Bir çocuk ısırırsa ne yapmalı: Bir çocuğun ısırması nasıl durdurulur? Bir çocuk neden çimdikliyor ve ısırıyor, ebeveynler bu durumda ne yapmalı: bir psikoloğun nedenleri ve tavsiyeleri Çocuk 1.9 ısırıkları

Üç yaşın altındaki çocuklar sıklıkla idrar kaçırma ve sözde duygusal tepkiler gösterirler: ısırırlar, vururlar, çimdiklerler, tırmalarlar, akranlarını iterler. 1, 2 veya 3 yaşındaki saldırgan davranışın, küçük bir kişinin zihinsel gelişim normunun aşırı bir çeşidi olduğu söylenmelidir.

Çocuk saldırganlığının standart olmayan bir çıkış noktası sorunuyla karşı karşıya kalan anneler paniğe kapılma ve mantıksız bir şekilde çocuğun karakterinde sağlıksızlık belirtileri arama eğilimindedir. Doğal olarak çocuğun neden ısırdığını hızlı bir şekilde anlayıp harekete geçmeniz gerekiyor. Ancak bunu hemen bir patoloji olarak etiketlemek için henüz erken.

Çoğu durumda, soruna biraz dikkat etmek ve bebeğin davranışını yaşa bağlı olarak diyalog, oyun veya egzersizler yoluyla dikkatlice yeniden düzenlemek yeterlidir. Korkmuş anne ve babalara yardımcı olmak için, bir çocuğun belirli bir yaşta ısırmasını nasıl önleyeceğine dair güvenilir talimatlar geliştirildi.

Bu makaleden öğreneceksiniz

Normun sınırındaki davranış

Psikologlar şunu tekrarlamaktan asla bıkmazlar: “Her bebek benzersizdir.” Bireysel gelişim yolu, aile yetiştirme tarzına ve fizyoloji ve ruhun bireysel özelliklerine bağlıdır. En özenli ve şefkatli ebeveynler bile çocuklarının duygularını ifade etme şekli karşısında şaşkına dönebilir. Ancak erken ve okul öncesi çağda davranışı en aktif şekilde etkileyen duygusal-istemli niteliklerdir.

Önemli bir kalıp var: Bebek büyüdükçe ısırma, çimdikleme ve kavga etme isteği daha bilinçli ve “psikolojik” hale geliyor. Örneğin, bir yaşındaki bir bebek kasıtlı olarak acıya neden olmaz, ancak iki yaşındaki bir erkek fatma büyük olasılıkla istediğini elde etmenin etkili bir yolunun bir başkasını ısırmak veya çimdiklemek olduğunu öğrenmiştir.

Lütfen aşağıdaki tabloya dikkat edin. İşte çocukların farklı yaşlarda nasıl ve neden saldırganlık gösterdiğine dair en önemli bilgiler. Ve ebeveynlerin ve öğretmenlerin bununla nasıl başa çıkabileceği. ( Dikkat! Tablo sola ve sağa kaydırılabilir).

Çocuk yaşı	Olumsuz duyguların en olası belirtileri	Fizyolojik nedenler	Psikolojik nedenler	Yetişkin Davranış Stratejileri: E - etkili N - etkisiz
3-11 ay	Kaprisler, ağlama, çığlık atma, kişinin kendi vücudu da dahil olmak üzere yakınındaki nesneleri amaçsızca ısırma	Diş çıkarma, ağrı	Dikkat eksikliği, kaygı, beslenme beklentisi	E: Diş jelleri ve diş kaşıyıcıları satın alın ve kullanın N: Bir bebeği cezalandırmak, görmezden gelmek
1 yıl	Oyun sırasında ısırma, vurma veya ağlama	Sinir sistemi düzeyinde yorgunluk, sinir sistemindeki inhibitör fonksiyonun zayıflaması	Aşırı bilgi, duygusal olgunlaşmamışlık, bebek "çok sert oynuyor" (duygusal olarak heyecanlı) ve dış etkilere, sakinleşmesi için bir yetişkinin yardımına ihtiyaç duyuyor	E: Duygu yüklü “A-ay!” kelimesinin yardımıyla bebeğin karakterinde fedakarlık oluşturmak zaten mümkün. veya "Bu çok önemli!" Ses tonu biraz iddialı ve sertti ama kırgınlığı taklit etmiyordu. Bir duraklamanın ardından oyunun devam etmesi (sinir sisteminin engellenmesi) N: Oyunun aniden kesilmesi, cezalandırma, görmezden gelme
2 yıl	Isırmalar, vurmalar, oyuncakları veya yiyecekleri alıp fırlatma, kaprisler, histeriler, “kötü sözler”, çimdikleme, kum ve taş atma vb.	İç rahatsızlık, çocuğun saldırgan tezahürler şeklinde dış dünyaya yönlendirdiği tepkiler Yetişkinlerin talepleri ile sinir sisteminin yetenekleri arasında dengesizliğe yol açan gecikmiş psikonörolojik gelişim	Kuralların kasıtlı olarak reddedilmesi (protesto, 3 yıllık krizin erken başlangıcıyla ilişkilidir), güç otoritesi yoluyla liderlik niteliklerinin oluşturulması, aile eğitim tarzının taklit edilmesi	E: Fedakar davranışlar oluşturmaya devam ediyoruz. Artık ağlamayı ve kırgınlığı taklit edebilir veya ısırılan bir oyuncağa duygu verebilir, onu "canlandırabilir" ve "özür dilemenin" ve "pişmanlığın" ne anlama geldiğini gösterebilirsiniz. Dikkatler ısırmadan ÖNCE'ye çevriliyor. N: Çocuğun daha önce bilmediği durumlarda “imkansız” kelimesiyle yasaklama, fiziksel ceza
3 yıl	2 yaşındakiyle aynı, ancak hem saldırı hem de savunmada kendini gösterebilir	Psikonörolojik gelişim hızında gecikmeler, beyin yaralanmaları, baş ağrıları veya çocuğun bildiremeyeceği diğer ağrılar. Sinir sisteminin dengesizliği ve zayıflığı	Kriz 3 yıldır. Pedagojik ihmal. Korku. İletişim alanının sorunları. Gecikmiş konuşma gelişimi. Duyguların istemli kontrolünün eksikliği	E: Krizden çıkış yolları bulmak, eğitim sistemini yeniden yapılandırmak, çocuklarla güvene dayalı ilişkiler kurmak. Peri masalları. İletişim oyunları. Diyalog! N: Fiziksel ceza, bağırma, uzun ders verme, tehdit, mahrumiyet, mantıksız yasaklar
4 yıl	Yukarıdakilerden herhangi biri	Normal gelişmiş konuşma, nörolojik problemlerin ve psikopatolojilerin yokluğu ile nedenler sadece psikolojiktir	Kriz 3 yıldır. Yetişkinlerin taklidi! İletişim becerilerinin gelişmemesi. Yetersiz sosyalleşme, düşük adaptasyon. Pedagojik ihmal	E: Başkalarıyla doğru ilişkileri modellemek için düzeltici rol yapma oyunu N: Fiziksel ceza, temel ihtiyaçların kısıtlanması, ayna tepkisi
4 yaş üstü				Bir uzmana başvurun: Bir çocukta saldırganlığın nedenlerini belirlemek için bir psikolog ve bir nörolog. Ebeveynlik okulu aynı zamanda bazı ebeveynlik hatalarının üstesinden gelmenin de harika bir yoludur

Bu arada! Bir şeylerin kasıtlı olarak fırlatılması aynı zamanda biçimlenmemiş duygusal-istemli süreçlerin bir tezahürü de olabilir. Bu davranışın manipülasyona dönüşmesine izin vermeyin.

Sütten kesme yöntemleri

Yukarıdaki tablo yetişkinlerin ısıran çocuklarla başa çıkmada etkili ve etkisiz stratejilerini göstermektedir. Yararlı düzeltme tekniklerini daha ayrıntılı olarak analiz edeceğiz.

Diş kaşıyıcı satın alma

Klasik şekil ve malzemeyle durun - masaj unsurlarına sahip silikon halka. Çiğneme oyuncağının, örneğin yiyecekleri, canlıların görüntülerini veya çıkardıkları sesleri taklit etmek gibi herhangi bir stereotip empoze etme hakkı yoktur.

Zaten bu yaşta, bir çocuğun neyin çiğnenebileceği ile hangi nesnelerin yasak olduğu arasında kesin bir ayrım yapması gerekir. Ağrı giderici jeller doğal olarak hipoalerjeniktir ve doktor onaylıdır.

Evet! Acıtmak!

Fedakarlığın zamanında etkinleştirilmesi (bir buçuk yıl en uygun yaştır) küçük insanın gelecekteki karakteri üzerinde olumlu bir etkiye sahip olacaktır. “Canını yakmak” sözcüğüne korku ya da hayal kırıklığı taklidinin eşlik etmemesi önemlidir.

