบจำลองนี้แสดงให้เห็นว่าบุคคลต้องผ่านชีวิตทุกรูปแบบ ไม่ว่าจะเป็นสิ่งมีชีวิต พืช สัตว์ มนุษย์ เพื่อที่จะได้เป็นผู้ร่วมงานกับพระเจ้า "
Victor Dmitrievich Plykin - วิทยาศาสตรดุษฎีบัณฑิต, นักวิชาการของ International Academy of Informatization ที่ UN
.. ..

ปัญหาระเบียบโลก
“การทำงานยี่สิบห้าปีในประเด็นระเบียบโลกนำไปสู่การสร้างแบบจำลองพื้นฐานของจักรวาล…”
ฉันหวังว่าผู้ที่ต้องการเข้าใจโลก ผู้ที่กำลังทำงานเพื่อตนเอง และต้องการการเปลี่ยนแปลงเชิงบวกสำหรับรัสเซียจะได้ยินฉัน
จำเป็นต้องมีการเปลี่ยนแปลงขั้นพื้นฐาน ในประเทศของเรามีเปเรสทรอยก้าอยู่แล้ว แต่เราไม่พอใจกับสิ่งที่พวกเขา "สร้างขึ้น"
เราถูกกดขี่จากสิ่งที่เกิดขึ้นรอบตัวเรา และเราพยายามที่จะวิพากษ์วิจารณ์กัน รัฐบาล พยายามเลือกดูมาคนใหม่ ด้วยความหวังว่าอย่างน้อยบางสิ่งจะเปลี่ยนแปลงในชีวิตของเรา เพราะเราเข้าใจว่าเราทำไม่ได้ ใช้ชีวิตแบบนี้อีกต่อไป แต่ทุกครั้งที่ไม่เป็นไปตามความคาดหวังของเรา

น่าเสียดายที่สิ่งนี้ได้กลายเป็นรูปแบบไปแล้ว: ไม่ว่าตอนนี้ใครจะเป็นผู้กุมอำนาจเขาจะไม่นำสิ่งใหม่มาเพราะคน ๆ หนึ่งมักจะประพฤติตามโลกทัศน์ของเขา และโลกทัศน์ของเราถูกหล่อหลอมมานานกว่า 70 ปี และไม่ว่าตอนนี้เราจะพยายามแสร้งทำเป็นว่าเราไม่เหมือนเดิมอีกต่อไป เราก็ไม่ใช่โซเวียตอีกต่อไป เราเป็นพวกเดโมแครตและรัสเซียหน้าใหม่อยู่แล้ว แต่ความคิดของเรายังคงเป็นคนโซเวียตเหมือนเดิม และเป็นเรื่องยากมากที่จะเปลี่ยนแปลงมัน เมื่อเวลาผ่านไป สิบปีของการพลิกผันทุกประเภท การเปลี่ยนแปลงทั้งหมดจะเกิดขึ้นก็ต่อเมื่อมีการเปลี่ยนแปลงในจิตสำนึกของมนุษย์เท่านั้น

ความรู้เกี่ยวกับจักรวาลและกฎของมัน

ถึงเวลาแล้วที่ผู้คนจำเป็นต้องได้รับความรู้ใหม่เกี่ยวกับพระเจ้า เกี่ยวกับจักรวาล และเกี่ยวกับจุดประสงค์ของมนุษย์ในโลกนี้
คนโบราณรู้สึกถึงอิทธิพลบางอย่างของจักรวาลที่มีต่อตัวเอง จึงตั้งชื่อให้ทุกสิ่งว่าพระเจ้า สั้น แม่นยำ กว้างขวาง ฉันไม่ได้ใช้คำนี้เพียงเพื่อไม่ให้ตกใจโดยเฉพาะนักวิทยาศาสตร์ ด้วยเหตุผลบางประการ นักวิทยาศาสตร์บางคนจึงกลัวคำนี้ ผู้เชื่อไม่จำเป็นต้องอธิบายอะไรเลย แต่สำหรับผู้นับถือวัตถุ ฉันพูดว่า: "พระเจ้าทรงเป็นจิตใจสากล เป็นแกนหลักในการควบคุม เป็นก้อนพลังงานอันชาญฉลาดที่สร้างและขยายจักรวาล"

ฉันอยากจะเล่าให้คุณฟังเกี่ยวกับงานทางวิทยาศาสตร์ของฉันซึ่งนำไปสู่การสร้างโลกทัศน์ใหม่ โลกทัศน์นี้เกิดขึ้นบนพื้นฐานของการวิจัยทางวิทยาศาสตร์และแบบจำลองใหม่ของจักรวาลที่สร้างขึ้นซึ่งแสดงให้เห็นว่าในชีวิตทุกสิ่งแตกต่างจากที่เราบอก

วิสัยทัศน์และความเข้าใจสมัยใหม่ของโลกถูกพลิกกลับด้านโดยมนุษยชาติ สิ่งที่เราพิจารณาว่าเป็นความจริงกลับกลายเป็นภาพลวงตา ผู้คนสร้างกฎเทียมขึ้นมาเองโดยไม่มีความรู้เกี่ยวกับกฎแห่งจักรวาล เราดำเนินชีวิตตามกฎของเราเอง - วิทยาศาสตร์ กฎการพัฒนาสังคม ฯลฯ แต่โศกนาฏกรรมที่ยิ่งใหญ่ที่สุดคือกฎของมนุษย์เหล่านี้ขัดแย้งกับกฎของจักรวาลอย่างสิ้นเชิง มนุษยชาติจะไปไหน มีชีวิตอยู่ในความขัดแย้งกับจักรวาล? อนิจจามันไม่ยากที่จะเดา

ข้าพเจ้าเกี่ยวข้องกับปัญหาระเบียบโลกมาเป็นเวลายี่สิบห้าปีแล้ว
ในช่วงเวลานี้ ฉันได้สร้างแบบจำลองที่เปิดเผยความคิดที่เป็นภาพลวงตาและข้อบกพร่องในความคิดของเรา

การวิจัยของฉันเริ่มต้นเมื่อฉันยังเป็นนักเรียนอยู่ วันหนึ่งฉันเห็นร่องรอยรูปตัว U ทิ้งไว้โดยเรือในสระน้ำซึ่งตามกฎของฟิสิกส์แล้วไม่ควรมีอยู่ ฉันอยู่ห่างจากอ่างเก็บน้ำหนึ่งกิโลเมตรครึ่ง มีคลื่นยาวเป็นเมตร และมีเรือลำหนึ่งผ่านไปที่นั่นเมื่อ 20 นาทีที่แล้ว และเส้นทางที่ทิ้งไว้บนน้ำก็มองเห็นได้ชัดเจน
ยิ่งไปกว่านั้น เส้นทางดังกล่าวยังคงปรากฏให้เห็นในอีกหลายชั่วโมงต่อมา

จากนั้นสถาบัน 4 ปีก็ไม่มีโอกาสอธิบายปรากฏการณ์นี้ ฉันเข้าใจว่าไม่ควรมีร่องรอยแต่ฉันเห็นแล้ว! มันทำให้ฉันไม่ได้พักผ่อน วันรุ่งขึ้นผมจัดที่ท่าเรือเพื่อกลับเรือซ้ำ ฉันกลับสู่ตำแหน่งเดิม - เส้นทางนั้นซ้ำรอยเดิม ฉันรู้ว่านี่ไม่ใช่อุบัติเหตุ แต่เป็นปรากฏการณ์ทางธรรมชาติที่เป็นความลับ

ความปรารถนาที่จะถอดรหัสมันเป็นแก่นของงานทางวิทยาศาสตร์ของฉันซึ่งต่อมาฉันก็อุทิศทั้งชีวิต ตอนนั้นผมกำลังทำหัวข้อนี้อยู่ "ใต้ดิน" เพราะ... ทำงานที่องค์กรด้านการป้องกันประเทศ พัฒนาหุ่นยนต์อุตสาหกรรมและระบบข้อมูล

เป็นเวลาหลายปีที่ฉันสร้างแบบจำลองคอมพิวเตอร์ทางคณิตศาสตร์ และ 10 ปีต่อมาในปี 1982 แบบจำลองอีกแบบหนึ่งแสดงให้เห็นว่าปรากฏการณ์นี้ไม่ใช่ปรากฏการณ์ทางกายภาพ แต่เป็นข้อมูล โดยน้ำก่อตัวและจัดเก็บข้อมูลเกี่ยวกับกระบวนการที่เกิดขึ้นในนั้น

มันทำให้ฉันตกใจมาก...

ฉันตระหนักว่าหลายสิ่งหลายอย่างในโลกนี้ไม่ได้เป็นอย่างที่เราจินตนาการไว้เลย การวิจัยและการทดลองเกี่ยวกับน้ำได้แสดงให้เห็นว่าในจักรวาลนั้นไม่สำคัญว่าเป็นสสารปฐมภูมิอย่างที่เราถูกสอน แต่เป็นข้อมูล
โปรแกรม Universal เป็นโปรแกรมหลัก

ข้อมูล พลังงาน สสาร

เป็นเวลาหลายพันปีที่มนุษยชาติค้นหาจุดเริ่มต้นของการเริ่มต้น แบบจำลองแสดงให้เห็นว่าจุดเริ่มต้นนี้คือข้อมูลและพลังงาน ทุกสิ่งทุกอย่างไหลมาจากพวกเขาและถูกสร้างขึ้นจากพวกเขา

จำสูตรของไอน์สไตน์ ในนั้นสสารถือเป็นปฐมภูมิ พลังงานเป็นอนุพันธ์ของมวลของสสาร ไอน์สไตน์เป็นนักวัตถุนิยม ดังนั้นสูตรจึงเขียนได้ด้วยวิธีนี้เท่านั้น

ข้อสรุปของฉัน: สสารเป็นผลที่ตามมา ข้อมูลเป็นสิ่งสำคัญอันดับแรก ซึ่งหมายความว่า โดยไม่ละเมิดกฎทางคณิตศาสตร์ เราสามารถเขียนได้ว่ามวล สสาร มีพลังงานหนาแน่นถึง 90 พันล้านเท่า ในการรับสสารหนึ่งหยด คุณต้องมีแหล่งพลังงาน สสารคือพลังงานในบางสถานะ ขึ้นอยู่กับข้อมูล ซึ่งเป็นโปรแกรมที่ผู้สร้างวางไว้ ข้อมูลมาถึง และพลังงานเริ่มก่อตัวเป็นโครงสร้างสนาม พลังงานเริ่มนำไปใช้ตามโปรแกรมที่ตั้งไว้ พลังงานถูกบรรจุอยู่ในสถานะบางประเภท: วัสดุบาง, วัสดุหนาแน่น, วัสดุหนาแน่นมาก ทุกสิ่งที่เราเรียกว่าสสารกลายเป็นพลังงานในสถานะหนาแน่นยิ่งยวด

แต่มีพลังงานอยู่ในนั้นมากกว่า รัฐที่ละเอียดอ่อนเหล่านี้เป็นโลกอื่นมีสาระสำคัญที่แตกต่างกัน พวกเราชาวโลกอาศัยอยู่ โลกทางกายภาพในโลกแห่งผลที่ตามมาเราไม่รู้เหตุ วิทยาศาสตร์วัตถุนิยมของเราศึกษาผลกระทบ และโดยการศึกษาผลกระทบ คุณจะไม่มีวันได้รับสาเหตุ เนื่องจากสิ่งเหล่านี้อยู่ในข้อมูลและการไหลเวียนของพลังงานของจักรวาล
โลกแห่งสาเหตุหลักอยู่ในจิตใจสูงสุด ทุกอย่างมาจากที่นั่น

การวิจัยเพิ่มเติมแสดงให้เห็นว่าน้ำเป็นข้อมูลพื้นฐานเกี่ยวกับสิ่งมีชีวิตทางชีวภาพในจักรวาล ไม่ใช่บนโลกฉันไม่ได้ทำผิดพลาด แต่อยู่ในจักรวาล ปรากฎว่าในจักรวาลมีน้ำสองแห่ง สองฐานข้อมูล H2O เป็นพื้นฐานของสิ่งมีชีวิตทางชีวภาพในจักรวาล และ Li2O (Li - ลิเธียม) เป็นพื้นฐานของกระบวนการที่เป็นตัวเอกทั้งหมด

เมื่อยี่สิบปีที่แล้ว ในฐานะนักวัตถุนิยม ฉันอ่านพระคัมภีร์เพื่อต่อสู้กับ “ฝิ่น” ของผู้คน ฉันไม่เข้าใจคำพูดที่ว่า “และพระเจ้าทรงสร้างผืนฟ้าและแยกน้ำออกจากน้ำ” ตอนนี้เป็นที่ชัดเจนว่าน้ำสองแห่ง - H2O และ Li2O - เป็นฐานข้อมูลสองแห่งของจักรวาล

ข้าพเจ้าขอกล่าวสั้นๆ ว่าพระคัมภีร์คือชุดกฎแห่งระเบียบโลกที่ประทานแก่มนุษยชาติตั้งแต่แรกเริ่ม หากผู้คนไม่ปฏิเสธกฎหมายเหล่านี้ เราทุกคนก็คงมีชีวิตแตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง

เราสร้างกฎหมายของเราเอง พวกเขาไม่ได้สะท้อนความจริง ผู้คนมีการคิดแบบวัตถุนิยม และการคิดแบบวัตถุนิยมก็มีการคิดเชิงตรรกะ ตรรกะจะแยกส่วนอยู่เสมอ ทำให้มีความเป็นไปได้ในการวิเคราะห์ ดังนั้นเราจึงวิเคราะห์ทุกอย่างอย่างดี วางบนชั้นวาง แล้วแยกย่อย เราไม่สามารถรวบรวมความรู้ทั้งหมดมารวมกันได้ นี่คือความล้มเหลวทั้งหมดของการคิดเชิงตรรกะ

เดิมทีมนุษยชาติได้รับการกอปรด้วยการคิดเชิงตรรกะและการคิดทางจิตวิญญาณ แล้ววิทยาศาสตร์กับศาสนาก็แยกออกจากกันอย่างชัดเจน
วิทยาศาสตร์เริ่มมีพื้นฐานมาจากตรรกะและศาสนา - เกี่ยวกับการคิดทางจิตวิญญาณ มีความแตกแยกในจิตใจของผู้คน รากฐานสองประการของกระบวนการเดียวพังทลายลง ทั้งวิทยาศาสตร์และศาสนาก็สูญเสียไปจากสิ่งนี้เท่านั้น

นักวิทยาศาสตร์สมัยใหม่หลายคนเป็นนักวัตถุนิยม กาลครั้งหนึ่ง ฉันยังยืนอยู่ในตำแหน่งนี้ และต้องขอบคุณการค้นพบของฉันเท่านั้นที่ทำให้ฉันย้ายออกจากตำแหน่งวัตถุนิยม เพราะมันเป็นเรื่องยากและโง่เขลาที่จะต่อต้านวิทยาศาสตร์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อมันไม่มีประโยชน์ที่จะยืนหยัดต่อไปเมื่อผลลัพธ์ของคุณแสดง ตรงข้าม.