Tonlamaya öfke ve şaşkınlık katmak daha iyidir. Daha sonra oyunun geçici olarak durdurulması ceza için değil, "Kötüsün, seninle oynamak istemiyorum" diyorlar, zihinsel uyarılmayı azaltmak için gerekli, bu da kontrolün kaybına yol açtı. Başka bir deyişle, çocuk bunu yapmak istediği için değil, duygusal patlamayı kontrol altına alamadığı için ısırıyordu.

“Merhamet et! Bak ağlıyor"

Çocuklarda şefkat ve empati oluşturmak, anneler ve babalar için bir başka önemli pedagojik görevdir. Bir muhatabın veya oyun partnerinin duygusal durumunu değerlendirme yeteneği, bir sonraki yaş aşamasında - okul öncesi dönemde, çocuğun grubun görüşünü, sosyal kuralları ve aile geleneklerini dikkate almaya zorlanacağı belirleyici bir iletişim becerisidir. .

Tiyatrolaştırmanın yol açtığı suç için çocukların sempatisine ve pişmanlığına başvurmak en iyisidir:

• Yumuşak oyuncak ağlayabilir. Geçici olarak eldiven kuklalarına geçmek en iyisidir. Animasyonları daha kolaydır, çocuklar tarafından canlı olarak daha iyi algılanırlar. Becerikli bir ebeveyn için ağlama, hıçkırma seslerini ve hatta gerçek ıslak gözyaşlarını taklit etmek zor olmayacak!
• Saldırganlık bir yetişkine yönelikse kızgınlık ve üzüntü duygularını göstermek daha da kolaydır. En acımasız baba bile arkasını dönebilir, gözlerini ovuşturabilir, sızlanabilir ve acıdan şikayet edebilir. Gelecek oyunlarda duygu maskeli kartları kullanarak materyali güçlendirin. “Bana nasıl gülümsediğini/üzgün olduğunu göster...” yapısını kullanmak uygun olacaktır.

Yararlı masallar

Antik çağlardan beri peri masalları, eski neslin çocuklara çevrelerindeki dünyanın karmaşık yasalarını basit ve erişilebilir bir biçimde açıklamasına yardımcı olmuştur. Peri masalları aracılığıyla sadece halk bilgeliği değil, aynı zamanda aile gelenekleri de aktarılmaktadır. Bu nedenle okuyacağınız masalları seçerken içeriklerinin genç nesli yetiştirme konusundaki fikirlerinizle örtüşüp örtüşmediğini önceden düşünün. Çocuklara ne öğretmek istiyorsunuz?

Halk masallarının yanı sıra tedavi edici denilenler de var. Sıradan olanlar gibi bunları gün ortasında veya gece okumalısınız. Tek fark, böyle bir masaldan sonra yetişkin ve çocukların, masal yazarının önerdiği şemaya göre sohbet etmesi gerektiğidir.

Masalları genel fikre göre seçmeniz gerekiyor: iletişimi normalleştirmek. Örneğin, Cinderella ve Pamuk Prenses hakkındaki ünlü hikayeleri okuyun; her iki kızın da nazik, şefkatli ve özenli olduğunu vurgulayın. Standart kız. Çocuk hedeflere fiziksel güçle değil sabırlı bekleyişle, kibar isteklerle ve güzellikle ulaşılabileceğini anlayacaktır. Sonunda her iki kız da prenses oldu.

Erkekler için cesur küçük terziyi veya Fındıkkıranı referans kahramanı olarak seçebilirsiniz. Herhangi bir peri masalını okumanın ön koşulu, olay örgüsü geliştikçe çocukla diyalog kurmaktır.

Edebiyat:

Z. Brocket, G. Schreiber. " Masalların iyileştirici gücü»;

N. Radina. " Psikolojik uygulamada hikayeler ve masallar»;

A. Kapskaya, T. Mironchik. " Peri hediyeleri. Çocuklar için gelişimsel masal terapisi»;

O. Khukhlaeva. " Çocuklarla ıslah çalışmalarında terapötik masallar».

Isıran bir çocuk için bir hikaye bulmanın en kolay yolu, ısıran bir kedi hakkındadır.

Hikayenin özü:

Birisi onu okşamak için ona ulaşana kadar kedi çok güzel, tatlı ve çekiciydi. Zavallı kızın kötü çocuklardan rahatsız olduğu ve şimdi onlarla bile tartıştığı ortaya çıktı; onunla gerçekten arkadaş olmak isteyen.

Çocuğa sorular:

Sizce ısıran kedi arkadaş edinir mi?

Ve neden?

Kitty'nin arkadaş bulmak için ne yapması gerekiyor?

Rol yapma oyunları

Oyun, çocukların becerilerini geliştirmenin en sevdiği ve en anlaşılır yoludur. Konu bağlamında ise iletişim ve sosyal becerilerden bahsediyoruz. Isıran kızı anne-kız oynamaya davet edin. Bebek arabasında yaramazlık yaptığı veya ağladığı için “bebeği”ni ısırmayacak mı?

Yumuşak oyuncaklardan veya mahalle oğlanlarından yapılmış doğaçlama bir savaşçı ordusunu eğitmek için genç ısıranı emanet edin. Doğru kelimeleri ve eylemleri seçmesine izin verin; ısırmak yavaş yavaş hedeflere ulaşmanın etkisiz bir yolu haline gelecektir.

Ebeveynlik stilini yeniden gözden geçirmek

Çocuklar olumsuz duyguları ifade etmede büyük ölçüde ebeveynlerini taklit ederler. Çocuğun ruhu, ebeveyn deneyimini tahmin edilemeyecek şekilde yansıtır. Ve annenin babaya çatışmalarda bağırdığı yerde, çocuk pekala ısırmaya başlayabilir. Çocuklarınızın aile kavgalarına tanık olmasını engellemeye çalışın. Yıkıcı olanları eğitim önlemleri listesinden çıkardığınızdan emin olun:

• kaba bir tonda direktif talimatlar;
• bağırmaya geçiş;
• “Yetimhaneye gönderilme”, “sahaya götürülme” vb. tehditler;
• saldırı: kafaya tokat atmaktan dayağa kadar.

Tek bir pedagojik uzman çocukları ciddi şekilde ve sürekli dövmeyi önermez. Fiziksel ceza otorite yaratmaz, ancak korku kötü bir danışmandır. Ancak bazı insanlar, örneğin ünlü doktor Komarovsky, bebeğin dikkatini başka yöne çekmenin bir yolu olarak, zayıf bir noktaya küçük şaplaklar atılmasına izin veriyor.

Çocukların babalarının despotluğu ile dedelerinin göz yumması arasında kalmamaları için anne ve babanın ebeveynlik tarzını büyükanne ve büyükbabalarıyla tartışması önemlidir. Tüm aile üyelerinin aynı kuralları kullanması ve çocuktan eşit talepte bulunması arzu edilir.

Kötü örnek bulaşıcıdır

Bazen ebeveynler birbirlerine olan sevgilerini şefkatli bir şekilde ısırma veya tırmalama yoluyla ifade ederler. Yetişkinler arasındaki ilişkilerde bu tür bir hassasiyet kabul edilebilir, ancak çocuk bunu tam anlamıyla algılar ve bu nedenle yanlış şekilde yeniden üretir.

Çocuk 3 yaşın üzerindeyse, sevgiyi ifade etmek için incinmeye gerek olmadığını açıklayın; bunun yerine çocuğu şimdilik ebeveynlerin "hayvani" ilişkisini gözlemleme fırsatından mahrum bırakın.

Saldırganlığın vektörü

Nedenleri bir uzman tarafından belirlenmesi gereken yüksek düzeyde kaygı, çocukları aceleci eylemlere ve duygulara iter. Enerji dengesizliği zihinsel kusurlardan dolayı oluşur. Saldırganlığı olumlu bir yöne yönlendirmek için zorbayı yüzme, dövüş sanatları veya yaratıcı bir stüdyoya kaydedin.

Çocukların enerjisini yeniden yönlendirmek, 3-4 yaşındaki bir bebekte herhangi bir endişe belirtisi fark eden anneler için iyi bir tavsiyedir: huzursuz uyku, kontrolsüz fiziksel aktivite, konsantrasyon azalması, tembellik, ilgisizlik, iştahta dalgalanmalar, sık sık öfke nöbetleri veya nedensiz gözyaşları.

Ebeveynlerin yapmaması gerekenler

Çocukları kötü alışkanlıklardan uzaklaştırma döneminde ebeveynlerin yasak olanlar da dahil olmak üzere birçok tekniği denemek için zamanları vardır.

Herhangi bir çocuğu yetiştirmenin sırrı çok basittir - bir sistemden diğerine atlamadan tutarlı ve metodik hareket etmeniz gerekir. Bir davranış çizgisi seçin ve onu izleyin. Sonuç her zaman hemen görünmez.

Belirli bir deneyimde ustalaşmak için bir durumun birkaç kez tekrarlanmasına ihtiyaç duyan çocuklar vardır. Sabırlı ve ısrarcı olun, ancak yapmamanız gereken şeyleri yapmaktan kaçının.

• Bebeğin cezası. Makul bir ebeveyn, yeni doğmuş bir bebeğin tek bir eyleminin bile "kasıtlı olarak", "kin için" veya "intikam için" yapılmadığını anlar. Bebek sadece doğa kanunlarına uygun olarak yaşar ve vücudu genetik programda yazıldığı gibi tepki verir. Acı veren çimdiklemeler veya ısırıklar bir kazadır ve kusurlu bir sinir sisteminin sonucudur.
• Oyunun aniden sonlandırılması. Bir, bir buçuk ve hatta iki yaşındayken bu yöntem ebeveynlerin aleyhine çalışır. Yetişkinlerin “suçunun” sosyal nedeni çocuk için henüz yeterince açık değildir. Annenin aniden oyundan ve iletişimden çekilmesi ek gerilim yaratır. Psikolojide birbiriyle ilişkili iki kavram vardır: yoksunluk (sınırlama) ve hayal kırıklığı (bu sınırlamanın akut deneyimi). Genç annelerin bunları bilmesi faydalıdır.
• Politikayı yoksay. Hayvanların ve insanların dünyasında görmezden gelinmekten daha kötü bir ceza yoktur! Zaten büyümüş bir bebeğin ihtiyaçlarına kayıtsız kalmak gerçekten işe yarıyor. Ancak 2-3 yaşında bu tekniği denememek daha iyidir. Çözüm anaokulu ve herhangi bir istikrarlı çocuk grubuna katılımdır.
• Boş "hayır". “Dur!”, “Hayır!”, “Yapamazsın!” kelimelerinin yasaklanması Erken çocukluktan itibaren çocuklara tanıdık. Genellikle bu kelimeler doğrudan güvenlikle ilgilidir. Eğer ısırmak istiyorsanız, güvenlik ihlali görecelidir ve çocuk için tamamen açık olmayabilir. Şuna benzer bir yapı kullanmak daha iyidir: "Isırma (...ad), o da sana vurabilir." Daha sonra uyarı gerekli anlamı kazanır. Ancak çocuğun kuralın işe yarayıp yaramadığını kontrol edeceği ve bir tepki alacağı gerçeğine hazırlıklı olun.
• Eğlenceden mahrum kalma. “Bir daha ısırırsan oyuncağını/tabletini/yeni elbiseni alırım!” Bir bebeğin yanlış duygusal tepkileri sosyal ihtiyaçlarıyla nasıl ilişkilidir? Bu doğru, dolaylı olarak! Ancak bir yetişkin olarak sizin bile mantıksal bir zincir çizmeniz pek mümkün değildir. Ve kız elbisenin neden suçlu olduğunu bile anlamıyor. Kötü davranışlar nedeniyle yeme, içme, uyku, hareket, korunma ve bilgilenme gibi hayati ihtiyaçlardan mahrum kalan çocuklar için durum daha da kötü.
• Fiziksel ceza. Mesele sadece kemerle dövmek ve enseye ağır tokat atmak değil. Aileler ağzı bantla kapatmak, sabunlu suyla yıkamak ya da acı infüzyon gibi teknikler uyguluyor. Dudaklara atılan tokatlara bile itiraz edilebilir ve zulüm olarak sınıflandırılabilir.

Doğru cezanın sırrı hem basit hem de çok karmaşıktır: İnsanı cezalandıran insan değildir. Anne ve baba her zaman bebek için güvenilir arka desteğin garantörü olarak kalmalıdır. Dolayısıyla ceza, kuralların çiğnenmesinin bir sonucudur ve çocuğa değil davranışına yöneliktir. Kulağa çok karmaşık geliyor ama bu prensibin uygulanmasında imkansız diye bir şey yok.

Önemli! Çocuğunuzu cezalandırdıktan sonra mutlaka ona açıklayın. Yavrunuzu hâlâ sevdiğinizi ve onun davranışlarından, kendi sağlığını veya yaşamını riske atmasından dolayı çok üzgün olduğunuzu açıkça belirtin. bunu hatırla Çocukların günde birkaç kez kucaklanması gerekir, bir tartışmanın içinde olsanız bile. Korunmaya duyulan güven temel bir insani ihtiyaçtır.

Ayna yanıtı. Tekniğin etkililiğinden emin değilseniz, çocuklara kısasa kısas tarzında yanıt vermemek daha iyidir. Burada, önceki paragrafta özetlenen ceza ilkesini ihlal etmek kolaydır. Ebeveyn uygunsuz davranışlar sergilememelidir. Isırmayı doğru bir şekilde görmezden gelmek daha iyidir - çocuğun tüm kişiliği değil, bir davranış unsuru!

Videoyu izleyin nerede çocuk psikoloğu Marina Romanenko Bir çocuğu bu kötü alışkanlıktan nasıl kurtarabileceğinize dair pratik ipuçlarını çok detaylı bir şekilde paylaşıyor.

Anaokulunda ısırma: ebeveynler ne yapmalı

Anaokulunda, evdeki olağan ağlama ve kaprisler artık işe yaramaz ve kişisel ilgiyle şımartılan kız ve erkek çocuklar oyuncakları ısırmaya, tırmalamaya ve fırlatmaya başlar.

Çocuklar aynı zamanda gürültüye, kişisel sınırların ihlal edilmesine ve bakıcılardan gelen taleplere de alışkın olmayabilir. Tepki duygusu aynıdır - öfke, ancak ifadesinin yerini bebeğin bakış açısından daha etkili eylemler alır. Ve şimdi çocuk ağlamıyor ama kavga etmeye başlıyor.

Seninki kendini ısırıyor

Eğer çocuğunuz bir arkadaşını şiddetli bir şekilde çimdikliyor ya da ısırıyorsa ve siz de bunu biliyorsanız, öğretmenleri önceden uyarın. Zaten sorun üzerinde çalıştığınızı ancak gün içinde etrafta olmadığınızda pedagojik denetime ihtiyacınız olduğunu açıklayarak çatışmayı önlediğinizden emin olun.

Olay ilk kez olduysa ve sizin için hoş olmayan bir sürpriz olduysa, çatışan kişiyi azarlamak için acele etmeyin. Onunla konuşun ve çocuğun neden bir arkadaşını ısırdığını, hesaplaşmanın nedeninin hangi nesne veya olay olduğunu, bunun bir saldırı mı yoksa bir yabancının kişisel alanı işgaline karşı koruma mı olduğunu öğrenin. Aksi halde maruz kalma durumunuzu yukarıdaki tabloya göre seçin.

Seninki başkaları tarafından ısırıldı

Kendinizi kontrol etmek zordur ama gereklidir. Düşünceli ve acele etmeden yanıt vermeye çalışın. Önce çocuğunuzla konuşun. Durumu önceki durumda olduğu gibi açıklığa kavuşturun. Çocuğunuzdan bir süre provokasyon yaratmamasını isteyin. Ve çocuğunuzu bir arkadaşına düşman etmeyin!

Mümkünse suçlunun ebeveynleriyle çatışmaya girmeyin - öğretmenler aracılığıyla hareket edin. Bu tür sorunları çözmede daha diplomatik davranıyorlar. İki aile için bir sosyal öğretmene veya tam zamanlı bir anaokulu psikoloğuna danışmak da faydalı olabilir.

Önemli! Zorbayı gizlice korkutmaya çalışmak gibi yaygın ebeveynlik hatasını yapmayın. Bu sadece ebeveynleriyle yüzleşmeyi yoğunlaştıracak ve hatta çocuğun kendisine zarar bile verebilir.

Eğer çimdikler ve kavga ederse

Isırma, tırmalama, kavga etme, yok etme; bunların hepsi tek bir zincirin halkalarıdır. Çocuklar stresle başa çıkmanın, duygularını dışa vurmaktan başka bir yolunu bilmiyorlar. Diğer mekanizmalar henüz oluşmamıştır.

Çocuklarda saldırganlığın çoklu ve sistematik belirtileri en olumlu belirti değildir. Ailenizin bir uzmana görünme zamanı gelmiş olabilir. Sağlıklı çocukların davranışlarının bir aile psikoloğu için tanısal olduğu oldukça yaygın durumlar vardır.