โครงสร้างของจักรวาล

ฉันจะไม่ยึดติดกับเหตุผลเชิงทฤษฎีเป็นเวลานาน ฉันจะยกตัวอย่างผลการทดลองของเรา: ทฤษฎีควรได้รับการยืนยันจากบางสิ่งเสมอ

กลับไปที่การทดลองเกี่ยวกับน้ำ ซึ่งแสดงให้เห็นว่าน้ำเป็นพื้นฐานของข้อมูล ซึ่งเป็นองค์ประกอบของจักรวาล ซึ่งหมายความว่าในฐานะองค์ประกอบหนึ่ง มันมีข้อมูลเกี่ยวกับจักรวาลทั้งหมดโดยรวมและเกี่ยวกับโครงสร้างของมันโดยเฉพาะ

ฉันเริ่มมองหาโครงสร้างนี้และพบว่ามัน จริงอยู่ ฉันใช้เวลานานมากในการเตรียมตัวสำหรับการทดลองขั้นสุดยอด ฉันใช้เวลาเจ็ดปีในการสร้างและพัฒนาอุปกรณ์ติดตั้งพิเศษสำหรับมัน แต่ผลก็คือน้ำปรากฏต่อหน้าฉันในรูปของรวงผึ้ง พวกเขาสามารถมองเห็นได้ด้วยสายตา

นี่เป็นความตกใจครั้งที่สองสำหรับฉัน ปรากฎว่าจักรวาลทั้งหมดมีโครงสร้างเช่นนี้ โครงสร้างข้อมูลของน้ำคือโครงสร้างของจักรวาล

การคาดเดาของนักดาราศาสตร์เกี่ยวกับความเป็นเซลล์ของจักรวาลได้รับการยืนยันจากฉัน แม้จะมองผ่านกล้องโทรทรรศน์ที่เรียกว่าทรงกลม แต่ก็ยังมองเห็นเซลล์ในรูปของรวงผึ้งได้
ในการทดลองชุดถัดไป มีการใช้กฎการสั่นสะเทือนต่างๆ การยืนยันการทดลองได้ขจัดความคลาดเคลื่อนทางทฤษฎีออกไปโดยสิ้นเชิง

มีการสร้างแบบจำลองทางคณิตศาสตร์และใช้แบบจำลองคอมพิวเตอร์ของจักรวาล ทุกสิ่งที่ฉันพูดถึงต่อไปนั้นขึ้นอยู่กับผลลัพธ์ที่ได้รับจากโมเดลนี้

คุณเคยได้ยินชื่อนักวิชาการ Shipov และ Akimov แล้ว งานทางทฤษฎีของ Shipov "บนสุญญากาศทางกายภาพในจักรวาล" และการสร้างเครื่องกำเนิดแรงบิดโดย Akimov ในทางทฤษฎีและเชิงทดลองยืนยันข้อสรุปของฉัน

และช่างฝีมือ Potapov ได้สร้างการติดตั้งเครื่องทำความร้อนที่มีประสิทธิภาพ 400% เขาไม่ใช่นักวิทยาศาสตร์ ดังนั้นเขาจึงไม่รู้ว่าฟิสิกส์สมัยใหม่อ้างว่าสิ่งนี้เป็นไปไม่ได้ แล้วต้นทุน 1 กิโลวัตต์คิดเป็น 4 กิโลวัตต์ของกำลังไฟแบตเตอรี่ที่ไหน? พลังงานมาจากไหน?
จากพื้นที่โดยรอบเริ่มอิ่มตัวด้วยพลังงานนั่นคือสุญญากาศทางกายภาพที่นักวิชาการ Shipov พูดถึง การแผ่รังสีแรงบิดซึ่งนักวิชาการ Akimov พูดถึง

ทุกสิ่งรอบตัวเรา (และตัวเราเอง) เต็มไปด้วยอีเธอร์ ซึ่งนักวัตถุนิยมปฏิเสธ แต่แม้แต่เดการ์ตผู้ยิ่งใหญ่ยังกล่าวว่าโลกถูกสร้างขึ้นบนอีเธอร์ และกระบวนการทั้งหมดถูกควบคุมโดยอีเธอร์

นักวิจัยชาวอเมริกันได้สร้างการติดตั้งแบบทดลองซึ่งมีประสิทธิภาพถึง 3,000% แล้ว เชื่อคำพูดของฉันเถอะ ทัศนคติแบบนี้ก็มีอยู่จริง สิ่งนี้หมายความว่า?

สิ่งที่เราสอนมากว่า 70 ปีไม่เป็นความจริง ปรากฎว่าประสิทธิภาพสามารถมีมากกว่าความสามัคคี และจักรวาลไม่ได้มีโครงสร้างตามที่เรานำเสนอ

เราได้รับแจ้งว่าเดิมทีจักรวาลระเบิดเพียงครั้งเดียวและยังคงแยกตัวออกจากกันในทุกทิศทาง แต่ตอนนี้เรารู้แล้วว่าจักรวาลมีโครงสร้างเซลล์และเซลล์พลังงานข้อมูล ลองคิดดูว่าเป็นไปได้จริงหรือไม่ที่จะจัดโครงสร้างปกติอย่างเคร่งครัดด้วยการระเบิดและถ้าเราเพิ่มโครงสร้างที่ได้รับการควบคุมการขยายและพัฒนาเข้าไปด้วย

เป็นสิ่งต้องห้าม!
ด้วยเหตุผลบางอย่าง ไม่มีใครคิดวิธีระเบิดโรงงานผลิตเครื่องบินได้... เพื่อสร้างเครื่องบิน

จักรวาลคือสิ่งมีชีวิต มีแกนควบคุมของตัวเองและระบบควบคุมข้อมูลและการไหลของพลังงาน กระแสไหลออกจากแกนกลางและกลับสู่แกนกลางเพื่อการฟื้นฟู จากแกนกลางเป็นพลังงานแห่งการสร้างสรรค์ ซึ่งมอบทุกสิ่งให้กับจักรวาล สร้างจักรวาลทั้งหมด ชั้นกาแล็กซี่ กาแล็กซี ดาวเคราะห์ ดาวเทียม สิ่งมีชีวิต และพลังงานขยะรวมเข้ากับแกนกลางเพื่อการฟื้นฟู

แกนควบคุม - เครื่องกำเนิดพลังงานใหม่, ต้นกำเนิดอัจฉริยะ, สร้างสรรค์
เริ่มต้นในจักรวาล นี่คือโปรแกรมเมอร์ผู้ยิ่งใหญ่ที่ตั้งโปรแกรมกระบวนการทั้งหมดในโลกและประสานงานกระบวนการเหล่านั้น นี่เป็นข้อมูลที่ซับซ้อนมากและการก่อตัวของพลังงาน กระแสน้ำวนไหลออกมาจากแกนกลาง (อันที่จริงมีอยู่มากมายหลายสาย) จนถึงขอบจักรวาลและตามพารามิเตอร์อื่น ๆ ที่เป็นเกลียวจะรวมกลับเข้าไปในแกนกลาง

กระแสตอบโต้สองทาง: การไหลออก (สร้างสรรค์) และการคืนพลังงานขยะ - ในนั้นคือชีวิตของจักรวาล กาแลคซีก่อตัวบนก้นหอยนี้ พวกมันถูกสร้างขึ้นรอบแกนกลางในบริเวณต้นกำเนิดของวัตถุ และตอนนี้เราเข้าใจแล้วว่าสสารคืออะไร มันคือพลังงานในสภาวะที่มีความหนาแน่นสูงมาก

มีสององค์ประกอบในจักรวาลที่ทุกสิ่งถูกสร้างขึ้น - ข้อมูลและพลังงาน เมื่อพวกมันถือกำเนิดขึ้นมา ชั้นกาแลคซีจะเคลื่อนออกจากแกนกลางไปตามตัวเพิ่มพลังงาน จากข้อมูลและพลังงานที่คล้ายคลึงกันที่ใกล้เคียงที่สุดหกตัว ซึ่งมีชั้นกาแล็กซีพันอยู่ กรวยหกเหลี่ยมจึงก่อตัวขึ้น หากคุณดูกรวยนี้จากด้านบน คุณจะเห็นว่าชั้นกาแลคซีตั้งอยู่ตามจุดยอดของรูปหกเหลี่ยม พวกมันทั้งหมดดูเหมือนเกลียว หากคุณดูแหล่งพลังงานของเราจากด้านบน ในตอนท้ายคุณจะเห็นภาพที่สวยงาม - รวงผึ้ง

ตัวเพิ่มพลังงานทั้งหมดเชื่อมโยงกันด้วยโครงสร้างแบบรังผึ้ง นี่มันรวงผึ้ง นี่มันเซลล์ - พื้นฐานของโครงสร้างพลังงานของจักรวาล
ไม่มีความผิดปกติในจักรวาล มันมีคำสั่งซื้อทั่วโลก เมื่อเราบอกว่าดวงดาวกระจัดกระจายอย่างโกลาหล นี่แสดงให้เห็นอีกครั้งว่าความสับสนวุ่นวายอยู่ในหัวของเรา และเราถ่ายทอดมันไปสู่ทฤษฎีทางวิทยาศาสตร์
ในความเป็นจริงทุกอย่างง่ายกว่ามาก: เรามองดวงดาวจากมุมที่ผิด

เมื่อฉันอ่านพระคัมภีร์ก่อนหน้านี้: “...และพระเจ้าทรงสร้างนภาและเรียกสวรรค์แห่งนภา” ฉันไม่เข้าใจเลยว่าทำไมท้องฟ้านี้ถึงเป็นนภาได้ ดังนั้นเพื่อนของฉัน ปรากฎว่าโครงสร้างเซลล์นั้นเป็นนภา เป็นนภาที่มีพลัง มีพลังสูงและเป็นระเบียบ
ไม่มีความวุ่นวายในจักรวาล ไม่มีความหายนะ จักรวาลกำลังเติบโตตั้งแต่แกนกลางไปจนถึงขอบนอก

ข้อมูลและการไหลของพลังงานก่อตัวเป็นอวกาศและเวลา สร้างสสาร และรับประกันการพัฒนาไปสู่การตระหนักรู้ในตนเอง ชั้นกาแล็กซีก่อตัวอยู่ตลอดเวลา โดยทั่วไปแล้ว จักรวาลสามารถจินตนาการได้ในรูปแบบของทรงกลมหลายชั้นที่อยู่รอบแกนกลางและดูเหมือนรวงผึ้ง

จักรวาลนั้นสวยงาม และทั้งหมดนี้ก็เพราะมีแกนกลาง ซึ่งเป็นแหล่งกำเนิดอันชาญฉลาดที่โปรแกรม ประสานงาน และสร้างสรรค์ ผู้สร้างก็มีกฎของเขาเอง และการที่เราแบ่งความรู้หนึ่งเดียว ทำให้เกิดวิทยาศาสตร์ 82 ประการ บ่งบอกถึงวิธีคิดเชิงตรรกะของเรา หลังจากที่คว้าเศษความรู้มา เราได้ให้กำเนิดวิทยาศาสตร์จำนวนหนึ่งซึ่งมีรูปแบบที่แตกต่างกัน วิธีการวิจัยที่แตกต่างกัน และท้ายที่สุดก็ไม่ได้ให้วิสัยทัศน์ที่แท้จริงของโลกแก่เรา

เราได้สร้างเทคโนโลยีที่นำเราไปสู่ทางตันที่ยิ่งใหญ่กว่านั้น เราได้สร้างสังคมที่ไม่ทำให้ใครพอใจ เราสร้างความสัมพันธ์ระหว่างคนที่ไม่เหมาะกับใครเพราะเราดำเนินชีวิตตามกฎหมายที่ตนเองประดิษฐ์ขึ้นเองซึ่งสะดวกสำหรับเรา แต่อนิจจาไม่ตรงกับกฎแห่งจักรวาลผู้สร้าง
ในความเป็นจริง ทุกสิ่งในโลกเชื่อมโยงถึงกัน ทุกสิ่งมีอิทธิพลต่อกัน เราถูกแทรกซึมไปด้วยข้อมูลที่ถูกควบคุมและกระแสพลังงานเพียงตัวเดียว

แกนกลางของจักรวาลมีอิทธิพลต่อทุกคน และพลังงานและข้อมูลของทุกคนจะไปถึงแกนกลาง นั่นคือข้อมูลถูกรวบรวม ประสานงาน แก้ไข พลังงานถูกสร้างขึ้นใหม่ กล่าวอีกนัยหนึ่งก็คือ การพัฒนาของจักรวาลกำลังดำเนินอยู่ และกระบวนการทั้งหมดนี้เกิดขึ้นเนื่องจากข้อมูลเป็นข้อมูลหลักเนื่องจากมีโปรแกรมดั้งเดิม

ใครเป็นผู้วางแผนสำหรับจักรวาล?

อาเธอร์ คอมป์ตัน ผู้ได้รับรางวัลโนเบล กล่าวว่า:
“ฉันยอมรับพระเจ้าได้ไม่ยาก เพราะที่ใดมีการทรงสร้าง ก็ต้องมีแผน จักรวาลถูกสร้างขึ้นตามแผนบางอย่าง จึงมีผู้พัฒนาแผนนี้”

นักวิทยาศาสตร์ผู้ยิ่งใหญ่ทุกคนได้ข้อสรุปว่าพวกเขายอมรับการดำรงอยู่ของพระผู้สร้าง ดาร์วิน ผู้สร้างทฤษฎีวิวัฒนาการ ในช่วงบั้นปลายของชีวิตเขาสงสัยในความถูกต้องของทฤษฎีของเขา ฉันค้นพบกฎที่ลบล้างทฤษฎีของดาร์วินโดยสิ้นเชิง - กฎแห่งปฏิสัมพันธ์สากลสากล ซึ่งระบุว่าสิ่งมีชีวิตทุกชนิดปรากฏขึ้นและพัฒนาเนื่องจากการมีปฏิสัมพันธ์ระดับโลกกับสิ่งมีชีวิตอื่นเท่านั้น
หากไม่มีปฏิสัมพันธ์นี้ สายพันธุ์นี้ก็ไม่สามารถดำรงอยู่ได้
ปฏิสัมพันธ์ระหว่างข้อมูลและพลังงานทุกประเภททำให้สิ่งมีชีวิตบางชนิดปรากฏและดำรงอยู่ได้ ทฤษฎีของดาร์วินเป็นผลมาจากกฎข้อนี้

แต่เราซึ่งเป็นพวกวัตถุนิยมได้นำกฎของดาร์วินมาพิจารณาด้วย
เราตัดสินใจว่าการคัดเลือกโดยธรรมชาติควรเป็นกฎพื้นฐานของการพัฒนา กฎการแข่งขันเป็นกฎพื้นฐานของการพัฒนาสังคม
ตอนนี้ชัดเจนว่านี่ไม่ใช่กฎ นี่เป็นผลที่ตามมา และมนุษยชาติกำลังพัฒนาตามกฎเท็จ ไปในทิศทางที่ผิด

เราทะเลาะกันและเตรียมลูก ๆ ของเราให้พร้อมสำหรับการต่อสู้แบบเดียวกันโดยไม่ยอมรับซึ่งกันและกัน ตั้งแต่ชั้นอนุบาลเราสอนให้พวกเขาเป็นคนที่เร็ว ฉลาดที่สุด สวยที่สุด... พูดง่ายๆ ก็คือ เราสอนเด็กๆ ให้มีความนับถือตนเอง ยกระดับอัตตา และเราพิสูจน์ตัวเองด้วยความจริงที่ว่าพวกเขาต้องการเอาชีวิตรอดในความสับสนวุ่นวายทางสังคม เราสร้าง เราสอนให้พวกเขาใช้ข้อศอก
ที่โรงเรียน เด็กๆ ของเราเข้าร่วมการแข่งขันกีฬาโอลิมปิก ซึ่งพวกเขาถูกสอนให้ชนะ เป็นคนแรก และโดดเด่นจากที่อื่นๆ...