• Saldırganlığı önleyin. Saldırgan davranışlar aile atmosferindeki dengesizliğin bir göstergesidir. Belki yeni bir taşınma, stresli bir durum ya da bir akrabanın ölümü, daha küçük bir çocuğun doğumu, hatta bir evcil hayvan edinilmesi söz konusu olabilir. Gelecekteki sorunları önlemek için endişelerinizi bir danışmanla görüşün. Çocuklarınızın öfke nöbetlerini kontrol etmeyi öğrenin.
• Dikkatinizi değiştirin. Saldırganlık ortaya çıkmadan önce çocuğun dikkatini başka bir oyuncağa çevirin. Dış dünyadan yeni bir aktivite veya ilginç bir olay. Öfke kendiliğinden azalacak ve sinir sistemi kendi uyarılmalarını kontrol etme konusunda deneyim kazanacaktır. Bu öneri özellikle küçük bir asinin asabi mizacıyla karşı karşıya kalan ebeveynler için önemlidir.
• Bebeği tut. Ne yapacağınızı bilemediğinizde, fiziksel ceza veya ders vermek yerine çocuğunuza sımsıkı sarılın ve onunla sohbet ederek sorularınızı sorun. Bu, psikologlar tarafından konuşmayan çocuklarda bile kullanılan tutma terapisinin bir unsurudur. Not: Bazen tutma tekniği saldırganlığın artmasına neden olur. Bu durumda, ne yazık ki, beklemek ve bebeği ancak direnmeyi bıraktığında serbest bırakmak zorunda kalacaksınız.
• Yiyecek teklif et. Aptal bir çocuğa davranışının uygunsuz olduğunu açıklamanın bir başka basit yolu da ısırılıp çiğnenebilecek bir şey sunmaktır. Örneğin ısırmaya yatkın bir yaşındaki bir çocuk için cebinizde meyve bulundurun: “Beni ısırmak mı istiyorsun? HAYIR. hoşuma gitmedi. Elmayı ısırsan iyi olur!” Bu sonunda komik bir şakaya dönüşecek.
• Duygular hakkında konuşun. Cevap olarak çocuğunuzu ısırmak veya çimdiklemek yerine, onunla hisler hakkında konuşun. Not - duygularla ilgili değil! Acının ne olduğunu gösterin. Bunu eğitim amaçlı yaptığınız konusunda mutlaka uyarın: “Bak, beni çimdikledin. Seni geri çimdikleyebilirim. İşte, bunu kendin için hisset.” Etkileriniz gerçekten rahatsız edici olmalı ama bebeği ağlatmamalı!
• Mağdurla empati kurun. Bu 2-2,5 yıldan itibaren iyi çalışır. Kırılan kişi ilgi görür ve korunur; kimse suçluyu desteklemez. Ancak sempati konusunda aşırıya kaçmayın ki çocuğunuz acıyı taklit ederek dikkatinizi çekmek istemesin. Çocuğunuza yeterince şefkat gösterdiğinizden emin olmalısınız, o zaman aşırı kıskançlığı da başka bir pedagojik sorundur.
• Destekle ama onaylama. Çocuklar hata yapmaya ve yasakları çiğnemeye eğilimlidirler. Onu bir ısırık daha için azarlasanız bile, şefkatli bir ebeveyn olmaya devam edin. Çocuğunuzun tüm kişiliğini değil, yalnızca bir davranış unsurunu onaylamadığınızı unutmayın. Duruma zaman tanıyın, hızlı sonuç talep etmeyin.

Ebeveynler için yararlı ipuçları içeren başka bir video izleyin.

Endişe nedeni: doktora ihtiyacınız olduğunda

Sinirlilik ve saldırgan davranışlarla uzun süre baş edemiyorsanız, gururunuzu bir kenara bırakıp bir nörolog ve psikoloğun ofisini ziyaret etmek daha iyidir. Kimse bir çocuğu sapkın olarak etiketlemekle ilgilenmiyor ama her şey olduğu gibi bırakılırsa zarar daha da artacaktır. Aşağıdaki durumlarda bir nöroloğa danıştığınızdan ve ondan öneriler aldığınızdan emin olun:

• Bebeğin başkalarıyla sözlü olarak anlaşabilmesini engelleyen bir konuşma gecikmesi vardır.
• Davranış, farklı türdeki saldırgan belirtileri birleştirir: sözlü, yüzsel, fiziksel.
• Çocuk zaten 4 yaşın üzerinde ve ısırma yasağını görmezden gelmeye devam ediyor.
• Dövüşçü, başkalarına acı vererek bariz psiko-duygusal heyecan ve hatta zevk yaşar.
• Öfke nöbetleri herhangi bir kaynak için bariz çatışmalarla ilişkili değildir.
• Evcil hayvanlara karşı saldırganlık gösterir.
• Kötü uyuyor ve yemek yiyor, eğitici bilgileri özümsemiyor ve yetişkinlerle ve akranlarıyla oynamayı reddediyor.

Resim kasvetliydi. Herhangi bir patolojiyi bebeğinize atfetmek için acele etmeyin. Davranış oluşturma sürecinde ısırmak istemek ve ısırılmak tamamen farklı psikolojik yapılardır.

Belirtileri 4-5 yaşına kadar fark edilmeyen sapkın davranışlar, aile üyelerinin ilgisi ve kliniklerde nörolog ve psikolog tarafından yıllık gözlem yapılması sayesinde çok nadir görülen bir durumdur. Büyük olasılıkla bebeğiniz kendi bireysel senaryosuna göre şekillendirilmiştir. Ve göreviniz desteklemek ve rehberlik etmektir.

ÖNEMLİ! *makale materyallerini kopyalarken orijinale etkin bir bağlantı belirttiğinizden emin olun

Bebeğiniz küçük bir vampire mi yoksa dişlek bir köpeğe mi benzemeye başladı? Bir çocuğun ısırması, bir çocuğun en korkunç ve nahoş davranışlarından biridir.

Isırmanın çoğu zaman geçici bir olay olduğunu ve aynı zamanda ilk bakışta göründüğünden daha yaygın olduğunu belirtmek ilginçtir. Ancak bir bebeğin ısırmasının nedenleri çok farklı olabilir. Örneğin, eğer bir bebek sizi ısırırsa, bu esas olarak diş çıkarma, kaşıntı ve diş eti ağrısını gidermek içindir. Bazen çocuklar bunun bir oyun olduğunu düşünürler. Okul öncesi çocuklar ısırma eğilimindedir çünkü stresle başa çıkmak için savunma becerilerini veya ihtiyaçlarını ifade edecek sözel becerileri henüz geliştirmemişlerdir.

Ancak sevdikleriniz ve çevrenizdeki insanlar bundan muzdarip olmasaydı her şey o kadar da kötü olmazdı. Bu nedenle ısırmanın alışkanlık haline gelmesinden önce bu davranışa son verilmesi gerekmektedir.

Çocuğunuzun ısırmasını durdurmak için 4 adım

Adım 1: Isıran çocukla yüzleşin, ne kadar erken olursa o kadar iyi!

Bunun ne kadar nahoş ve çirkin olduğunu çocuğa hemen anlatmak gerekir. Bebek sizi ısırdığı anda veya bunu yapmak üzere olduğunu gördüğünüz anda sert bir sesle şunu söylemelisiniz: “Isıramazsın!” Durumu onaylamadığınızı kesin bir şekilde ifade etmeniz ve dikkatini uzaktaki bir şeye çevirerek çocuğun dikkatini hızla dağıtmanız gerekir.

Anneler, unutmayın, çocuğunuzun ısırmasını gerçekten durdurmak istiyorsanız, başkalarını dinlemeyin, sözde nasıl bir şey olduğunu göstermek için çocuğunuzu ısırmayın! Birincisi, çocuğunuza ısırmanın eğlenceli bir oyun olduğu konusunda daha fazla güven verecektir. İkinci olarak, çocuğunuza bilinçaltında yeşil ışık yakacaksınız: Eğer ısırırsanız o da ısırabilir. Ayrıca çocuk, büyük olduğunuz için kendi ısırığının sizinkine kıyasla hiçbir şey olmadığını hemen anlayacaktır.

Çocuk zaten birkaç kez ısırdıysa ve bu vampirizm becerisini geliştirdiyse, o zaman bu davranışın nedenini anlamanız gerekir, özellikle de çocuk sizi değil, yabancıları - bir öğretmen, koç, hemşire, dadı veya diğer çocukları ısırırsa. Isırılma anından önce ne olduğunu takip etmek gerekir çünkü ısırmak bir tür memnuniyetsizlik ve koruma ifadesidir. Belki anaokulunda diğer çocuklarla oynuyordu ve onu giyinmeye zorladılar? Bu şekilde çocuğun güdülerini tespit edebilir ve davranışını düzeltebilirsiniz.

Adım 2. Kurbanı sakinleştirin ve ona acıyın

Çocuklar, ısırıklarıyla başka bir kişiye zarar verdiklerini her zaman anlamalıdır! Bu nedenle, çocuğunuzun yanında dikkatinizi ve endişenizi ısıran kişiye değil, mağdura odaklamalısınız. "Çok üzgünüm! Bu gerçekten acıtmış olmalı. Yardım etmek için ne yapabilirim?" Bir bakıma çocuğunuzun önünde bir performans sergiliyorsunuz ve o da "bu peri masalından", yani eyleminin acıya neden olduğunu anlıyor. Mümkünse mağdur için bir şeyler yaparak çocuğunuzun özür dilemesinin bir yolunu bulun. Mağdura bir bandaj teklif edebilir veya özür dilemek için bir resim çizebilir, üzgün olduğunu söyleyebilir veya bir çocuğu ısırdıysa diğer çocuğa bir oyuncak verebilir. Ayrıca çocuğun ebeveynlerinden yerinde veya telefonla özür dileyin.

Adım 3: Karşılığında iyi alışkanlıklar aşılayın.

Bebeğiniz sizi ısırırsa, diş çıkarıyor olabilir ve büyük olasılıkla bebek diş etlerinin iltihaplanmasından çok endişe duymaktadır. Bir çocuğun ellerini ısırmasını önlemek için, karşılığında ona kaşıntıyı ve rahatsızlığı giderecek bir şey teklif etmelisiniz: lastikli bir halka, diş çıkarma oyuncakları. Artık buzdolabında saklanması gereken diş kaşıyıcılar var. Suyla doldurulurlar, soğutulmuş bir diş kaşıyıcı kaşıntıyı çok daha hızlı giderir.

Çocuklar genellikle ihtiyaçlarını veya endişelerini iletecek sözel becerileri geliştirmedikleri için ısırırlar. Çocuğunuzun hangi beceride eksik olduğunu belirleyin ve ona ihtiyaçlarını ifade etmenin daha uygun bir yolunu öğretin. Yeni beceriyi kendi başına başarılı bir şekilde kullanana kadar birlikte çalışın.

Çocuğunuz konuşmakta zorluk çekiyorsa ona "Öfkeliyim" veya "Oynamak istiyorum" demeyi öğretin. Onu övmeyi ve davranışlarını kontrol ettiğinde ne kadar gurur duyduğunuzu ona söylemeyi unutmayın.

Adım 4. Her zaman “hazır” olmalısınız

Çocuğunuz sürekli ısırıyorsa ve bu artık alışkanlık haline gelmişse bazen oyunun kavgaya dönüşmesini kontrol edemiyor. Bu gerçekleşmeden önce derhal yönünüzü belirlemeli ve vampirinizi durdurmalısınız. Elinizi yavaşça ağzınıza koyun ve kendinden emin ve kararlı bir sesle şunu söyleyin: “Isırmaya gerek yok. Kelimelerle ne istersen söyle. Bazen çocuğunuzun dikkatini şu durumdan uzaklaştırabilirsiniz: “Bloklarla mı yoksa arabalarla mı oynamak istersiniz?”

Burada anlaşılması gereken en önemli şey, çocukların genellikle hayal kırıklıklarıyla baş etme becerilerinden yoksun oldukları için ısırdıklarıdır. Bizim işimiz onlara yardımcı olmak, bakış açılarını ikna edici bir şekilde ifade etmenin daha iyi yollarını bulmaktır.

: Okuma zamanı:

Aynı yaştaki bir erkek çocuk annesini dövüp tüm aileyi korku içinde mi bırakıyor? Evet, bu da olur! Nedenini ve ne yapılacağını söyler çocuk psikoloğu Elena Lagunova.

Aynı derecede masum bir görünüme sahip olan bir yaşındaki bir çocuk, yakınlarını kucaklamayı ve dövmeyi isteyebilir. Çünkü aradaki farkı gerçekten anlamıyor.

Resepsiyonumda genç bir anne olan Katya şöyle yakınıyor:

“Bir yaşındaki çocuğum kavga ediyor, Sevushka herkesi dövüyor - beni, babamı, erkek kardeşimi. Muhtemelen herkesin başına gelse de, kedi de bunu alır. Sıradaki ne? Tamam, bir şey ona göre olmadığında ve çoğu zaman sebepsiz yere basit olduğunda. Belki neşeli bir yüzle gelip kapıyı çalabilir. Şaşkınlıktan (hatta acıdan) neredeyse kükreyecektim ve şöyle dedim: “Canım tatlım, kızma. Bunu yapamazsın, anne acıyor. Artık yapmayın". Ve gülüyor. Kelimeleri anlamıyor. Oyun alanında da durum aynı. Başkasının oyuncağını beğendiyseniz onu elinizden alırsınız. Peki kim bu kadar agresif, o sadece bir haydut! Erkek olduğu için mi? Belki onu tedavi etmenin zamanı gelmiştir? Yoksa babamın önerdiği gibi bir kemer mi? Peki söyle bana, bu genel olarak normal mi, değil mi?”

Bu sırada oğlu Sevushka bana melek gözleriyle bakıyor, ofiste ürkek adımlar atıyor, sakince oyuncaklarla oynuyor ve biliyorsunuz hiç hayduta benzemiyor.

Catherine anlaşılabilir. Her ebeveyn, dostane bir şekilde nasıl iletişim kuracağını bilen bir çocuk yetiştirmek ister. Peki bunu nasıl yapmalı? Bu yaşta bu saldırganlık nereden geliyor?

Nedenler. Bir çocuk 1 yaşında neden kavga eder?

Bir yaşındaki çocukların neredeyse tamamı kavga eder. Hatta 1 yaşında bir çocuğun durmadan ısırdığı bile oluyor. Ve bunun dört ana nedeni var.

Çocuk sevdiği şeyi ister. Bu yaşta bebek, istediğini elde etmenin yollarından birinin onu elinden almanın veya vurmanın olduğunu keşfeder. Ve tekrar tekrar dener.

Bir şey söylemeye çalışıyorum. Bir yaşında bir bebek konuşamayabilir veya kötü konuşabilir. Bazen ne demek istediğini anlatamamak onu nasıl da incitiyor! Ve başkalarının konuşmalarını, özellikle de belirli nesnelerle ilgili olmayan kelimeleri anlamakta güçlük çekiyor:

“Bu bir kaşık, bu bir kedi ve senin “hayır”ın nerede? Bir kez annemin yanında duydum, bir kez de sobanın yanında. Her yerde mi?”

Bebeğinizin konuşmasını geliştirin ve iki yaşına geldiğinde çoğu durumda kavga etmek yerine müzakere etmeye başlayacaktır. Bu arada 1 yaşında bir çocuk ısırır, temas kurmaya çalışır, böylece örneğin memnuniyetsizliğini veya ilgisini gösterir.

Duyguları kontrol etmez. Bir yaşındaki çocuğun duyguları hızla birbirinin yerini alır. Bugün şiddetli ama yarın sakin. Henüz duyguları nasıl kontrol edeceğini ve onları kabul edilebilir şekillerde ifade edeceğini öğrenmedi. Çoğu zaman çocuk o kadar öfkelenir ki, eline geçen herkese vurur. Bir yaşındaki çocuk annesinin yüzüne vuruyor ve sakinleştikten sonra onu tekrar kucaklayıp okşuyor. Bir çocuk için bir ısırığın ya da yüze bir darbenin farklı bir anlamı yoktur, annesi aksini düşünse de o sadece kavga eder.

Dikkat çeker.Çocuk ancak üç yıl sonra durumunun iyi mi kötü mü olduğunu değerlendirmeyi öğrenecektir. Bir yaşındayken, olumlu ile olumsuz arasındaki farkı anlamadan bir yetişkinin herhangi bir duygusunu almaya çalışır. Diyelim ki sokete gitti ve tüm performansı izledi: annem kaşlarını çatıyor, koltuğundan kalkıyor ve kelimesi kelimesine azarlıyor. Kesinlikle ondan tekrar performans sergilemesini isteyecek - oraya tekrar sürünecek. Bir yaşındaki çocuk olup biteni bir oyun gibi algılayabildiği için ısırır, çimdikler. İnanın bu davranışın gerçek zulümle hiçbir alakası yok.

Bir yaşında bir çocuğun saldırgan olup olmadığını söylemek imkansızdır. Fazlası ruh halinize ve duruma bağlıdır. Üç-dört yaşlarında sakin mi yoksa ukala mı olduğunu anlamak mümkün olacaktır.

Elbette bu davranış bir bozukluğun işareti olabilir. Ancak hastalığın her zaman çeşitli belirtileri vardır; ebeveyn başka bir şeyden rahatsız olmalı. Örneğin otizmde çocuk sadece kavga etmekle kalmaz, aynı zamanda zayıf temas kurar ve göz teması kurmaz. Tüm uyarı işaretlerinin bir psikiyatrist ile görüşülmesi mümkündür ve bu, tüm bebeklerin bir yaşına gelene kadar yaptırması önerilir.

"Eğer dövüşme aşkı yaşla alakalı bir şeyse, kendiliğinden mi kaybolacak?" Doğru, ama yalnızca kısmen. Bir yetişkinin yetkin eylemleri, çocuğun saldırıya uğramadan hayatta ustalaşmasına yardımcı olacaktır. Ve okuma yazma bilmeme nedeniyle normal kavgacılık gerçek saldırganlığa dönüşebilir.

Ne yapalım. Bir yaşında bir çocuğun kavga etmesi nasıl önlenir

Peki 1 yaşında bir çocuk kavga ediyor, ebeveynler ne yapmalı? İşte çocuğunuzun bir yaşında kavga etmesini nasıl önleyeceğinize dair bazı ipuçları.

1 Kısa ve net olun. Aynı düşünceyi defalarca tekrarlayın. Bağırmaya başvurmadan, kararlı ve kendinden emin bir şekilde. Sadece yasaklamakla kalmıyor, aynı zamanda neler yapılabileceğini de öğretiyor. Sözleri ve eylemleri birbirine bağlayıp örnek gösterirseniz çocuk yasağı en iyi şekilde öğrenecektir.