มหาวิทยาลัยสอนการจัดการ การตลาด และเศรษฐศาสตร์การตลาด
เป็นผลให้เราได้รับบุคคลที่เริ่มรังแกผู้ที่สอนพวกเขา แล้วเราก็แปลกใจด้วย:“ ได้อย่างไร ทำไมพวกเขาถึงไม่รักใครเลย” ใครบอกพวกเขาเกี่ยวกับความรัก? พวกเขาถูกสอนให้ต่อสู้และเอาชีวิตรอด
เราไม่ได้กระทำการในลักษณะที่ดีที่สุดต่อธรรมชาติ “คุณไม่จำเป็นต้องรอความโปรดปรานจากธรรมชาติ การพรากมันไปจากเธอคืองานของเรา” นี่คือสิ่งที่เราทำมาโดยตลอด - เรารับและเอาโดยจินตนาการว่าตัวเองเป็น "ราชา" และ "เทพเจ้าแห่งจักรวาล" โดยไม่รู้ว่าจักรวาลนี้ทำงานอย่างไร

โลกทัศน์ของเราขึ้นอยู่กับความจริงที่ว่ามนุษยชาติเป็นเพียงคนเดียวบนโลก และสุดท้ายก็จบลงที่มัน... โดยบังเอิญ แต่แบบจำลองของฉันแสดงให้เห็นว่าไม่มีโอกาสหรือเรื่องบังเอิญในจักรวาล ประกอบด้วยความสัมพันธ์ระหว่างเหตุและผลที่ชัดเจน ตั้งแต่แกนกลางของจักรวาลไปจนถึงเซลล์ของร่างกาย เป็นระเบียบในทุกสิ่งและประสานกัน เราบิดเบือนความสามัคคีนี้และได้รับสิ่งที่เราสมควรได้รับ นี่เป็นกรณีนี้ เป็นอยู่ และจะเป็นเช่นนี้เสมอมา ทันทีที่ระดับจิตวิญญาณทับซ้อนกับระดับความรู้ มนุษยชาติจะได้รับสิ่งที่เลวร้ายยิ่งกว่าระเบิดไฮโดรเจน

ไม่อย่างนั้นจะอธิบายการเกิดขึ้นของกลยุทธ์ “พันล้านทองคำ” ที่คน 1 พันล้านคนต้องการดำรงชีวิตโดยค่าใช้จ่ายที่เหลืออีก 4 พันล้านได้อย่างไร
หากทุกคนเข้าใจว่าเราเชื่อมต่อกันด้วยข้อมูลอยู่เสมอเพราะมีการสร้างทรงกลมข้อมูลซึ่งเป็นทรงกลมเดียวได้ถูกสร้างขึ้นเหนือโลกและทุกคนเชื่อมต่อกับมันด้วยจิตสำนึกของเขาซึ่งเป็นทรงกลมข้อมูลของเขา!

โลกเป็นสิ่งมีชีวิต เป็นสิ่งมีชีวิตที่มีสติ ด้วยจิตสำนึกของคุณด้วยร่างกายของคุณ โลกรู้จักทุกคนที่เดินบนนั้น
เรารู้สึกอย่างไรกับเธอ? เหมือนดินที่ตายแล้วเราเหยียบย่ำและระเบิด นั่นคือความไม่รู้ของเรา

มนุษย์เป็นสิ่งมีชีวิตสากล
มนุษย์มีหลายชั้น เช่นเดียวกับที่จักรวาลมีหลายชั้น
มนุษย์เป็นพิภพเล็ก ๆ เป็นจักรวาลขนาดเล็ก

นี่คือการสร้างสรรค์ที่ยิ่งใหญ่ของผู้สร้างซึ่งกฎทั้งหมดของจักรวาลฝังอยู่ในนั้น
ทุกสิ่งที่อยู่ในจักรวาลนั้นมีอยู่ในทุกคน คนเป็นสิ่งมีชีวิตสากลที่สร้างขึ้นตามโปรแกรมบางอย่าง

แต่นักวัตถุนิยมเชื่อว่ามนุษย์สืบเชื้อสายมาจากลิง เห็นได้ชัดว่านี่คือเหตุผลว่าทำไมพฤติกรรมของเราจึงเหมือนลิง ไม่ว่าเราจะชอบหรือไม่ก็ตาม เราก็เป็นสิ่งมีชีวิตสากลที่ถูกควบคุมโดยจักรวาลนี้ และเราแต่ละคนเป็นผู้แปลงพลังงานที่ทรงพลังที่สุดในจักรวาล

ความคิดและคำพูดของมนุษย์เป็นพลังอันยิ่งใหญ่ที่สามารถใช้ได้ทั้งความดีและความชั่ว ด้วยคำพูดที่คุณสามารถฆ่าและฟื้นคืนชีพได้
คำนี้จะต้องได้รับการปฏิบัติเหมือนอาวุธ - อย่างระมัดระวังดังนั้นเราจึงต้องเลี้ยงดูเด็กในลักษณะที่พวกเขาเข้าใจ: คำสามารถโจมตีบุคคลได้ แต่โครงสร้างข้อมูลทั่วโลกจะแข็งแกร่งขึ้นอย่างแน่นอนจะกลับมาหาเขาเสริมความแข็งแกร่งให้มากมาย ตามกฎของบูมเมอแรงที่ทำงานในจักรวาล

ผู้สร้างทรงสร้างมนุษย์ตามพระฉายาและอุปมาของพระองค์เอง นี่ไม่ได้หมายถึงรูปแบบทางกายภาพ มนุษย์ถูกสร้างขึ้นเพื่อเป็นผู้สร้าง ผู้ช่วยเหลือของพระเจ้า ผู้ร่วมมือกับพระองค์ ถ้าประพฤติตัวไม่ดีเราจะเป็นผู้ช่วยเหลือแบบไหน?
นั่นคือเหตุผลที่พระเจ้าประทานบันไดแบบหนึ่งแก่เรา - หลายชีวิต
แบบจำลองนี้แสดงให้เห็นว่าบุคคลต้องผ่านชีวิตทุกรูปแบบ ไม่ว่าจะเป็นสิ่งมีชีวิต พืช สัตว์ มนุษย์ เพื่อที่จะได้เป็นผู้ร่วมงานกับพระเจ้า

บุคคลคือก้อนพลังงานสิ่งที่เรียกว่าวิญญาณวิญญาณ
แต่ก่อนอื่นเราปฏิบัติต่อตนเองในฐานะร่างกาย นี่ยังห่างไกลจากความจริง ร่างกายเป็นเพียงเปลือกระยะสั้นที่เราดูแลตลอดชีวิต และถึงแม้ว่าก่อนอื่นจำเป็นต้องดูแลความต้องการของวิญญาณ แต่เราก็ต้องกังวลกับความต้องการของร่างกายด้วย เราต้องการมากขึ้นเรื่อยๆ และความโลภของเราไม่มีขีดจำกัด ความวิปริตของการดำรงอยู่ของเรานั้นเกิดจากการบิดเบือนโลกทัศน์ของเรา และมันไม่ถูกต้องตามหลักการ

จิตสำนึกของเราติดไวรัสวัตถุนิยม คนที่ติดไวรัส ก็เป็นทาส ความรักต่อเพื่อนบ้านจะไม่ปลุกในตัวเขาและการกระทำทั้งหมดจะมุ่งเป้าไปที่การสนองความทะเยอทะยานทางวัตถุ เมื่อคิดว่ามีเพียงชีวิตเดียวและต้องมีเวลาฉวยโอกาสจากมันให้ได้มากที่สุด คน ๆ หนึ่งจึงถูกเข้าใจผิดอย่างโหดร้าย

ผู้ที่อยู่ด้านบนไม่ได้ดูว่าเราแต่ละคนมีเงินสะสมมาเท่าไรหรือดำรงตำแหน่งใดบนโลก มีเกณฑ์ที่แตกต่างกันอย่างสิ้นเชิง
ในจักรวาลมีกฎข้อหนึ่งว่า "สิ่งที่ผ่านไปแล้วต้องผ่านไป" ซึ่งเป็นกฎแห่งเหตุและผล ดังนั้นเมื่อบุคคลมีไหวพริบหรือกระทำการไม่ดีโดยคิดว่าคนอื่นไม่เห็นสิ่งนี้เขาลืมไปว่าบางทีผู้คนอาจไม่สังเกตเห็นสิ่งนี้ แต่เขาได้บันทึกข้อมูลเชิงลบในขอบเขตข้อมูลของเขาแล้วและบังคับใช้พลังงานเชิงลบกับตัวเอง .

เมื่อบุคคลออกจากร่างกายและปลดปล่อยตัวเองจากทุกสิ่งในโลกเขาจะมองเห็นขนาดของบาปที่เขาทำไว้อย่างชัดเจน แต่ไม่มีอะไรสามารถแก้ไขได้และไม่สามารถหลีกเลี่ยงความรับผิดชอบได้ และตลอดช่วงชีวิตหนึ่งสามารถสะสมได้มากมายจนคน ๆ หนึ่งไม่สามารถลุกขึ้นจากหล่มที่เขาสร้างขึ้นเองได้

พวกเขาพูดว่า: เผาไหม้ในนรก มันคืออะไร?
นี่คือเมื่อบุคคลได้รับพลังงานด้านลบมากจนเมื่อระบบพลังงานอันละเอียดอ่อนของเขาถูกปลดปล่อยออกจากร่างกาย (ความตาย) พลังงานสีดำจะพุ่งเขาไปที่แม็กมาหลอมเหลว และมีเพียงมันเท่านั้นที่สมดุล
หากบุคคลหนึ่งได้ทำความดีในช่วงชีวิตของเขา พลังงานของเขาก็จะเป็นบวก มันจะยกระดับพลังงานของบุคคลนั้นขึ้น และพวกเขากล่าวว่า: เขาไปสวรรค์แล้ว ถ้าพลังงานเป็นลบเขาจะลงไป พูดง่ายๆ ก็คือนี่คือฟิสิกส์ล้วนๆ

Tsiolkovsky พูดถึงการไม่มีร่างกายในอนาคตและมนุษยชาติจะสดใส เขาแสดงให้เห็นอย่างชัดเจนว่ามนุษย์มีอยู่ในมิติอื่น ในรูปแบบวัตถุที่ละเอียดอ่อน
เมื่อร่างกายเสื่อมโทรมลง เราก็ตาย ถ่ายทอดจากชีวิตรูปแบบหนึ่งไปยังอีกรูปแบบหนึ่ง

ความจริงที่ว่าเราได้รับชีวิตนี้ไม่ใช่อุบัติเหตุ เราได้รับโอกาสที่จะก้าวไปสู่อีกระดับหนึ่งของจิตวิญญาณ เรามาบนโลกนี้ไม่ใช่เพื่อเอาเงินเข้ากระเป๋าหรือข้ามหัวคนอื่น แต่มาเพื่อพัฒนาจิตวิญญาณของเรา เราตระหนักถึงบางสิ่งบางอย่างในชีวิตนี้ สิ่งที่เราจะต้องดำเนินการต่อไป นี่คือเหตุผลว่าทำไมเราถึงได้รับหลายชีวิต หากมีเพียงชีวิตเดียวก็ไม่มีความหมายในนั้น

ประเด็นทั้งหมดก็คือ บุคคลหนึ่งได้ผ่านขั้นตอนต่างๆ มากมาย และได้ก้าวขึ้นสู่ระดับจิตวิญญาณที่ผู้สร้างต้องการ และกลายมาเป็นผู้ร่วมงานกับพระเจ้า ซึ่งเป็นมนุษย์พระเจ้า

รักคืออะไร?

ในจักรวาล ทุกสิ่งเชื่อมโยงถึงกัน ทุกสิ่งถูกปิด จะต้องมีความสามัคคีในทุกสิ่ง มันมีอยู่ในอวกาศ ทุกสิ่งที่สร้างขึ้นจะได้รับพลังงานและในทางกลับกันก็คืนกลับสร้างโครงสร้างดังต่อไปนี้ และมีเพียงบุคคลเท่านั้นที่ทำหน้าที่เป็นผู้บริโภคเท่านั้น เขามุ่งมั่นที่จะรับ ไม่ใช่ให้

รักคืออะไร?

นี่คือพลังงานอันศักดิ์สิทธิ์ที่ควบคุมจักรวาล ซึ่งสร้าง แผ่กระจาย และให้ พระเจ้าทรงฉายแสง ประทาน นี่คือความรักของพระองค์ มีเขียนไว้ว่า: “รักเพื่อนบ้านของคุณ...” ซึ่งหมายความว่าเมื่อคุณได้รับ จงมอบให้ผู้อื่น จงเปล่งประกาย แต่เราเห็นอะไร? พระเจ้าทรงสร้างจักรวาลที่ซึ่งทุกสิ่งแผ่กระจายออกไป ซึ่งมีการแลกเปลี่ยนพลังงาน การแผ่รังสี และการสั่นสะเทือนอย่างต่อเนื่อง

ชายคนหนึ่งปรากฏตัวขึ้น ในขณะที่เขายังเป็นคนดึกดำบรรพ์ อยู่ร่วมกับธรรมชาติ เขาไม่ได้ขัดแย้งกับกฎของจักรวาล เขาได้รับและให้
แต่ยิ่งเขาหลีกหนีจากธรรมชาติในการพัฒนามากขึ้น ความต้องการของเขาก็ยิ่งเพิ่มมากขึ้น เขาเพิ่งเริ่มได้รับ ทุกสิ่งที่ถูกสร้างขึ้นเริ่มมีไว้เพื่อมนุษย์เท่านั้น ไม่มีการกลับมา โปรแกรมของผู้สร้างมีการบิดเบือน จากนั้นเกลียวซึ่งการพัฒนาก็เริ่มทำงานในทิศทางตรงกันข้าม

บูมเมอแรงกลับมาแล้ว...

คัมภีร์ของศาสนาคริสต์

สังคมของเราถูกสร้างขึ้นโดยขัดแย้งกับกฎสากล และเราพยายามที่จะนำความวุ่นวายที่เรามีในสังคมเข้าสู่ธรรมชาติโดยรอบ ผลกรรมกำลังมา ขอให้เรารำลึกถึงมหาอุทกภัย การล่มสลายของแอตแลนติส และความหายนะอื่นๆ

พระผู้สร้างทรงคาดหวังให้ผู้ช่วยและผู้ร่วมงานมาหาพระองค์ แต่ผู้คนไม่ได้คิดถึงเรื่องนี้ และจักรวาลก็เริ่มการแทรกแซง "การผ่าตัด"...