2 Savaşmanın etkisiz olduğunu anlamama yardım et. Bir akranınızla veya bir yetişkinle anlaşmaya varmanın diğer yollarını da öğretin: değiştirin, bekleyin, vb.

3 Bir alternatif sunun. Eğer bir çocuk oyunda vurmak için sallanırsa elini tutun ve şunu söyleyin: “Yapamazsın. Beni korumak. Topa vurabilirsin." Ve nasıl yapıldığını gösterin. Bir çocuk öfkeyle kollarını sallıyorsa, uzaklaşıp şöyle demek daha iyidir: “Yapamazsın. Beni korumak. Kızgınsın. Öfkenin geçmesi için durun ve bağırın.”

4 Cezalandırmayın. Bebeğiniz tekrar tekrar kavga etse bile ona şaplak atmamalı veya yüksek sesle bağırmamalısınız. Çocuğun kafası tamamen karışacak: Ebeveyn neden kelimelerle vurmayı yasaklıyor ama bunu kendisi yapıyor? Çocuklar bir yetişkinin örneğine konuşmadan daha çok güvenirler. Bebek ısrarcıysa, onunla olan mesafeyi artırabilirsiniz, ancak daha fazlasını yapamazsınız.

5 Duygularınıza dikkat edin. Bir çocuğa kavga ettiği için kızmak ciddi anlamda aptallıktır. Çocuk er ya da geç duygularıyla baş etmeye başlayacaktır. Ve ebeveynlerin idrar kaçırması en trajik sonuçlara yol açabilir.

6 Olumlu geribildirim verelim.Çocuk ebeveynlerin sözlerine duyarlıdır. “Açgözlü”, “haydut”, “savaşçı” dersen öyle olur. Onun “cömert” ve “Dost canlısı” olduğunu göstermeye çalışın.

Ya çocuk suçluya karşılık verirse? Burada psikologların görüşleri farklılık gösteriyor ancak çoğunluk, değişim vermenin yedi yıla yakın bir zamanda öğretilmesi gerektiğine inanıyor. Bu yaşa kadar çocuklar, kendileri üzerindeki etkinin gücü ile tepkinin gücü arasında ilişki kuramazlar - bu nedenle hakaretten çok daha güçlü bir "değişim" verebilirler.

Bazen ebeveynlerin de kendileri üzerinde çalışmaları gerekir

Kendinize 1 yaşında bir çocuğun ısırmasını nasıl önleyeceğinizi sorarken, çocuğun davranışının neden ebeveynde bu kadar korkuya neden olduğunu da analiz etmelisiniz.

Yazının başından hikayeye döneyim. Anne Katya ile birlikte onun duygularını analiz ettik. Çocukların öfkesinden ve genel olarak herhangi bir saldırganlıktan korktuğu ortaya çıktı. Ailesi ona öfkenin çok kötü bir şey olduğunu ve kızılmaması gerektiğini öğretmişti. Bu yüzden kavgalar annemin kafasını karıştırıyor.

Ama aslında kızgın olmak sorun değil. İstediğiniz şey sonuçla örtüşmediğinde öfke ortaya çıkar. Ebeveynlerin görevi çocuğun duygularını bastırmak değil, başkalarına zarar vermeden bu duyguları ifade etmeyi öğrenmesine yardımcı olmaktır.

Bütün bunları annem Ekaterina'ya anlattım. Çocuğu tedavi etmeye gerek olmadığı için rahatlamış ve mutlu bir şekilde ayrıldı. Ve bir ay sonra ondan sosyal ağlarda bir mesaj aldım. Seva neredeyse kavga etmeyi bıraktı ve annesine daha sık sarılmaya başladı. Hatta “seviyorum” demeyi bile öğrendim.

Kavgalar yıl boyunca yaygındır. Onlara sakin ve kararlı bir şekilde tepki vermeniz gerekiyor. Azarlamak yerine çocuğunuza şunu söyleyin: “Yapamazsınız. Beni korumak".

Bir anaokulu öğretmeninden veya diğer çocukların öfkeli annelerinden çocuklarının ısırdığını duymak ebeveynler için çok utanç verici olabilir. Karışıklık, şaşkınlık, öfke - tüm bu duygular annenin kafasında bir kasırga gibi uçuyor: “Çocuk ısırıyor mu? Her zaman onunla çalışıyoruz ve ona her şeyi açıklıyoruz! Bir çocuğun ısırması nasıl önlenir?

Bir çocuk aniden ısırmaya başlarsa, koşulları doğru bir şekilde değerlendirmek, ne zaman başladığını anlamak ve ayrıca "zorba" yaşını da hesaba katmak gerekir. Onu ısırık kullanmaya iten sebepler çok farklı olabilir.

Anaokulunda farklı şeyler olur, ancak "ısıran" bir çocuk hem öğretmenlerini hem de ebeveynleri uyarabilir

Yani 10 aylık bebekler, 2-4 yaşındaki çocuklara göre tamamen farklı nedenlerle ısırıkları kullanacaklardır. Elbette davranışlarını düzeltmenin yolları da farklı olacaktır.

Nedenler

Bebek ilk diş testini henüz bebeklik dönemindeyken yapar. Annenin göğsü, lastik meme ucu, yumruğu - bunlar küçük ısıranların saldırılarına maruz kalan ana nesnelerdir. Anneler burada olağandışı bir şey olmadığını söylüyor. Dişler çıkacak ve çocuğun ısırması için bir neden kalmayacaktır. Bu sıklıkla olur, ancak her zaman değil.

Ünlü çocuk doktoru Komarovsky, neredeyse tüm çocukların ısırmaya başladığını, yalnızca bazılarının ilk anda deneylerini bıraktığını ve bazılarının bu kötü alışkanlıktan uzun süre vazgeçmesi gerektiğini yazdı.

Fizyolojik bakış açısı

Küçük bir çocuk neden ısırır? Çoğu zaman, bir diş patlamak istediğinde ağızdaki hoş olmayan hisler suçlanır - sürekli kaşıntı, şiddetli tahriş, diş etlerinin şişmesi. İster kendi parmağınız, ister annenizin göğsü, hatta bazen babanızın çenesi olsun, ağzınıza bir şey sokup ısırma isteği muhtemelen buradan geliyor.

Çocuk, şişmiş ve kızarmış diş etleri onu bunu yapmaya zorladığından, ısırma dürtüsünü hisseder. Çocuğunuz için plastik veya kauçuktan yapılmış özel diş çıkarma oyuncakları satın alın - bunların her zaman onun yanında kalmasına izin verin.

Isırma arzusu, diş çıkarma dönemi ve bundan kaynaklanan acı verici hislerle ilişkili olabilir.

1,5-2 yaş arası çocukların kelime dağarcığı genellikle sınırlıdır ve duygularını, ruh hallerini, öfkelerini veya anlaşmalarını kelimelerle ifade edemezler. Çok önemli olaylar, izlenim hoş olsa bile alışılmadık bir tepkiye - bir ısırıkla - sonuçlanabilir.

Geçiş yaşı

3 yaşında bir çocuk ilk geçiş çağına girer, "ben" inin farkındalığı oluşur: "Kendim istiyorum", "Kendim yapabilirim." Ebeveynlerin bu süreci düzeltmeye yönelik herhangi bir girişimi küçük adamın protestosuyla karşılanır: bağımsızlığını savunarak dişlerini kullanabilir.

Akranlarıyla ilişkilerine dikkat etmeye değer. Belki onlarla iletişim kurmakta zorluk çekiyor ve ısırıklar sadece koruma amaçlı mı? Böyle bir çocuğun sadece ısırmakla kalmayıp aynı zamanda tırmalaması da olur. Ya kendini savunmak yerine saldırıya geçerse? O zaman öz kontrolle ilgili sorunlar yaşayabilir.

Her durumda, bir çocuk düzenli olarak ısırmaya başlarsa, bir nörolog veya çocuk psikoloğuyla görüşmeniz ve onların tavsiyelerini dinlemeniz gerekir. Çocukların psikolojisi onlar için daha erişilebilir ve anlaşılır.

Çok küçük yaşta bir çocuğun akranlarıyla ilişkileri yürümez, bastırılmış kızgınlık veya saldırganlık biriktirir.

Psikolojik nedenler

Çoğu zaman, bir çocuğun iletişim sırasında ısırmasının ve çimdiklemesinin ana nedeni ebeveynlerin yetersiz ilgisidir. Bu şekilde çocuklar yetişkinlerin dikkatini çekmek isterler: Anne kelimelere cevap vermez, televizyon izlemeye veya bilgisayarda oturmaya devam eder, onu ısırmanız gerekir!

Çocuğun ısırma alışkanlığının gelişimi, saldırganlığın çocuğun önünde ortaya çıktığı aile içi çatışmalardan büyük ölçüde etkilenir. Stres yaşar, bu çocukta kötü eğilimlerin gelişmesine yol açabilir.

Çocuk psikologları, tartışmalar sırasında veya oyun çatışmaları sırasında ısıran bir çocuğun mutlaka aile içi şiddet sahneleri gördüğünü fark etmişlerdir. Bu arada, ebeveynler ve akrabalar arasındaki düşmanca ilişkilere tepki olarak ortaya çıkan akranları ısırma alışkanlığı, ortadan kaldırılması en zor olanıdır. Tezahürü okulda bile mümkündür.

Ebeveynler sıklıkla şu soruları sorar: “Ne oldu? Bebek anaokuluna gitmese de - ısırmıyordu, gitmeye başladığında bu kötü alışkanlık mı ortaya çıktı? Çocuk neden ısırmaya başladı? Bir çocuk ısırırsa ne yapmalı? Bu alışkanlık stresin bir sonucu olarak ortaya çıkabilir: alışılmadık bir ortam, anaokulundaki “eski zamanlılar”, bir gruptaki çocukların düşmanca davranışları. Sonuç, kendini savunma veya otoritesini savunma amacıyla yapılan ısırıklardır. Bazı çocuklar sadece dişlerinden değil ellerinden de yardım ister ve aktif olarak çimdiklemeye ve kavga etmeye başlarlar.

Babanızın ailesinden ayrılmak, yeni bir evde başka bir daireye taşınmak, küçük bir erkek veya kız kardeşin doğumu - bunların hepsi stresli durumlardır. Çocuklar, ısırıklar da dahil olmak üzere bunlardan herhangi birine kendi yöntemleriyle tepki verirler.

Sağlıksız aile koşulları veya ebeveynlerin boşanması strese neden olur ve bu da agresif belirtilere neden olabilir.

Isırıklar ne zaman ciddi davranış sorunlarına işaret eder?

• yetişkinler yasaklasa da okul öncesi çağındaki bir çocuk ısırmaya devam eder;
• ısırıcı 4 yaşın üzerinde;
• ısırıklar çok hassastır, yaralar yerinde kalır;
• ısırma, bir oyuncağa sahip olma veya bir kavgada nefsi müdafaa niyeti değil, düşmanlık ve kızgınlık ifadesinin sonucudur;
• saldırganlık evcil hayvanlara yöneliktir.

Bu durumda ne yapmalı?

Eğer çocuk ısırırsa, çocuğun çevresindeki çocuklara karşı saldırganlığını önceden engellemeye çalışmalısınız. Sinirlenmeye, gergin olmaya, kavga etmeye, akranlarıyla kavga etmeye başladığını görüyorsunuz - onu başka bir aktiviteye ilgilendirmeye çalışın, dikkatini dağıtın.

Başka oyunlar oynamasına izin verin veya eylemlerini analiz etmek için tek başına oturmasını tavsiye edin. Bu yöntem iyidir çünkü ısıran kişinin çevredeki çocuklarla ve yetişkinlerle iletişim kurma süresini azaltmaya yardımcı olur. Uzun süre çocuklar (yetişkinler) arasında kalmanın bir sonucu olarak bir çocuğun ısırması olur, suçlu basit bir aşırı çalışma olabilir.

Konuşmayan bir çocuk ısırırsa, adını hatırlaması için eylemlerinin seslendirilmesi gerekir. Örneğin şöyle başlayın: "Misha'yı ısırdın!" Sonra devam edin: “Kimseyi ısıramazsınız, kötü bir şey yapıyorsunuz!”, “Sadece armut veya elmayı ısırmalısınız.” Daha sonra çocuğu ilginç bir şey oynamaya davet edin.

Saldırganlığı dönüştürmek için çocuğa sakinleştirici oyunlar veya boş zamanlarını onunla paylaşacak ebeveynlerle arkadaşlık teklif edebilirsiniz.

Saldırganlığını başka bir seçenekle durdurabilirsiniz. Bebeğin sinirlenmeye başladığını fark ederek sorun: "Belki de sana büyük bir oyuncak bebek ya da yeni bir traktör vermeliyim?"

Saldırganlığı önleyemediyseniz, bebeğin daha fazla ortaya çıkmasını durdurun. Bunu yapmak için aceleci hareketler olmadan ona nazikçe sarılmanız gerekir. Sonra gözlerinin içine bakarak ona deneyimlerini ve duygularını anlatın, örneğin: “Ayıdan ayrılıp onu Nastya'ya vermek istemezsin. Seni çok iyi anlıyorum vb.” Sözlerinizin duygusal olarak onun durumuna benzemesi için olumlu konuşmaya çalışın. Önemli olan çocuğu, duygularını iyi anladığınıza, saldırganlığının amacının kızgınlığını göstermek olduğuna ikna etmektir. Bu başarıldı - saldırgan eylemlerin daha fazla tezahürünün bir anlamı yok.

Anaokulunda bir çocuk ısırdığında öğretmenlere grupta aynı eğilime sahip çocukların olup olmadığını sorun. Yoldaşlarının onu kötü etkilediği ortaya çıkabilir.

Ebeveyn davranışı

Bir çocuk grubunda bir çocuk ısırmaya başlarsa, ısırıklara neyin sebep olduğunu bulmaya çalışın. Bebeğinizde bu kötü alışkanlığı ilk keşfettiğiniz zamanı hatırlayın. Belki bebeğin hayatında bir dönüm noktası vardı.

Bebek önünüzde birini ısırdı, ısırılan kişiyi teselli etmeye özen gösterin, ısıran kişinin gözü önünde ona acıyın. Başkalarına sempati duyma ihtiyacının açık bir örneğini görmesine izin verin. Çocuğunuza suçunu telafi etmesi için bir şans verin, ısırılan bölgeye yara bandı koymanıza yardım etmesine, özür dilemesine ve yaralı akranına bir resim vermesine izin verin.

Bebeğinizin ısırması veya darbesi sonucu acı çektiyseniz ona şunları söyleyin: “Beni incittin. Beni kırdın, ısırılmak istemiyorum.” Bir lokmaya bir lokmayla karşılık veremezsin ki, kendini böyle savunması, kendi fikrini savunması gerektiği gibi bir iddiaya sahip olmasın. Siz veya başka bir çocuk ısırıldığında sesinizi yükseltmenize veya suçluyu cezalandırmanıza gerek yoktur.

Çocuk ısırdığı anda tamamen öfkenin pençesine düşer. Eylemleri üzerinde hiçbir kontrolü yoktur. Ona emir vererek ama sakinleşmesine fırsat vermeyerek onu daha da kızdırıyorsunuz. Unutmayın, bir çocuğun saldırganlığı durdurulamaz; ona sıçrama fırsatı verilmelidir. Aksi takdirde içinde kalan olumsuz duygular er ya da geç yine de kendini gösterecek ve bir çıkış yolu bulacaktır.

Nelere dikkat etmelisiniz?

• Çocuğa ortak görüşe varmayı, duygularını ifade etmeyi, fikir ve isteklerini sözlerle savunmayı öğretmeliyiz. Ona daha sık şunu söylemeye çalışın: "Bu kadar çekingen olman hoşuma gidiyor."

Çocuğunuzu övmek veya onun ölçülülüğünü vurgulamaktan çekinmenize gerek yok; görgü kuralları çok önemlidir.

• Bebeğinizi her zaman sevmelisiniz: sessiz ve şefkatli olduğunda ve saldırgan olduğunda.
• Duygulara teslim olmaya gerek yok. Akıllı ve duyarlı olmaya çalışın. Bir çocuk ısırırsa ebeveyn gözetimine ihtiyacı vardır. Bir yetişkin taleplerinde kararlı olduğunda, çocuk bir ayrımcılık duygusu geliştirir (mümkün - imkansız, iyi - kötü). Bu kısıtlamalar ve sosyal onaylamama, utanç ve şüphe duygularının artmasına katkıda bulunur.
• Ebeveynler çocuğun bağımsız olma arzusunu bastırmazlarsa ve aşırı bakım yapılmazsa, 3 yaşına geldiğinde çocuk özgüven ve dostluk gibi olumlu nitelikler geliştirmiş olacaktır. Tersine, aşırı ebeveyn bakımı utanç, şüphe ve belirsizlik duygularının oluşmasına katkıda bulunur.
• Çocuğun kişiliğinin doğru gelişmesi ve olumlu karakter özelliklerinin gelişmesi için yetişkinlerin ailede doğru yetiştirme yöntemlerini seçmesi gerekir.
• Çocuğunuzun ısırmasını durdurmak için yardımınıza ihtiyacı var.

Bir sorunu çözmek için doğru kararı vermek için önce nedeni tanımlamanız gerekir. Çocuğunuzdaki bu alışkanlıkla kendi başınıza baş etmekte zorlanıyorsanız, gecikmeyin; tavsiyesine ihtiyacınız varsa derhal bir çocuk psikoloğuyla görüşün.

Çocukların saldırganlığının nedenini bulun, ardından davranış kalıbının sabitleşmesini önlemek ve bu kötü alışkanlığı çocuktan yok etmek için ısırma alışkanlığını ortadan kaldıracak adımları derhal atın.