ในปี 1996 การประชุมระดับนานาชาติที่รวบรวมนักวิทยาศาสตร์ บุคคลสำคัญทางศาสนา เจ้าหน้าที่สาธารณสุข นักการศึกษา และผู้มีส่วนได้เสียทั้งหมดเรียกว่า "เส้นทางสู่ความสามัคคี" จัดขึ้นที่เมืองครัสโนดาร์ แปดเดือนก่อนฟอรัม แบบจำลองนี้แสดงผลลัพธ์ที่น่าทึ่งมากจนฉันปฏิเสธที่จะเชื่อมัน โดยคิดว่าฉันตั้งค่าพารามิเตอร์ผิด

ฉันไม่ได้แสดงผลลัพธ์ให้ใครเห็น ดังนั้นฉันจึงไปที่ฟอรัมพร้อมกับรายงานที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง และทันใดนั้น ในวันแรก นักคณิตศาสตร์จาก Minusinsk และนักชีววิทยาจากมอสโก ก็ได้จัดทำรายงานสองฉบับ โดยรายงานอย่างชัดเจนว่ามีอะไรวางอยู่บนโต๊ะของฉันมาแปดเดือนแล้ว

ฉันตกใจมากและในวันที่สองฉันก็ไปรายงานว่าฉันไม่ได้ตั้งใจจะทำ

เป็นเรื่องน่าทึ่งที่นักวิทยาศาสตร์ชาวรัสเซียสามคนซึ่งเป็นตัวแทนของทิศทางทางวิทยาศาสตร์ที่แตกต่างกันโดยสิ้นเชิงซึ่งไม่เคยรู้จักกันมาก่อนได้พิสูจน์หลักฐานทางวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับคตินี้ สิ่งที่อัครสาวกยอห์นเตือนเราใน “วิวรณ์” เป็นกระบวนการที่แท้จริงที่จักรวาลได้เริ่มดำเนินการแล้ว แต่เราไม่ได้สังเกตเห็นสิ่งเหล่านี้เนื่องจากสายตาสั้นและความไร้สาระของเรา

เพียงพอที่จะระลึกถึงดาวหาง Hyakutaki ซึ่งโคจรใกล้โลกตั้งแต่วันที่ 26 มีนาคมถึง 2 เมษายน พ.ศ. 2539 นับจากนั้นเป็นต้นมา Apocalypse ก็เริ่มต้นขึ้น

เหตุการณ์เหล่านี้มีอธิบายไว้ในข่าวประเสริฐของยอห์น

หลังจากดาวหางเฮียคุทากิ ดาวหางหลายดวงกำลังมุ่งหน้าไปยังโลก มีเพียงเจ็ดเท่านั้น อ่านจากยอห์น: “...และองค์พระผู้เป็นเจ้าทรงเทขวดเจ็ดใบ”
นี่คือ: หนึ่งผ่านไปแล้วอีกหกอยู่ข้างหน้า จอห์นบรรยายถึงผลที่ตามมาของ "แขก" แต่ละคน แบบจำลองของฉันแสดงให้เห็นว่าจะไม่มีวันสิ้นสุดของโลกเช่นนี้ ในความคิดของเรา วันสิ้นโลกก็เหมือนกับการพลิกสวิตช์ ครั้งหนึ่งแล้วแสงสว่างดับลง ในอวกาศทุกอย่างแตกต่างออกไป แบบจำลองยืนยันว่าผู้สร้างไม่ต้องการผลลัพธ์ดังกล่าว

2,000 ปีผ่านไปนับตั้งแต่อัครสาวกยอห์นเขียนวิวรณ์ ผู้สร้างทรงสังเกตสิ่งที่เราเรียนรู้ในช่วงเวลานี้ น่าเสียดายที่เราไม่มีอะไรจะอวดได้ อีกเพียงไม่กี่ทศวรรษ - และโลกอาจพินาศเนื่องจากความไม่รู้ของเรา จักรวาลกำลังใช้มีดผ่าตัดอีกครั้ง แต่กลไกของวันสิ้นโลกไม่ใช่การทำลายล้างมนุษยชาติ แต่เป็นการทำความสะอาดจากสิ่งสกปรกทางจิตวิญญาณ

แต่ละคนสร้างข้อมูลและการไหลเวียนของพลังงานและปล่อยการสั่นสะเทือน หากบุคคลนั้นบริสุทธิ์ ใจดี ใช้ชีวิตด้วยความรักต่อผู้อื่น เขามีแรงสั่นสะเทือนเชิงบวก ซึ่งควรจะสอดคล้องกับแรงสั่นสะเทือนของจักรวาล บุคคลดังกล่าวไม่เพียงแต่จะอยู่รอดเท่านั้น แต่ยังจะได้รับแรงผลักดันเพิ่มเติมในการพัฒนาของเขาด้วย หากบุคคลหนึ่งเต็มไปด้วยความชั่วร้าย การสั่นสะเทือนของเขาจะต่อต้านการสะท้อนของจักรวาล เมื่อมีคนคิดลบมากมาย ความหายนะ โรคระบาด ฯลฯ ก็เกิดขึ้น น่าเสียดายที่ไม่ใช่ทุกคนที่เข้าใจว่ากลไกนี้ใช้งานได้แล้ว

ในอาร์เจนตินา ญี่ปุ่น ออสเตรเลีย มีโรคเกิดขึ้นโดยที่แพทย์ยักไหล่ แล้วภัยพิบัติล่ะ? ภัยพิบัติทางธรรมชาติ? บางทีวิญญาณของใครบางคนไม่ยอมรับสิ่งที่ฉันกำลังพูดถึง แต่ฉันกล้ารับรองกับคุณว่าสิ่งเหล่านี้ไม่ใช่สมมติฐาน ไม่ใช่การคาดเดาที่ไม่ได้ใช้งาน - แบบจำลองของจักรวาลให้ผลลัพธ์เหล่านี้ ซึ่งชี้ไปที่ Apocalypse อย่างชัดเจน

ตอนนี้เราแต่ละคนต้องตระหนักถึงสิ่งที่เกิดขึ้นและทำทุกอย่างที่ทำได้เพื่อแก้ไขตัวเราเอง ขั้นตอนแรกในทิศทางนี้คือการประเมินตนเองเกี่ยวกับการกระทำและการกระทำ ไลฟ์สไตล์ และเป้าหมายของคุณ
ฉันหวังเป็นอย่างยิ่งว่าเราทุกคนจะมีความภาคภูมิใจในตนเองควบคู่ไปกับพระเจ้า
เรามีโอกาสเหมือนกันสำหรับทุกคน แต่เราแต่ละคนและทุกคนด้วยกันมีเวลาน้อยมาก

ปี 1996 เป็นจุดเริ่มต้น ปี 2003 เป็นจุดสูงสุดของเหตุการณ์ทั้งหมด เหตุการณ์ใหญ่โต ทุกอย่างควรจะแล้วเสร็จภายในปี 2554 เรามีเวลาเพียงสิบปีกว่าเล็กน้อยเท่านั้น ในระดับจักรวาล นี่คือช่วงเวลาหนึ่ง

ผู้สร้างทรงรอคอยด้วยความหวังว่าเราจะปรับปรุงให้ดีขึ้นเป็นเวลา 2,000 ปี
เขาเชื่อว่าในการพัฒนาของเรา เราจะไปถึงระดับการรับรู้ถึงจุดประสงค์ของเราในจักรวาล ทีนี้มาสรุปกัน เรามีหนึ่งในสองทางเลือก: เราจะก้าวไปสู่ระดับการพัฒนาทางจิตวิญญาณ หรือ...

ไม่มีที่สาม...

อนาคต

เราจำเป็นต้องพิจารณาวิถีชีวิตทั้งหมดของเราใหม่ นักวิทยาศาสตร์หลายคนพูดถึงเรื่องนี้ เราจัดเปเรสทรอยกามากกว่าหนึ่งรายการ แต่ทั้งหมดนั้นถึงวาระที่จะล้มเหลวตั้งแต่แรกเริ่ม เศรษฐกิจตลาดก็ไม่มีข้อยกเว้น
ชายชาวโซเวียตซึ่งเลี้ยงดูความสัมพันธ์ร่วมกันและดูหมิ่น "ฉลามแห่งทุนนิยม" ได้รับการยกตัวอย่าง "ฉลาม" เหล่านี้โดยทิ้งอุดมการณ์ทางการตลาดไว้บนหัวของเขาโดยไม่รู้ว่ากฎแห่งการแข่งขันนั้นเป็นเท็จเพราะมันขัดแย้งกัน กฎสากลพื้นฐานเรื่องการสะสมและความเท่าเทียมกันการกระจายพลังงานในมิติจึงไม่ช่วยบรรเทาปัญหาสังคม

เหตุใดเอกภพจึงมีโครงสร้างเป็นรูปรวงผึ้ง ทำไมโลกและน้ำจึงมีโครงสร้างเหมือนกัน เพราะรังผึ้งเป็นโครงสร้างที่ช่วยให้พลังงานกระจายอย่างเท่าเทียมกันทั่วทั้งจักรวาล
การวิจัยที่ดำเนินการนี้เป็นโอกาสอันยิ่งใหญ่ในการสร้างอุปกรณ์ที่แตกต่างอย่างสิ้นเชิง เพื่อสร้างเทคโนโลยีจากพลังงานใหม่ แต่ฉันเชื่อว่าจนกว่ามนุษยชาติจะพัฒนาไปสู่ระดับที่สูงขึ้นของการพัฒนาทางจิตวิญญาณ เทคโนโลยีขั้นสูงเหล่านี้ไม่สามารถมอบให้ได้ เพราะด้วยความช่วยเหลือของพวกเขา มันจะทำลายตัวเอง

น่าเสียดายที่มีโอกาส แต่คุณใช้มันไม่ได้
ได้รับการทดลองความเป็นไปได้ในการแปลงพลังงานจักรวาลเป็นพลังงานไฟฟ้าและเครื่องกลนั่นคือความเป็นจริงของการสร้างเครื่องจักรการเคลื่อนที่ตลอดกาลซึ่งครั้งหนึ่งเคยหัวเราะเยาะ แต่หลักการที่ใช้สร้างทั้งหมดนี้นั้นยิ่งใหญ่มากจนสามารถเปิดเผยต่อมนุษยชาติเท่านั้นที่จะสามารถใช้มันเพื่อประโยชน์เท่านั้น

คุณยังสามารถสร้างจานบินได้
เป็นที่รู้กันว่าเหตุใดจึงมีรูปทรงเช่นนี้ รู้จักหลักการเคลื่อนไหว รู้วิธีสร้างมันขึ้นมา จานรองสามารถให้บริการผู้คนได้ดี แต่ทันทีที่คุณมอบให้พวกเขาตอนนี้ พวกเขาจะใส่ปืนเลเซอร์ทันทีและใช้เป็นอาวุธวิเศษ
ฉันตัดสินใจอย่างแน่วแน่ว่าฉันจะนำการค้นพบทั้งหมดของฉันไปสู่การพัฒนาจิตวิญญาณของมนุษย์ก่อนอื่น

ผู้คนต้องเต็มใจยอมรับความก้าวหน้าดังกล่าวเพื่อที่พวกเขาจะมีสติปัญญาที่จะไม่นำไปใช้เพื่อความชั่วร้าย ตอนนี้เราเห็นแล้วว่ากิจกรรมของมนุษย์ทุกด้านได้เข้าสู่ภาวะวิกฤติแล้ว วิทยาศาสตร์ไม่ได้อธิบายว่าบุคคลควรดำเนินชีวิตอย่างไรหรือใช้เทคโนโลยีใด การแพทย์และการศึกษาตกต่ำลง รัฐกำลังถูกทำลาย

คุณเคยคิดบ้างไหมว่าทำไมเราถึงต้องมีรัฐเลย? จำเป็นไหม? ปรากฎว่ามันจำเป็นจำเป็น ในสังคมดึกดำบรรพ์ไม่มีรัฐ แต่ทันทีที่บุคคลเริ่มกลายเป็นผู้บริโภคจำนวนมาก เขาก็ไม่สามารถควบคุมได้ และจากนั้นความต้องการเครื่องมือการจัดการก็เกิดขึ้นซึ่งอย่างน้อยที่สุดก็จะประสานงานทุกอย่าง
ลองนึกภาพว่าตอนนี้จู่ๆก็ไม่มีสถานะ ชัดเจนว่าจะเกิดอะไรขึ้นกับจิตวิญญาณที่ต่ำของเรา

เมื่อเราไม่พอใจรัฐบาล เราก็ลืมไปว่า ในจักรวาลไม่มีอุบัติเหตุ ไม่มีอุบัติเหตุในสังคม เราสมควรได้รับสิ่งที่เรามีเท่านั้น ดังนั้นหากเราต้องการผู้นำที่แตกต่างกัน ตัวเราเองก็ต้องแตกต่างด้วย

หากบุคคลหนึ่งเข้าใจว่าเขาเป็นสิ่งมีชีวิตสากล เขาจะเริ่มดำเนินชีวิตตามกฎของจักรวาล โดยจัดเรียงทุกสิ่งในชีวิตของเขาใหม่เพื่อการสร้างสรรค์
จากนั้นทั้งผู้นำและรัฐบาลก็จะแตกต่างกัน: ซื่อสัตย์ มีคุณธรรม ประเทศนี้จะนำโดยผู้ที่ใส่ใจรัสเซียจริงๆ

น่าเสียดายที่การเมืองเป็นธุรกิจที่สกปรก และผู้คนที่ก้าวเข้าสู่อำนาจยังห่างไกลจากคนที่ควรจะอยู่ที่นั่น แล้วเหตุใดพวกเราทั้งหมดซึ่งเป็นกลุ่มใหญ่จึงไม่พยายามเลือกผู้ที่จะเปลี่ยนกฎเพื่อประโยชน์ของมนุษย์ และไม่ต่อต้านเขา โดยนำกฎของมนุษย์ตามกฎของจักรวาล

ในการสนทนาของฉันกับคุณ ฉันต้องการให้พื้นฐานสำหรับแนวคิดเกี่ยวกับจักรวาล อวกาศ และสถานที่ของมนุษย์ บางทีฉันอาจจะหว่านความสงสัยในวิสัยทัศน์ทางวัตถุของโลกได้ และหากมีข้อสงสัยเกิดขึ้นบุคคลนั้นก็จะต้องการแสวงหาความจริง ฉันแน่ใจว่าเขาจะพบเธอ

มีความเห็นว่าการศึกษาสามารถรับได้ในสถาบันการศึกษาเท่านั้น หลังจากนั้นกระบวนการศึกษาและการเรียนรู้ก็หยุดลง แต่สิ่งนี้ยังห่างไกลจากความจริง และความต้องการความรู้ใหม่ ๆ ก็จะเพิ่มขึ้นตามอายุเท่านั้น และนั่นคือเหตุผลว่าทำไม...

ตลอดชีวิตคนๆ หนึ่งเรียนรู้สิ่งใหม่ ได้รับทักษะใหม่ๆ และเรียนรู้บางสิ่งบางอย่าง ไม่เช่นนั้นเขาคงไม่รอดในโลกสมัยใหม่

มันคุ้มค่ากับเวลา เงิน และความพยายามในการได้รับความรู้นี้หรือไม่? ไม่เคยสายเกินไปที่จะเรียนรู้ ช่วยให้บุคคลสามารถจดจำความทรงจำที่คมชัดได้นานขึ้น คิดเร็วขึ้น ตัดสินใจได้ และเรียนรู้เร็วขึ้น กระบวนการเรียนรู้ช่วยพัฒนาคุณสมบัติที่เป็นประโยชน์มากมาย เช่น ความสงบ ความมีวินัยในตนเอง ความสามารถในการแสดงความคิดอย่างชัดเจน และสมาธิจิตที่เพิ่มขึ้น

ความรู้เป็นเพียงข้อมูลที่คุณได้รับจากแหล่งต่างๆ แต่ความรู้จะต้องได้รับการสนับสนุนโดยการปฏิบัติเสมอ พยายามนำไปใช้ทันทีและตรวจสอบประสิทธิภาพ โลกทุกวันนี้เป็นโลกแห่งข้อมูล และหากคุณเป็นเจ้าของมัน ความสำเร็จก็อยู่ในมือของคุณ คุณก็จะก้าวตามโลกให้ทัน

เรียนรู้สิ่งใหม่ ๆ อย่างต่อเนื่อง ศึกษา อ่าน สำรวจ ค้นหา - นี่คือธรรมชาติของมนุษย์ ดูเด็กๆ สิ พวกเขาอยู่ในกระบวนการเรียนรู้อย่างต่อเนื่องและพวกเขาก็ชอบมัน ความเร็วที่พวกเขาเรียนรู้และซึมซับทุกสิ่งใหม่นั้นน่าทึ่งมาก เกิดอะไรขึ้นกับผู้ใหญ่? ความสามารถของเขาเติบโตขึ้น แต่ความปรารถนาที่จะเรียนรู้สิ่งใหม่ ๆ และการเรียนรู้ได้หายไปแล้วเหรอ?

ใครที่หยุดพัฒนาไม่อยากเรียนรู้สิ่งใหม่ๆ เรียนรู้ซ้ำๆ จะค่อยๆ เริ่มเสื่อมโทรม หมองคล้ำ และแก่เร็ว

นี่เป็นข้อเท็จจริงที่นักวิทยาศาสตร์ยอมรับและพิสูจน์แล้วว่ายิ่งคนศึกษาอ่านและสนใจความรู้ใหม่มากเท่าไหร่เขาก็จะอายุยืนยาวขึ้นและลักษณะโรคของผู้เฒ่าก็ไม่น่ากลัวสำหรับเขา

นอกจากนี้ หากบุคคลหนึ่งพัฒนาระดับความรู้ของเขาอย่างต่อเนื่อง เขาก็จะมีความน่าสนใจมากขึ้นสำหรับบริษัทสมัยใหม่ เขามีความสามารถในการแข่งขันในตลาดแรงงานมากขึ้นและส่งผลให้ค่าจ้างของเขาเพิ่มขึ้นอย่างมาก

ความรู้ขยายขอบเขตอันไกลโพ้นของบุคคลโลกทัศน์ของเขาเปลี่ยนแปลงไปในกระบวนการเรียนรู้ ซึ่งช่วยในการรับรู้โลก ผู้คน เหตุการณ์จากมุมมองที่แตกต่างกัน เนื่องจากการรับรู้ถูกเปลี่ยนแปลงไปพร้อมกับการดูดซึมของสิ่งใหม่ๆ ในกระบวนการนั้นเอง คนๆ หนึ่งจะเริ่มค่อยๆ เปลี่ยนแปลง และชีวิตของเขาก็เช่นกัน ดังนั้นถ้าอยากเปลี่ยนแปลงก็เริ่มต้นเรียนใหม่อีกครั้ง

การเรียนรู้ด้วยตนเองและการพัฒนาตนเองกลายเป็นคำสำคัญ คนทันสมัย. ตอนนี้มีอยู่ เป็นจำนวนมากแหล่งข้อมูลต่าง ๆ ที่คุณสามารถรับความรู้ใหม่ ๆ : อินเทอร์เน็ต, ร้านหนังสือ, ห้องสมุด, หลักสูตรทุกประเภท, การฝึกอบรม, สัมมนา อย่ากลัวที่จะเปิดโลกทัศน์ใหม่และขยายขอบเขตของคุณ

ฟรานซิส เบคอน

หลายคนเคยได้ยินและรู้ว่าความรู้คือพลัง อย่างไรก็ตาม ไม่ใช่ว่าทุกคนจะมีความพยายามเพียงพอที่จะได้รับความรู้บางอย่างที่เป็นประโยชน์สำหรับพวกเขา ดังนั้นฉันเชื่อว่าหัวข้อนี้ควรได้รับการพิจารณาอย่างละเอียดมากขึ้นเพื่อให้คุณผู้อ่านที่รักแต่ละคนเข้าใจได้อย่างชัดเจนว่าพลังอันยิ่งใหญ่ของความรู้คืออะไรและต้องทำอะไรเพื่อให้ได้พลังนี้ ด้านหนึ่งเห็นชัดว่าต้องศึกษาหาความรู้ด้วยวิธีการที่มีอยู่ทั้งหมดจึงจะรู้ได้มากจึงสามารถทำอะไรได้มาก แต่ในทางกลับกัน ความรู้ประเภทใดที่จำเป็นต้องได้รับและวิธีที่ดีที่สุดที่จะทำ และที่สำคัญที่สุดคือ จะนำความรู้ไปใช้ในชีวิตของคุณอย่างไรนั้นไม่ได้ชัดเจนสำหรับทุกคนเสมอไป ดังนั้นประเด็นนี้จึงต้องได้รับการจัดการอย่างถูกต้องอย่างแน่นอน และเราจะทำสิ่งนี้กับคุณ เราจะดูรายละเอียดหัวข้อนี้และเรียนรู้ทุกสิ่งที่ควรรู้เกี่ยวกับความรู้

ความรู้คืออะไร?

ความรู้คือข้อมูลที่ประการแรกได้รับการทดสอบโดยการฝึกฝนและประการที่สองและนี่คือสิ่งที่สำคัญที่สุดที่ทำให้บุคคลได้รับภาพความเป็นจริงที่สมบูรณ์ที่สุด นี่คือความแตกต่างพื้นฐานระหว่างความรู้และข้อมูลทั่วไป ซึ่งช่วยให้เรามีความเข้าใจเพียงบางส่วนในบางสิ่งเท่านั้น ความรู้สามารถเปรียบเทียบได้กับคำแนะนำสำหรับบางสิ่งบางอย่าง และข้อมูลสามารถเปรียบเทียบกับคำแนะนำทั่วไปได้ ความรู้ที่บุคคลครอบครองนั้นฝากไว้ในความทรงจำของเขาเป็นอย่างดีต้องขอบคุณที่เขานำไปใช้ซ้ำแล้วซ้ำเล่าในชีวิตของเขารวบรวมความรู้นี้ในทางปฏิบัติและยืนยันความจริงด้วยประสบการณ์ของเขาเอง เมื่อเวลาผ่านไป ความรู้จะกลายเป็นทักษะไร้สติ

ประเภทของความรู้

ความรู้มาในรูปแบบต่างๆ เช่น มีความรู้ผิวเผิน มีความรู้เชิงลึก ความรู้พื้นผิวคือความรู้ที่อยู่บนพื้นฐานของความสัมพันธ์ที่มองเห็นได้ระหว่างแต่ละเหตุการณ์และข้อเท็จจริงในสาขาวิชาเฉพาะ สำหรับความรู้ผิวเผิน ความทรงจำที่ดีก็เพียงพอแล้ว - ฉันอ่าน ได้ยิน เห็น และจดจำข้อมูลที่ได้รับ โดยไม่คิดว่าทำไมจึงเป็นเช่นนี้ ไม่ใช่อย่างอื่น และดูเหมือนคุณจะรู้อะไรบางอย่าง ความรู้ผิวเผินมักมีพื้นฐานมาจากการเชื่อมโยงสองหรือสูงสุดสามลิงก์ในห่วงโซ่เหตุและผล รูปแบบการให้เหตุผลของบุคคลที่มีความรู้ผิวเผินจะค่อนข้างง่าย โดยปกติจะมีลักษณะดังนี้: “หาก [เงื่อนไข] แล้ว [การกระทำ]” โครงสร้างทางจิตที่ซับซ้อนมากขึ้นในโครงการนี้อย่างที่คุณเข้าใจนั้นเป็นไปไม่ได้

ความรู้เชิงลึกเป็นเรื่องที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิงโดยได้ใช้โครงสร้างการคิดและการให้เหตุผลที่ซับซ้อนมากขึ้นอยู่แล้ว ความรู้เชิงลึกแสดงถึงนามธรรม รูปแบบที่ซับซ้อน และการเปรียบเทียบเชิงลึกที่สะท้อนถึงโครงสร้างและกระบวนการของสาขาวิชา ความรู้เชิงลึกไม่เพียงอาศัยความจำเท่านั้น แต่ยังอาศัยการคิดด้วย ยิ่งไปกว่านั้น ไม่ได้จำกัดอยู่เพียงการสร้างและการวิเคราะห์ห่วงโซ่ของเหตุและผลเท่านั้น แต่ยังเป็นตัวแทนของเครือข่ายความคิด/เหตุผลที่ซับซ้อน ซึ่งข้อเท็จจริงและกระบวนการต่างๆ มากมายเชื่อมโยงถึงกัน ในกรณีนี้ สาเหตุหนึ่งอาจมีผลตามมาหลายประการ และผลเฉพาะประการหนึ่งอาจเกิดจากสาเหตุที่ต่างกัน ความรู้เชิงลึกสะท้อนถึงโครงสร้างองค์รวมและธรรมชาติของกระบวนการและความสัมพันธ์ที่มีอยู่ที่เกิดขึ้นในสาขาวิชา ความรู้นี้ช่วยให้คุณสามารถวิเคราะห์และคาดการณ์พฤติกรรมของวัตถุได้อย่างละเอียด

ความรู้สามารถชัดเจนหรือโดยปริยายก็ได้ ความรู้ที่ชัดเจนคือประสบการณ์ที่สั่งสมมา ระบุและนำเสนอในรูปแบบของคำแนะนำ วิธีการ แนวปฏิบัติ แผนงาน และข้อเสนอแนะในการดำเนินการ ความรู้ที่ชัดเจนมีโครงสร้างที่ชัดเจนและแม่นยำซึ่งจัดทำและบันทึกทั้งในความทรงจำของมนุษย์และในสื่อต่างๆ ความรู้โดยปริยายคือความรู้ที่ยากหรือยากต่อการจัดรูปแบบ กล่าวคือ เพื่อเน้นคุณลักษณะที่สำคัญที่สุดของหัวข้อการศึกษาหรือการอภิปรายด้วยความช่วยเหลือ นี่คือความรู้สัญชาตญาณ ความประทับใจส่วนตัว ความรู้สึก ความคิดเห็น การคาดเดา ไม่ใช่เรื่องง่ายเสมอไปที่จะอธิบายหรือถ่ายทอดให้ผู้อื่นทราบ ดูเหมือนเป็นข้อมูลที่เชื่อมโยงกันไม่ดี แทนที่จะเป็นภาพความเป็นจริงที่สมบูรณ์และชัดเจน

ความรู้สามารถเกิดขึ้นได้ทุกวันและเป็นวิทยาศาสตร์ ความรู้ในชีวิตประจำวันคือความรู้เฉพาะเกี่ยวกับบางสิ่งบางอย่าง ซึ่งมีพื้นฐานมาจากการไตร่ตรองแบบสุ่มและการสังเกตที่เกิดขึ้นเอง พวกมันมักจะเป็นไปตามสัญชาตญาณและสามารถขึ้นอยู่กับความคิดเห็นของผู้อื่นเป็นอย่างสูง ความรู้นี้มักไม่มีเหตุผล กล่าวคือ ไม่สามารถอธิบายและเข้าใจได้ครบถ้วน ไม่สามารถใช้ได้กับทุกสถานการณ์แม้ว่าบุคคลจะได้รับความรู้นี้จากประสบการณ์ของเขา เนื่องจากประสบการณ์นี้ไม่สมบูรณ์จึงสะท้อนรูปแบบของสถานการณ์บางอย่างเพียงบางส่วนเท่านั้น แต่ความรู้ทางวิทยาศาสตร์นั้นเป็นความรู้ทั่วไป มีเหตุผล มีความคิด และมีเหตุผลมากกว่าโดยการสังเกตและการทดลองของมืออาชีพ มีความแม่นยำ เป็นสากล มีโครงสร้างและเป็นระบบ ง่ายต่อการวิเคราะห์เนื่องจากมีลักษณะเป็นระบบ ทำให้เข้าใจและถ่ายทอดไปยังผู้อื่นได้ ดังนั้นเราต้องพยายามแสวงหาความรู้ดังกล่าวอย่างแม่นยำเพื่อที่จะมีความเข้าใจสิ่งต่าง ๆ ในโลกนี้ให้ครบถ้วนและถูกต้องมากขึ้น มีความรู้ประเภทอื่น ๆ อีกมากมาย แต่ตอนนี้เราจะไม่พิจารณาทั้งหมดตอนนี้เราจะฝากเรื่องนี้ไว้สำหรับบทความต่อ ๆ ไป เรามาต่อกันที่ประเด็นที่สำคัญกว่าสำหรับเราแทน

เหตุใดจึงจำเป็นต้องมีความรู้?

เพื่อให้ความกระหายความรู้ของบุคคลนั้นรุนแรงและต่อเนื่องเป็นพิเศษ เขาต้องเข้าใจอย่างชัดเจนว่าทำไมจึงจำเป็นต้องมีความรู้ ถึงกระนั้น คุณค่าของมันก็ไม่ได้ชัดเจนเสมอไป เนื่องจากหลายๆ คนไม่ได้ติดตามมันมากเท่ากับเงิน ค่านิยมบางอย่างชัดเจนสำหรับเราเพราะเราใช้อย่างต่อเนื่องและเปิดเผยและเห็นประโยชน์ของค่านิยมเหล่านั้น เงินเท่ากันคือคุณค่าที่เราทุกคนรู้สึกได้ เนื่องจากเงินสามารถซื้อได้มากมาย หรือถ้าเราพูดถึงสิ่งที่เรายินดีจะใช้จ่ายเงินไป อีกอย่าง สิ่งต่างๆ เช่น "ขนมปังและเนย" หรือหลังคาคลุมศีรษะของเรา ดูเหมือนจะเป็นคุณค่าที่ชัดเจนสำหรับเรา เนื่องจากเราต้องการสิ่งเหล่านี้และไม่สามารถทำได้หากไม่มี พวกเขา. แต่ประโยชน์ของความรู้นั้นไม่ได้ทั้งหมดและไม่สามารถมองเห็นได้ด้วยตาเปล่าเสมอไป แต่แท้จริงแล้วความรู้ที่บุคคลมีนั้นเป็นตัวกำหนดว่าเขามีเงิน มีขนมปัง มีเนยไหม นั่นก็คืออาหารบนโต๊ะ เสื้อผ้า ที่อยู่อาศัย และอื่นๆ อีกมากมายที่สำคัญและเป็นประโยชน์ต่อชีวิต ความรู้ช่วยให้ผู้คนบรรลุเป้าหมายทั้งหมดนี้ และยิ่งคนรู้และมีความรู้มากขึ้นเท่าไรก็ยิ่งง่ายขึ้นสำหรับเขาที่จะเข้าถึงคุณค่าทางวัตถุและจิตวิญญาณที่เขาต้องการ ท้ายที่สุดแล้ว คุณก็สามารถรับเงินได้เท่าเดิม วิธีทางที่แตกต่าง- คุณสามารถทำงานหนัก สกปรก และไม่ดีต่อสุขภาพให้พวกเขา หรือคุณสามารถตัดสินใจได้อย่างถูกต้อง ออกคำสั่งที่จำเป็น โทรหลายครั้งต่อวัน และสร้างรายได้ภายในสองหรือสามชั่วโมงมากกว่าที่คนจำนวนมากได้รับจากการทำงานหนักใน เดือนและแม้กระทั่งหนึ่งปี และมันไม่ได้เกี่ยวกับผลิตภาพแรงงาน แต่เกี่ยวกับความสามารถในการทำงานที่คนอื่นไม่สามารถทำได้ เช่นเดียวกับความสามารถในการเอาชนะคนอื่นในการดิ้นรนเพื่อสถานที่ภายใต้ดวงอาทิตย์ และทั้งหมดนี้ได้รับการอำนวยความสะดวกด้วยความรู้คุณภาพสูงและกว้างขวาง ดังนั้นความรู้จึงเปิดประตูสู่ชีวิตที่สวยงาม มีความสุข มั่งคั่งและสดใสสำหรับบุคคล และหากชีวิตเช่นนี้น่าสนใจสำหรับคุณ หากคุณต้องการมัน คุณก็จำเป็นต้องมีความรู้ด้วย แต่ไม่จำเป็นต้องมีความรู้ทั้งหมด แต่ความรู้ที่สามารถนำไปใช้ในชีวิตเพื่อประโยชน์ตนเองเท่านั้น มาดูกันว่าความรู้นี้คืออะไร

ความรู้อะไรที่จำเป็น?

ถึงแม้พวกเราบางคนอยากจะมีความรู้ในโลกนี้เพื่อที่จะฉลาดมาก แต่ก็ค่อนข้างชัดเจนว่ามันเป็นไปไม่ได้ เราไม่สามารถรู้ได้ทุกสิ่ง เพราะแม้แต่ความรู้ที่มนุษยชาติรู้ก็มีมากจนเพียงทำความคุ้นเคยกับมันอาจต้องใช้เวลาหลายชั่วอายุคน และถ้าเราคำนึงถึงข้อเท็จจริงที่ว่าผู้คนไม่ได้รู้จักโลกนี้มากนัก มันก็ชัดเจนแล้วว่าความรู้จะต้องได้รับการคัดเลือก แต่ตัวเลือกนี้ไม่ใช่เรื่องง่ายที่จะทำ ในการทำเช่นนี้บุคคลจะต้องตัดสินใจว่าเขาต้องการมีชีวิตแบบไหนเป้าหมายที่เขาวางแผนจะบรรลุและสิ่งที่มีค่าสำหรับเขาในชีวิตนี้ ชะตากรรมของเขาจะขึ้นอยู่กับตัวเลือกนี้ ไม่ใช่เรื่องบังเอิญที่เราไม่สามารถรู้ทุกสิ่งได้ เพราะเราไม่ได้ต้องการมัน เราจำเป็นต้องรู้ดีถึงสิ่งที่สำคัญที่สุดสำหรับเราซึ่งชะตากรรมของเราจะขึ้นอยู่กับ และสิ่งสำคัญนี้จะต้องแตกต่างจากสิ่งอื่นใดก่อน และการทำเช่นนี้จะมีประโยชน์ที่จะหันไปหาประสบการณ์ของผู้อื่น มีผู้คนมากมายรอบตัวเราที่ได้ผ่านช่วงที่ n ของการเดินทางของชีวิตไปแล้ว และจากตัวอย่างของพวกเขา เราจะเห็นได้ว่าความรู้ใดที่เป็นประโยชน์สำหรับพวกเขา และความรู้ใดที่เป็นประโยชน์สำหรับพวกเขา ชีวิตของผู้คนที่แตกต่างกันแสดงให้เราเห็นว่าความรู้สามารถนำไปสู่อะไรได้

ปัจจุบันเราอยู่ในยุคที่ความรู้ต่างๆ มากมายมีอยู่ทุกที่ อินเทอร์เน็ตเพียงอย่างเดียวก็มีค่าบางอย่างซึ่งคุณจะได้พบกับสิ่งที่น่าสนใจและมีประโยชน์มากมาย แต่ข้อมูลและความรู้มากมายทำให้บุคคลไม่เข้าใจสิ่งที่เขาต้องการจริงๆ ฉันไม่คิดว่านี่เป็นปัญหาร้ายแรง เช่น ปัญหาการขาดความรู้ การเข้าถึงข้อมูลอย่างจำกัด การเซ็นเซอร์ การขาดโอกาสในการได้รับการศึกษา และอื่นๆ แต่เรายังต้องยอมรับว่าข้อมูลที่มีอยู่มากมายทำให้เราต้องใช้แนวทางอย่างจริงจังในการเลือกข้อมูลดังกล่าว และชีวิตของผู้อื่น ซึ่งฉันขอแนะนำให้คุณให้ความสำคัญ เป็นวิธีที่ดีที่สุดในการทำความเข้าใจว่าความรู้ใดสำคัญและสิ่งใดไม่สำคัญ ความผิดพลาดทั้งหมดที่คุณสามารถทำได้นั้นเคยถูกใครบางคนทำไปแล้วครั้งหนึ่ง ความสำเร็จทั้งหมดที่คุณต้องการและสามารถบรรลุได้นั้นมาจากใครบางคนในรูปแบบใดรูปแบบหนึ่ง ดังนั้นประสบการณ์ของผู้อื่นจึงล้ำค่า ศึกษาแล้วคุณจะสามารถเข้าใจว่าคุณควรแสวงหาความรู้อะไร ในเวลาเดียวกัน คุณไม่ควรเชื่อในสิ่งที่คนอื่นพูด แม้ว่าพวกเขาจะเป็นคนที่ประสบความสำเร็จก็ตาม มาดูกันดีกว่าว่าพวกเขาอาศัยอยู่ที่ไหน อย่างไร และศึกษาอะไร หนังสืออะไรที่พวกเขาอ่าน สิ่งที่พวกเขาทำ สิ่งที่พวกเขามุ่งมั่นเพื่ออะไร การกระทำเป็นจริงมากกว่าคำพูด โปรดจำไว้ว่าคนที่ประสบความสำเร็จแสดงให้เห็นผ่านประสบการณ์ของพวกเขาว่าความรู้ใดที่สามารถเป็นประโยชน์ในชีวิตได้ ดังนั้นจึงคุ้มค่าที่จะมุ่งมั่น แต่ในทางกลับกันผู้แพ้สามารถแสดงให้เห็นว่าความรู้นั้นไร้ความหมายและไร้ประโยชน์และบางครั้งก็เป็นอันตรายด้วยชีวิตของพวกเขา นี่ไม่ใช่ตัวบ่งชี้ที่แน่นอน แต่คุณสามารถมุ่งเน้นไปที่มันได้

ความรู้และข้อมูล

เพื่อนๆ มาดูกันว่าความรู้แตกต่างจากข้อมูลอย่างไร ถึงกระนั้น เราได้รับข้อมูลนี้หรือข้อมูลนั้นทุกวัน แต่ความรู้ไม่ได้อยู่ที่นั่นเสมอไป มีความคิดเห็นหลายประการเกี่ยวกับเรื่องนี้ พวกเขามักจะเขียนและบอกว่าความรู้แตกต่างจากข้อมูลตรงที่เป็นส่วนหนึ่งของประสบการณ์ของมนุษย์ นั่นคือความรู้คือข้อมูลที่บุคคลมีอยู่ตรวจสอบจากประสบการณ์ นี่เป็นคำจำกัดความที่ดี แต่ในความคิดของฉันมันยังไม่สมบูรณ์ หากความรู้เป็นเพียงส่วนหนึ่งของประสบการณ์ของเราเอง เราก็จะไม่ใช้วลีเช่น "การได้รับความรู้" เราจะพูดถึงการได้รับข้อมูลที่จะกลายเป็นความรู้ได้ก็ต่อเมื่อเราตรวจสอบด้วยประสบการณ์ของเราเองเท่านั้น แต่อย่างไรก็ตาม เราใช้วลีเช่น "การได้รับความรู้" นั่นคือบางสิ่งที่พร้อมแล้วซึ่งสามารถใช้ได้โดยไม่ต้องทดสอบด้วยประสบการณ์ของเราเอง ดังนั้นตามความเข้าใจของผม ความรู้จึงสมบูรณ์กว่า คุณภาพสูงกว่า มีโครงสร้างและจัดระบบมากขึ้น ซึ่งสะท้อนภาพองค์รวมที่สมบูรณ์ของสาขาวิชาเฉพาะให้ใกล้เคียงกับความเป็นจริงมากที่สุด นั่นคือข้อมูลนี้มีความสามัคคีถูกต้องและกว้างขวางมากขึ้น แต่ข้อมูลเป็นเพียงชิ้นส่วนของความรู้ องค์ประกอบของปริศนา ซึ่งยังจำเป็นต้องสร้างภาพบางสิ่งบางอย่างที่สมบูรณ์และชัดเจนยิ่งขึ้น ดังนั้นความรู้จึงเป็นภาพความเป็นจริงที่รวบรวมมาจากข้อมูลต่างๆ หรืออาจกล่าวได้ว่า คำแนะนำสำหรับชีวิตที่เรานำไปใช้ได้ ตัวอย่างเช่นถ้าฉันบอกคุณว่าสัญชาตญาณบางอย่างรับผิดชอบต่อพฤติกรรมบางอย่างของมนุษย์ นี่จะเป็นข้อมูลเพราะความรู้ชิ้นนี้เกี่ยวกับบุคคลจะยังคงไม่ชัดเจนมากนัก ถ้าฉันบอกคุณทุกอย่างที่ฉันรู้เกี่ยวกับสัญชาตญาณ วิธีการทำงาน ความสัมพันธ์ระหว่างกัน วิธีการควบคุมพฤติกรรมของมนุษย์ และอื่นๆ นี่จะเป็นความรู้ที่ฉันจะส่งต่อให้คุณอยู่แล้ว นั่นคือมันจะเป็นภาพองค์รวมของธรรมชาติของมนุษย์หรือคำแนะนำสำหรับบุคคลซึ่งจะช่วยให้คุณเรียนรู้มากมายเกี่ยวกับเขาเข้าใจได้มากและที่สำคัญที่สุดคือจะช่วยให้คุณทำงานอย่างมีประสิทธิภาพกับผู้คนและตัวคุณเอง สามารถใช้ข้อมูลได้ แต่ขอบเขตความเป็นไปได้นั้นต่ำกว่ามาก

การได้มาซึ่งความรู้

เป็นสิ่งสำคัญมากที่จะต้องได้รับความรู้อย่างถูกต้องเพื่อที่ว่าด้วยเวลาและความพยายามขั้นต่ำคุณสามารถซึมซับความรู้ที่จำเป็นและมีประโยชน์สูงสุดได้ ในที่นี้ วิธีการถ่ายทอดและด้วยเหตุนี้ การรับข้อมูลจึงมีบทบาทสำคัญมาก ไม่ว่าจะด้วยความช่วยเหลือของหนังสือหรือด้วยความช่วยเหลือจากแหล่งข้อมูลอื่นใด การเน้นควรอยู่ที่ความเข้าใจซึ่งทำให้บุคคลไม่สูญเสียความสนใจในสิ่งที่เขาเรียนรู้ เนื่องจากมีคนไม่มากที่มีกำลังใจเพียงพอที่จะเจาะลึกหัวข้อที่กำลังศึกษาอย่างจริงจัง ในขณะที่ความสนใจในบางสิ่งบางอย่างซึ่งกระตุ้นเหนือสิ่งอื่นใดด้วยความชัดเจนของข้อมูลที่กำลังศึกษา กลับกลายเป็นแรงจูงใจที่ดีเยี่ยมในการเรียนรู้ บุคคลจะได้รับความรู้ใหม่อย่างตะกละตะกลามหากเขาเข้าใจได้และในความเห็นของเขามีประโยชน์ สิ่งที่ทำให้การศึกษาคุณภาพสูงแตกต่างจากการศึกษาคุณภาพต่ำคือวิธีที่ครูนำเสนอความรู้แก่นักเรียน ไม่ใช่แค่เพียงความรู้ที่พวกเขาให้เท่านั้น ครูที่ดีคือครูที่สามารถอธิบายเนื้อหาให้นักเรียนได้ไม่เพียงแต่ในภาษาวิทยาศาสตร์ที่ซับซ้อนเท่านั้น แต่ยังเป็นภาษาด้วย คนธรรมดา. คุณยังสามารถพูดได้ว่าครูควรจะสามารถอธิบายเนื้อหาเป็นภาษาของเด็กอายุ 5 ขวบได้ เพื่อให้ทุกคนสามารถเข้าใจได้ หากนำเสนอความรู้ด้วยภาษาที่เข้าใจได้ คนก็จะสนใจ และถ้าน่าสนใจก็จะได้รับความสนใจมากขึ้น หากคุณนำเสนอความรู้ให้กับผู้คนในภาษาที่พวกเขาไม่เข้าใจ ความสนใจในเรื่องนั้นจะน้อยมากหากมีเลย และหลายๆ คนก็จะหันเหความสนใจไป ไม่ว่าความรู้นี้จะมีประโยชน์แค่ไหนก็ตาม

คุณภาพของความรู้

เราไม่สามารถพลาดที่จะพูดถึงสิ่งสำคัญเช่นคุณภาพของความรู้ซึ่งขึ้นอยู่กับประสิทธิผลของมัน ท้ายที่สุดแล้ว เราได้รับความรู้เพื่อนำไปใช้ในชีวิตเป็นหลัก ไม่ใช่เพียงเพื่อรู้เกี่ยวกับบางสิ่งบางอย่างเท่านั้น ดังนั้นความรู้จึงต้องนำไปปฏิบัติได้จริงและมีประสิทธิผล ลองคิดถึงวิธีกำหนดคุณภาพความรู้ที่เราจะได้รับจากแหล่งต่างๆ ฉันเชื่อว่าควรให้ความสำคัญกับการทำความเข้าใจความรู้ที่เราได้รับเป็นอันดับแรก ตามที่ฉันเขียนไว้ข้างต้น ความรู้ที่เข้าใจได้ไม่เพียงแต่น่าสนใจและคุณต้องการเจาะลึกเท่านั้น แต่ยังซึมซับได้ดีอีกด้วย และสิ่งสำคัญอย่างยิ่งคือทดสอบได้ง่ายกว่า นอกจากนี้ความรู้จะต้องเข้าใจได้เพื่อให้บุคคลไม่เพียง แต่จดจำได้เท่านั้น แต่ยังสามารถพัฒนาความรู้นี้และสรุปผลของตนเองตามความรู้นั้นนั่นคือสร้างความรู้ใหม่ด้วยความช่วยเหลือ แน่นอนว่าสิ่งสำคัญคือต้องมีความรู้ให้ครบถ้วน และไม่ฉับพลัน และไม่อยู่ในรูปของข้อเท็จจริงแห้งๆ ซึ่งคุณเพียงแค่ต้องจำไว้เท่านั้น แต่อยู่ในรูปแบบของระบบทั้งหมดที่มีความเชื่อมโยงระหว่าง ควรมองเห็นข้อเท็จจริงเพื่อให้ชัดเจนว่าเหตุใดจึงมีการจัดเรียงหรือทำงานในลักษณะใดแบบหนึ่งและไม่ใช่แบบอื่น และจากนี้ไปจะเป็นเกณฑ์ต่อไปของความรู้ด้านคุณภาพ - ความน่าเชื่อถือ ทำไมมันถึงรั่วจริงๆ? เพราะความรู้ที่นำเสนอในรูปของข้อเท็จจริงเป็นหลักไม่ใช่ในรูปแบบของระบบการให้เหตุผลซึ่งประกอบด้วยความสัมพันธ์แบบลูกโซ่ของเหตุและผลที่นำไปสู่ข้อเท็จจริงเหล่านี้และช่วยเชื่อมโยงกันนั้นค่อนข้างยาก เพื่อตรวจสอบความถูกต้อง คุณจะต้องเชื่อในความรู้ดังกล่าวซึ่งประกอบด้วยข้อเท็จจริงเท่านั้น หากคุณไม่เคยเห็นข้อเท็จจริงเหล่านี้มาก่อน ความจริงก็คือว่ามันมีอยู่หรือไม่มีเลย แต่คุณจะรู้ได้อย่างไรว่ามีข้อเท็จจริงอยู่จริง? อะไรคือหลักฐานที่เชื่อถือได้มากที่สุดเกี่ยวกับการดำรงอยู่ของมัน? แน่นอน คุณสามารถทดสอบข้อเท็จจริงและความรู้บางอย่างจากประสบการณ์ของคุณเองได้ ดังนั้นพูดได้เลยว่าทำการทดลองเช่นเดียวกับที่ทำในทางวิทยาศาสตร์ แต่จะต้องใช้เวลาและความพยายามอย่างมากจากคุณ นอกจากนี้หากคุณได้รับความรู้ที่มีคุณภาพต่ำและเป็นอันตราย คุณก็มีความเสี่ยงที่จะเกิดข้อผิดพลาดร้ายแรงเมื่อทำการตรวจสอบ ซึ่งไม่ใช่เรื่องง่ายที่จะแก้ไข ดังนั้นจึงเป็นสิ่งสำคัญที่จะเห็นห่วงโซ่การให้เหตุผลที่ช่วยให้เราสามารถตรวจสอบความจริงของข้อเท็จจริงบางอย่างได้อย่างน้อยก็ในระดับทฤษฎีโดยใช้การคิดเชิงตรรกะ. และถ้าเป็นไปได้คุณสามารถถ่ายทอดทฤษฎีนี้ไปสู่ประสบการณ์ที่คล้ายกันไม่มากก็น้อยจากชีวิตของคุณเพื่อใช้การถ่ายโอนนี้เพื่อกำหนดความน่าจะเป็นของความจริงของสิ่งนี้หรือข้อเท็จจริงนั้นและในเวลาเดียวกันความรู้ทั้งหมดที่เราได้รับ

บ่อยครั้ง เพื่อการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพ เราต้องการความช่วยเหลือจากคนอื่นๆ ที่ช่วยให้เราซึมซับความรู้บางอย่างโดยเชื่อมโยงกับประสบการณ์ที่เราได้เห็นและกำลังเป็นพยานอยู่ นั่นเป็นเหตุผลที่เราต้องการครูที่อธิบายให้เราฟังถึงสิ่งที่เขียนในหนังสือและสิ่งที่เราเห็นรอบตัวเรา พวกเขาช่วยให้เราสร้างภาพที่สมบูรณ์ของบางสิ่งบางอย่างในหัวของเราโดยเสริมด้วยคำอธิบายความรู้ที่เราได้รับจากหนังสือ อย่างไรก็ตาม หนังสือดีๆ ก็สามารถอธิบายได้มากมาย ดังนั้นการเรียนรู้อย่างอิสระจึงมีประสิทธิภาพไม่น้อยไปกว่าการเรียนรู้โดยได้รับความช่วยเหลือจากครู แต่โดยมีเงื่อนไขว่าหนังสือและแหล่งข้อมูลอื่นที่บุคคลศึกษานั้นมีคุณภาพสูงอย่างแท้จริง

ความรู้คือพลัง

ทีนี้ลองมาคิดดูว่าทำไมความรู้ถึงเป็นพลัง เราได้กล่าวถึงปัญหานี้ข้างต้นแล้ว แต่ตอนนี้เราจะดูรายละเอียดเพิ่มเติมเพื่อให้คุณมีแรงจูงใจอันทรงพลังในการรับความรู้ใหม่ ๆ โดยไม่คำนึงถึงอุปสรรคใด ๆ พลังของความรู้อยู่ที่ความจริงที่ว่ามันช่วยให้บุคคลสามารถนำแผนของเขาไปสู่ชีวิตได้โดยใช้ลำดับการกระทำที่จำเป็น พูดง่ายๆ ก็คือความรู้ช่วยให้เราหลีกเลี่ยงข้อผิดพลาดที่ไม่จำเป็นเมื่อตระหนักถึงความปรารถนาของเรา ขอบคุณพวกเขา เราจึงสามารถนำทางโลกนี้ได้ง่ายขึ้นและสามารถมีอิทธิพลมากมายในโลกนี้ การรู้บางสิ่งบางอย่างทำให้เราสามารถควบคุมมันได้ แต่เมื่อเราไม่รู้อะไรบางอย่าง เราก็ถูกจำกัดความสามารถของเรา จากนั้นคนที่รู้มากกว่าเราก็จะสามารถควบคุมเราได้

ความรู้ยังทำให้เราเป็นคนที่โดดเด่นและมีความมั่นใจมากขึ้น และความกล้าหาญและความมั่นใจทำให้ผู้คนประสบความสำเร็จในหลายๆ ด้าน สมมติว่าหากคุณต้องการทำอะไรสักอย่าง คุณต้องไม่คิดว่าจะทำได้หรือไม่ แต่ต้องพิจารณาว่าจะทำได้อย่างไร จะต้องดำเนินการอย่างไรเพื่อสิ่งนี้ ก่อนหน้านั้น คุณต้องคิดว่าคุณต้องได้รับความรู้ที่ไหนและอะไรบ้างเพื่อดำเนินการที่จำเป็น [ลำดับของการกระทำ] และทำงานที่คุณต้องการ นั่นคือความรู้เป็นกุญแจสู่ความสำเร็จในทุกธุรกิจ เมื่อมีความรู้ที่จำเป็น คุณสามารถเปลี่ยนความคิดของคุณให้กลายเป็นความจริงได้ และความสามารถในการทำให้ความเป็นจริงเป็นไปตามที่เราอยากให้เป็นทำให้เรามีความเข้มแข็ง ลองถามตัวเองด้วยคำถามนี้: เป็นไปได้ไหมที่จะสร้างไทม์แมชชีน? คำตอบของคุณจะเป็นเช่นไร? ลองคิดดูสิ หากคุณคิดว่าไม่สามารถสร้างไทม์แมชชีนได้ แสดงว่าคุณไม่ได้ตระหนักถึงพลังที่ความรู้มี คุณกำลังดำเนินการจากความรู้ที่คุณมีอยู่ในปัจจุบัน และไม่อนุญาตให้คุณยอมรับความเป็นไปได้ที่สามารถสร้างไทม์แมชชีนได้ แม้ว่าสิ่งนี้จำเป็นต้องได้รับความรู้อื่น ๆ ที่มนุษยชาติยังไม่รู้จักในปัจจุบัน แต่ถ้าคุณเป็นคนชอบคิดและเข้าใจความจริงง่ายๆ แต่สำคัญมากข้อหนึ่งที่มนุษย์เรายังไม่รู้เกี่ยวกับโลกนี้มากนัก คุณก็ยอมรับได้อย่างง่ายดายถึงความเป็นไปได้ในการสร้างไทม์แมชชีนและอุปกรณ์แปลกๆ อื่น ๆ ที่สามารถเปลี่ยนแปลงชีวิตเราได้อย่างมาก . ในกรณีนี้คุณจะพบกับคำถามเดียวเท่านั้น: จะทำอย่างไร? ดังนั้นพลังของความรู้ก็คือเราสามารถทำสิ่งที่เป็นไปไม่ได้ให้เป็นไปได้ได้ด้วยความช่วยเหลือจากมัน

พลังแห่งความรู้ยังปรากฏให้เห็นอย่างชัดเจนในกรณีที่บุคคลไม่ได้รับ แต่เผยแพร่ความรู้ ความจริงก็คือผู้คนไม่เพียงขับเคลื่อนโดยสัญชาตญาณซึ่งกำหนดความต้องการของพวกเขาเท่านั้น แต่ยังขับเคลื่อนโดยแนวคิด ความเชื่อ และศรัทธาด้วย และผู้คนก็ติดเชื้อจากแนวคิดจากโลกรอบตัว ซึ่งมีคนสร้างสรรค์และเผยแพร่แนวคิดเหล่านั้น และเป็นผู้หนึ่งที่ทำให้ความคิดของเขาติดอยู่ในจิตใจของคนส่วนใหญ่ซึ่งได้รับอำนาจสูงสุดเหนือพวกเขา นี่เป็นพลังอันยิ่งใหญ่ที่ไม่มีพลังอื่นใดเทียบได้ ไม่มีความรุนแรงและความกลัวใดเทียบได้กับพลังแห่งความคิด พลังแห่งการโน้มน้าวใจ และท้ายที่สุดคือพลังของผู้คนที่เชื่อในบางสิ่งบางอย่าง เพราะพลังดังกล่าวควบคุมผู้คนจากภายใน ไม่ใช่จากภายนอก ดังนั้น เพื่อที่จะเผยแพร่ความคิดของคุณให้ผู้คน คุณต้องสร้างมันขึ้นมาและเผยแพร่มันในสังคม นี่เป็นงานที่ยากมาก ซึ่งเป็นเหตุผลว่าทำไมจึงมีนักอุดมการณ์ที่ยิ่งใหญ่เพียงไม่กี่คนในโลกที่ตัดสินชะตากรรมของคนนับล้าน หากคุณได้รับความรู้แน่นอนว่าสิ่งนี้ก็ดีมากเช่นกัน ด้วยความรู้คุณจะรู้มากและสามารถทำอะไรได้มากมาย แต่ในขณะเดียวกัน ตัวคุณเองก็เสี่ยงที่จะติดเชื้อจากความคิดของผู้อื่น และในแง่หนึ่งก็อาจกลายเป็นตัวประกันของพวกเขาได้ นี่ไม่ใช่เรื่องเลวร้ายเสมอไป แต่โปรดจำไว้ว่าการสำแดงพลังแห่งความรู้อย่างสูงสุดคือความสามารถในการสร้างและเผยแพร่ความรู้ ไม่ใช่การรับและนำไปใช้

ราคาความรู้

นี่อาจเป็นหนึ่งในคำถามที่สำคัญที่สุด ซึ่งเป็นคำตอบที่ทุกคนควรรู้ ความรู้ที่ดีในทุกแง่มุมราคาเท่าไหร่? อย่าเพิ่งรีบตอบคำถามนี้ คิดให้ดี พวกเราหลายคนรู้และเข้าใจว่าความรู้เป็นสิ่งจำเป็น ความรู้เป็นสิ่งสำคัญ ความรู้มีประโยชน์ แต่ความรู้ที่ดีและมีคุณภาพสูงซึ่งบุคคลจะไม่เพียงได้รับด้วยความช่วยเหลือจากแหล่งข้อมูลบางแห่งหรือในสถาบันการศึกษาบางแห่งเท่านั้น แต่จะอธิบายให้เขาฟังอย่างละเอียดเพื่อให้เขาเข้าใจได้ดีก็มีราคา ราคาอาจแตกต่างกันไป แต่สิ่งสำคัญคือต้องเข้าใจสิ่งสำคัญ - ความรู้ที่ดีล้ำค่า! คุณรู้ดีว่าการศึกษาที่ดีนั้นมีราคาแพง แต่ในขณะเดียวกันคุณต้องเข้าใจว่าความรู้ที่ดี ความรู้ที่จำเป็น ความรู้ที่เป็นประโยชน์ที่สามารถได้รับจากการศึกษาที่มีคุณภาพมักจะให้ผลตอบแทนในตัวมันเองเสมอ ดังนั้นการลงทุนทั้งเงินและเวลาเพื่อให้ได้มาซึ่งความรู้ที่ดีจึงเป็นการลงทุนในอุดมคติ โดยทั่วไป ฉันเชื่อว่าในชีวิตนี้คุณไม่ควรออมเงินไว้กับเรื่องสุขภาพและการศึกษา อย่างอื่นถือเป็นเรื่องรอง ท้ายที่สุดเห็นได้ชัดว่าบุคคลใดต้องการสุขภาพที่ดีหากไม่มีก็จะไม่มีชีวิตปกติ การทำเช่นนี้เขาจะต้องกินดี พักผ่อนให้เพียงพอ ใช้ยาที่มีคุณภาพ และถ้าเป็นไปได้ จะต้องไม่ทำงานที่เป็นอันตราย เกี่ยวกับ นิสัยที่ไม่ดีฉันไม่ได้บอกว่าพวกเขายอมรับไม่ได้อย่างแน่นอน และมีสุขภาพที่ดีบุคคลจะต้องดูแลสิ่งที่อยู่ในศีรษะเพื่อที่จะได้มีตำแหน่งที่คู่ควรในชีวิตนี้ ดังนั้นไม่ว่าในกรณีใดคุณไม่ควรสละเงินหรือเวลาเพื่อสุขภาพและความรู้ สิ่งเหล่านี้ไม่ใช่สิ่งที่คุณสามารถต่อรองได้

จะหาความรู้ได้อย่างไร?

เพื่อให้ได้ความรู้ที่ดี ก่อนอื่นคุณต้องตัดสินใจเกี่ยวกับลำดับความสำคัญของวิธีการรับความรู้ที่มีอยู่สำหรับบุคคลใดบุคคลหนึ่ง แล้วใช้วิธีการเหล่านี้ตามลำดับที่เหมาะสม ในความคิดของฉัน วิธีที่ดีที่สุดในการได้รับความรู้คือการได้รับความรู้จากผู้อื่นและด้วยความช่วยเหลือจากผู้อื่น ประเด็นเดียวไม่ใช่ว่าจะมีใครบางคนตัดสินใจแทนคุณว่าคุณจำเป็นต้องเรียนรู้อะไรและอย่างไร แต่คุณจะใช้บุคคลอื่นเป็นครูของคุณเพื่อเรียนรู้สิ่งที่คุณต้องการ นั่นคือขึ้นอยู่กับคุณในการกำหนดแผนการศึกษาของคุณเช่นเดียวกับการศึกษาด้วยตนเองซึ่งเป็นวิธีที่ดีที่สุดในการศึกษา แต่ในขณะเดียวกัน คุณต้องใช้คนอื่นเป็นผู้ช่วย พี่เลี้ยง ที่ปรึกษา เพื่อที่พวกเขาจะบอกคุณว่าการเรียนรู้มีประโยชน์อย่างไรและอย่างไร ท้ายที่สุด สมมติว่าคุณยังเด็กมากและมีความรู้เกี่ยวกับโลกนี้เพียงเล็กน้อย ก็จะเป็นเรื่องยากสำหรับคุณที่จะเข้าใจว่าสิ่งใดสำคัญและมีคุณค่าในนั้น และสิ่งใดไม่สำคัญ คุณต้องฟังคำแนะนำของผู้อื่นอย่างชาญฉลาดและมีประสบการณ์มากขึ้น แต่ความรับผิดชอบต่อความรู้ที่คุณได้รับควรอยู่กับคุณ ประชาชนเป็นแหล่งความรู้ที่สะดวกต่อการใช้งานมาก เมื่อมีคนอธิบายให้คุณฟังว่าโลกนี้ทำงานอย่างไรและอย่างไร เมื่อคุณสามารถถามคำถามเกี่ยวกับประเด็นที่คุณไม่เข้าใจ คุณสามารถถามอีกครั้ง ชี้แจง โต้แย้ง คุณสามารถแก้ไขข้อผิดพลาดของคุณในกระบวนการเรียนรู้ด้วยความช่วยเหลือของเขา - สิ่งนี้ เป็นเพียงวิธีที่ดีในการเรียนรู้บางสิ่งบางอย่าง และรวดเร็วมาก

หนังสือยังมีบทบาทสำคัญมากในกระบวนการรับความรู้ - จากมุมมองของฉัน นี่เป็นวิธีการเรียนรู้ที่ดีที่สุดโดยไม่ได้รับความช่วยเหลือจากผู้คนที่มีชีวิต ไม่ใช่วิดีโอ ไม่ใช่เสียง แต่เป็นหนังสือ นั่นคือการได้รับความรู้ด้วยความช่วยเหลือของข้อความที่พิมพ์ ด้วยความช่วยเหลือของเครื่องหมาย สัญลักษณ์ นั่นคือสิ่งที่มีประโยชน์ ข้อความไม่ว่าจะเป็นบนกระดาษหรือบนหน้าจอมอนิเตอร์ ล้วนเป็นเนื้อหาที่จำเป็นต้องใช้ อย่ามองมันเหมือนรูปภาพ แต่จงทำงานกับมัน - คิดถึงความคิด ถ้อยคำ แนวความคิด กฎหมายที่เป็นลายลักษณ์อักษร วิเคราะห์ เปรียบเทียบ ประเมิน ตรวจสอบ ข้อความอยู่ตรงหน้าคุณเสมอสามารถแบ่งออกเป็นประโยควลีคำแยกกันเพื่อศึกษาอย่างละเอียด ในบางกรณี การอ่านบทความ รวมถึงบทความทางวิทยาศาสตร์ มากกว่าการอ่านหนังสือจะมีประโยชน์มากกว่า มีประโยชน์เนื่องจากถ่ายทอดความรู้ในรูปแบบย่อและไม่มีการเขียนที่ไม่จำเป็นมากเท่ากับหนังสือส่วนใหญ่ ถึงกระนั้น เราทุกคนต่างก็มีเวลาจำกัด ดังนั้นการอ่านหนังสือขนาดใหญ่ๆ อาจไม่เพียงพอ แต่บทความนี้สามารถถ่ายทอดแก่คุณได้อย่างรวดเร็วและแม่นยำถึงแก่นแท้ของรูปแบบบางอย่างที่ก่อให้เกิดความรู้ของเราแม้ว่าจะไม่สมบูรณ์เสมอไปก็ตาม จากนั้นคุณตัดสินใจด้วยตัวเองว่าคุณต้องเจาะลึกอะไรและไปในทิศทางใดที่จะขยายความรู้ของคุณโดยค้นหาเนื้อหาเพิ่มเติมในหัวข้อที่คุณสนใจ

และอีกอย่างหนึ่ง วิธีที่ดีการได้มาซึ่งความรู้ถือว่าสำคัญเป็นอันดับสาม - นี่คือการสังเกตสิ่งที่เกิดขึ้น เราทุกคนต่างมีประสบการณ์บางอย่าง และยังคงได้รับมันอย่างต่อเนื่องทุกวัน ซึ่งสามารถสอนเราได้มากมาย ยิ่งกว่านั้นนี่คือครูประเภทหนึ่งที่ไม่เคยหลอกลวง แต่เพื่อให้เราเรียนรู้บางสิ่งจากประสบการณ์ของเราเอง เราต้องเอาใจใส่อย่างมากต่อทุกสิ่งที่อยู่รอบตัวเราและสิ่งที่เกิดขึ้นกับเรา หลายๆ คนไม่ได้เรียนรู้อะไรจากประสบการณ์ของพวกเขาเพียงเพราะพวกเขาไม่ใส่ใจกับมันมากพอ พวกเขาไม่ได้สังเกตทุกสิ่งที่เกิดขึ้นในชีวิตของพวกเขา ดังนั้นข้อมูลอันมีค่ามากมายจึงผ่านพวกเขาไป พวกเขาไม่ได้ให้ความสำคัญกับสิ่งเล็กๆ น้อยๆ ที่สำคัญรอบตัวซึ่งสามารถบอกอะไรได้มากมาย และแน่นอนว่าพวกเขาวิเคราะห์สถานการณ์ทั้งหมดที่เกิดขึ้นในชีวิตได้ไม่ดีพอและสอนอะไรบางอย่างแก่พวกเขา แต่ฉันเชื่อว่าคนๆ หนึ่งสามารถและควรเรียนรู้จากทุกสิ่งที่เขาเห็นและได้ยินรอบตัวเขา ในการทำเช่นนี้คุณเพียงแค่ต้องเอาใจใส่และช่างสังเกต และทุกคนสามารถพัฒนาคุณสมบัติเหล่านี้ได้ บางครั้งคุณสามารถเรียนรู้ได้มากมายด้วยการสังเกตง่ายๆ มากกว่าความช่วยเหลือจากหลายๆ คน หนังสือดีๆ. เพราะมันสามารถแสดงรายละเอียดดังกล่าวให้คุณเห็นในสิ่งที่เกิดขึ้นซึ่งคนอื่นอาจไม่ใส่ใจหรือไม่ให้ความสำคัญที่จำเป็นกับพวกเขา นอกจากนี้ ตามกฎแล้วประสบการณ์ของตัวเองยังให้ความมั่นใจในการทำความเข้าใจบางสิ่งมากกว่าของคนอื่น ซึ่งสามารถสงสัยความจริงใจและความถูกต้องได้ด้วยเหตุผลหลายประการ

ความรู้และการคิด

ความรู้ก็คือความรู้แต่ในยุคของเรา ความหมายพิเศษได้รับความสามารถในการคิดนอกกรอบ สร้างสรรค์ และยืดหยุ่น การคิดช่วยให้คุณไม่เพียงแต่ใช้ความรู้ที่บุคคลมีอย่างมีประสิทธิภาพเท่านั้น แต่ยังช่วยให้คุณสร้างความรู้ของตนเองและค้นพบความรู้ใหม่ๆ ได้อีกด้วย ความคิดที่น่าสนใจสามารถเปลี่ยนความคิดของเขาในบางสิ่งได้อย่างรุนแรง และอย่างที่ทราบกันดีอยู่แล้วว่าสิ่งนี้สำคัญมากและบางครั้งก็สำคัญกว่าประสบการณ์ที่มนุษยชาติสะสมไว้มาก ความรู้ แม้กระทั่งความรู้ที่ดีมาก ทุกวันนี้ก็ล้าสมัยไปอย่างรวดเร็ว แม้ว่าจะไม่สมบูรณ์ทั้งหมด แต่ก็มีนัยสำคัญมาก แม้ว่าการคิดจะเกี่ยวข้องกันเสมอ แต่ก็ช่วยให้คุณสามารถปรับความรู้เก่าให้เข้ากับเงื่อนไขใหม่ และสร้างความรู้ใหม่ที่จะช่วยแก้ปัญหาในปัจจุบันได้เมื่อจำเป็น ดังนั้นการเรียนรู้บางสิ่งบางอย่างเพียงครั้งเดียวแล้วพักผ่อนตลอดชีวิตโดยใช้ความรู้ของคุณในขณะที่ยังเป็นไปได้จะกลายเป็นเรื่องเป็นไปไม่ได้สำหรับคนเหล่านั้นที่ต้องการมีชีวิตที่ดีและมีคุณภาพในอนาคตอันใกล้นี้ โลกสมัยใหม่แสดงให้เราเห็นว่าเราต้องเรียนรู้ตลอดชีวิต นี่เป็นวิธีเดียวที่จะอยู่รอดและประสบความสำเร็จในสภาพแวดล้อมที่มีการแข่งขันสูง

และโดยส่วนตัวแล้ว ฉันคิดว่าชีวิตที่ดีคือชีวิตที่คนๆ หนึ่งทำในสิ่งที่เขารักจริงๆ แม้จะได้เงินเพียงเล็กน้อย และไม่ได้ทำงานที่ไม่มีใครรักหรือเกลียดตลอดทั้งวันเพียงเพื่อหาขนมปังสักชิ้น การทำสิ่งที่คุณรักในโลกสมัยใหม่โดยไม่ต้องปรับตัวเข้ากับตลาดแรงงานถือเป็นความหรูหราที่ยิ่งใหญ่ หากได้มาเช่นนี้ก็จะรู้สึกมีความสุข

ดังนั้นเพื่อนๆ การคิดต้องพัฒนาอย่างแน่นอน หากปราศจากการคิดที่พัฒนาแล้ว แม้แต่ความรู้สมัยใหม่ที่ดีมากก็อาจกลายเป็นทุนที่ตายแล้วได้ และไม่มีใครต้องการความรู้ที่ตายแล้วจริงๆ และเพื่อที่จะทำให้พวกเขามีชีวิตอยู่คุณต้องปรับตัวด้วยความช่วยเหลือของการคิดเพื่อแก้ไขปัญหาและปัญหาต่างๆในปัจจุบัน ลองจินตนาการถึงธุรกิจขนาดกลางหรือขนาดใหญ่สมัยใหม่ที่มีการแข่งขันที่ดุเดือด และเพื่อที่จะชนะมัน คุณต้องสร้างผลลัพธ์ และไม่ขุดคุ้ยความรู้ที่ฝุ่นผงในความทรงจำของคุณเพื่อแสดงมันต่อหน้าคู่แข่งของคุณ ดังนั้นการคิดจึงมาก่อน เพราะมันช่วยให้เราสามารถปฏิบัติได้มากขึ้น และความรู้ในปัจจุบันสามารถหาได้อย่างรวดเร็วบนอินเทอร์เน็ต และหลายๆ ความรู้จะทันสมัยและแม่นยำมากกว่าความรู้ที่มีอยู่ในหัวของบุคคล

โดยทั่วไปแล้ว ความรู้ส่วนใหญ่เป็นสิ่งที่ไม่ใช่แค่คนๆ เดียวเท่านั้นที่มี แต่ยังรวมถึงคนอื่นๆ อีกหลายคนด้วย และยิ่งผู้คนรู้เกี่ยวกับบางสิ่งบางอย่างมากเท่าไร ความรู้นี้ก็จะยิ่งอ่อนแอลงเท่านั้น พลังแห่งความรู้ถูกกำหนดโดยการเข้าถึงได้ หากความรู้บางอย่างมีให้สำหรับคนเพียงไม่กี่คน มันก็จะมีพลังมหาศาล และเมื่อคนส่วนใหญ่รู้มันก็สูญเสียพลังไป สมมติว่ามีคนรู้เกี่ยวกับสิ่งที่มีประโยชน์ แต่คนอื่นไม่รู้ และคนๆ นี้ก็มีข้อได้เปรียบเหนือคนอื่นๆ เนื่องจากความรู้ของเขาซึ่งมีให้เฉพาะเขาเท่านั้น แต่ทันทีที่ความรู้นี้แพร่กระจาย บุคคลจะสูญเสียอำนาจเนื่องจากการผูกขาดความรู้นี้จะพังทลายลง ท้ายที่สุดแล้ว ถ้าทุกคนรู้ว่าคุณรู้อะไร แล้วข้อดีของคุณคืออะไร จุดแข็งของคุณคืออะไร? ดังนั้น ตามกฎแล้วความรู้ที่เราได้รับในรูปแบบมาตรฐานไม่เพียงแต่เป็นที่รู้จักสำหรับเราเท่านั้น แต่ยังรวมถึงคนอื่นๆ อีกหลายคนด้วย ซึ่งหมายความว่าเราไม่มีข้อได้เปรียบเหนือคนอื่นๆ มากนัก มีสิ่งอื่นๆ ที่เท่าเทียมกัน ในสิ่งอื่นๆ ที่เท่าเทียมกัน ฉันหมายถึงสิ่งต่างๆ เช่น ความเต็มใจและความสามารถของบุคคลในการใช้ความรู้ ตลอดจนความอุตสาหะ การทำงานหนัก และอื่นๆ หากไม่มีพวกเขาความรู้ก็ไม่มีประโยชน์

ปรากฎว่าสิ่งที่เรารู้ คนอื่นบางคนมักจะรู้ และสิ่งนี้ ในระดับหนึ่ง ก็เท่ากับเรากับพวกเขา แต่การคิดที่ดีและพัฒนาแล้วสามารถนำพาบุคคลไปสู่ความรู้ที่จะมีเฉพาะเขาเท่านั้นที่รู้ ท้ายที่สุดแล้ว การคิดสามารถให้กำเนิดความรู้ใหม่ แนวทางแก้ไข และแนวคิดใหม่ ๆ ได้อย่างสมบูรณ์ มันสามารถนำบุคคลไปสู่ความเข้าใจอย่างลึกซึ้ง - ความหยั่งรู้, ความศักดิ์สิทธิ์, ความตระหนักรู้, ความก้าวหน้าในการแก้ปัญหาบางอย่างที่ไม่สามารถแก้ไขได้ด้วยวิธีการมาตรฐาน ดังนั้นการคิดที่พัฒนาแล้วทำให้บุคคลมีความได้เปรียบเหนือผู้อื่นอย่างมาก แน่นอนว่าความรู้คือพลัง แต่เมื่อรวมกับความคิดที่พัฒนาแล้ว พวกเขาก็กลายเป็นพลังอันยิ่งใหญ่และสมบูรณ์อย่างแท้จริง