Ebeveynler ilk dişlerin çıkmasını sabırsızlıkla beklerler. Yine de yapardım! Bebek hızla büyüyor, olgunlaşıyor. Maalesef değişiklikler her zaman iyi yönde olmuyor. Ve bu doğaldır. Ama sessiz ve sakinseniz ne yapmalısınız? çocuk birdenbire ısırmaya başladı anne ve baba kavga eder, saç çeker, çimdikler, tek kelimeyle izin verilen sınırların ötesine geçerler. Panik yapmayın, nedenini öğrenelim çocuk ısırıkları, o zaman her şey hemen yerine oturacaktır.

Çocuklar neden ısırır?

Temel sebep bu kadar küstahça davranışlar duygular, bunlar tüm insanların, hatta çok küçüklerin bile karakteristik özelliğidir. Çoğu zaman çocuklar ebeveynlerinden duygusal olarak kendini ifade etme tarzlarını ve yöntemlerini benimserler. Yetişkinlerin sakin ve dengeli olduğu, yüksek sesle konuşmadığı ailelerde ilişkiler karşılıklı saygı ve anlayış üzerine kuruludur. Bu nedenle çocuk sahibi olma ihtimali düşüktür. ısırmak.

Bebek ısırarak öfkesini, kıskançlığını veya kırgınlığını ifade edebilir. Kural olarak, ısıran çocuklar bağımsız değildir; ebeveynleri onlar adına çok fazla karar verir ve onları itaatsizlikten dolayı cezalandırır. Bebek olumsuz hissediyor ve duygularını benzer şekilde gösteriyor: ısırmaya başlar.

Kötü bir duygusal geçmiş çocukları tedirgin eder. Kötü alışkanlıklara daha duyarlıdırlar ve ısırmanın yanı sıra sıklıkla tırnaklarını ısırırlar ve burunlarını karıştırırlar. Bu, henüz düşüncelerini kelimelerle nasıl ifade edeceğini bilmeyen ve elindeki araçları kullanan bebeğin bir tür protestosudur. Duyguları geri tutmak da "hiperaktif çocuk" adı verilen zihinsel bir durumun ortaya çıkmasına neden olabilir.

Isırma kışkırtılır ve pozitif duygular sevinç, keyif gibi. Babasını özleyen bebek işten döndüğünde onu ısırabilir. Çocuk çok sevinir, size doğru koşar, size sarılır ve sonra aniden elinizi ısırır. Duygularını farklı bir şekilde göstermesi onun için çok zor.

Kendinize dışarıdan bakın. Muhtemelen bir çocuk yeterli değil senin onun dikkat ve onu mümkün olan her yolla kazanmaya çalışır. Çoğu zaman anne, telefonda uzun bir konuşma sırasında, bebek sıkıldığında ve beklemekten yorulduğunda ısırılır.

Ebeveynlerin tipik hataları:

1. Karşı koymaya çalışın. Hafif bir ısırık bile çocuğa ısırmanın yasak olmadığını gösterir. Sonuçta çocuklarımız her şeyi ABD'den öğreniyor ve ABD'yi taklit ediyor. Çocuk için caiz olmayan şey, anne için de caiz değildir.
2. Ağlıyormuş gibi yap. Çoğu zaman çocuklar annelerinin iddiasını bir oyun ya da performans gibi algılarlar ve bu da çocuk için çok heyecan vericidir. Bebek, annesini yeniden “performans” göstermeye zorlamak için oyunun devam etmesini bekleyecek ve eylemlerini tekrarlayacaktır.
3. Çocuğu utandır. “Yazıklar olsun sana!” Sözlerinin anlamı Yaşından dolayı bebek pek anlaşılamıyor. Utanmayı çok sonra öğrenir.

Psikologların tavsiyeleri:

— Aktivite değişikliği gerginliği ve sinirliliği hafifletmeye yardımcı olacaktır. Sessiz etkinlikleri (çizim yapmak veya masal okumak) spor oyunlarıyla değiştirmek etkilidir.

— Ebeveynlerin, bir çocuğun en sık ne zaman ve hangi koşullar altında ısırdığını anlaması gerekir. Gelecekte kışkırtıcı durumlardan kaçınılmalıdır. Çocuğunuza, normal insanların eşliğinde duygularınızı ifade etmenin uygunsuz olduğunu ve saldırgan davranışların kabul edilemez olduğunu açıklamaya çalışın. Bebeğin her şeyi öğrenmesi için güvenle, sakin bir tonda ve en önemlisi düzenli olarak konuşun.

- Bir çocuk sizi incittiğinde "acıyor" veya "nahoş hissediyorum" deyin. Bunun bir oyun olmadığını açıklayın. Aynı durum çocuğun kavga ettiği durumlar için de geçerlidir. Bağırmaya, küfretmeye gerek yok. Elinizi sıkıca, keskin bir şekilde tutun ve vurmayı imkansız hale getirin. Bundan sonra çocuk tekrar elini kaldırırsa, geri çekilmeye çalışın. Size bunu yapmalarının sizin için hoş olmadığını açıklayın. Böyle bir girişimden sonra çocuğu kucağınıza almamalısınız, ancak onu çığlık atmaya ve çaresizce ağlamaya da sürüklememelisiniz. Davranışının sizin için hoş olmadığını tekrarlayarak uzaklaşın. Örneğin, birlikte oynuyorsanız oyunu durdurun ve odadan çıkın. Sözlerinizi eylemle destekleyin. Ve çocuğun kötü olanın kendisi değil, eylemi olduğunu anlamasına izin verdiğinizden emin olun.

- Çocuğun açıkça ısırma niyetiyle başka bir bebeğe doğru ilerlediğini fark edin, elinizle ağzını kapatın. Bu ısırılmanızı önleyecektir. “Isırmanın kötü ve kabul edilemez olduğunu” kesin bir dille söyleyin. Önemli olan, bebeğin ne kadar çirkin davrandığını anlamasını sağlamak için katı ve kararlı davranmaktır. Bu gibi durumlarda mutlaka tüm aile bireylerinin aynı davranış çizgisini izlemesi, birbirini desteklemesi, bu davranışın onaylanmadığını çocuğa göstermesi gerekmektedir.

— Eğer bir çocuk yine de başka bir çocuğu ısırmayı başarırsa ikisini de sakinleştirin. Çoğunlukla ısırık o kadar acı verir ki, ısırılan çocuk histerik hale gelir ve yüksek sesle ağlar. Suçlu da korkar ve bunun sonucunda ikisi de ağlar. Çocuklar sakinleştikten sonra bebeğinizin önüne oturun, gözlerinin içine bakın ve sakince "İnsanları asla ısırmamalısınız, bu onlar için acı verici ve nahoş bir durumdur ve genel olarak yemek bunun içindir" deyin.

- Çocuğu gözyaşlarına boğulursa itmeyin, ona sarılın, kollarınıza alın, okşayın ve acıyın. Sonuçta amacınız çocuğu gücendirmek ve aşağılamak değil, sadece bunu yapmanın iyi olmadığını açıklamaktır. Tutarlı olun ki sözler eylemlerden sapmasın. Annem diyor ki - kavga edemezsin, çimdikleyemezsin veya ısıramazsın - bu, hiçbir koşulda, hiçbir yerde ve asla yapamayacağın anlamına gelir. Bu politikaya sürekli bağlı kalırsanız, bir süre sonra çocuk bu davranışı unutacaktır.

Çocuğun ısırmasını engellemenin yolları:

• Sakin ahlaki konuşma. Çocuğunuzla konuşurken doğrudan gözlerinin içine bakın. İletişimin küçümseyici değil eşit olması için oturun. Bebeğinize sarılın ve ona sessizce ondan değil, onun davranışlarından memnun olmadığınızı söyleyin.

• Bir çocuğu ısırırsa cezalandırmamalısınız çünkü bu yalnızca çocuğun davranışının olumsuz duygusal çağrışımını artırır. Isırmayı bırakacaktır, ancak derinlere itilen duygular ileriki yaşlarda dışarı taşacak ve yeni davranış sorunlarına dönüşecektir.

• Konuşma gelişimini destekleyen egzersizler ve parmak oyunları çocuğun davranışını düzeltmeye yardımcı olacaktır. Konuşmayı öğrenen bebek her şeyi kelimelerle ifade edebilecek ve ısırma ihtiyacı kendiliğinden ortadan kalkacaktır.

• Beslenmeye çok dikkat edilmelidir. "Isıranlar" diyeti, iyice çiğnenmesi gereken sebze ve meyveleri içerir. Havuç, şalgam veya elma iyidir. Çocuğun yemeğini daha iyi ısırmasına izin verin, o zaman insanları veya hayvanları ısırması daha az olası olacaktır. Ayrıca çiğneme işlemi sindirime oldukça faydalıdır, aynı zamanda yüz kaslarını güçlendirerek konuşma gelişimini hızlandırır.

Birçok eğitimdeki sorunlar her şeyden önce bebeğin gelişimindeki bir sonraki aşama olan yaştan kaynaklanır. Kural olarak çocuklar 1-2 yaşlarında ısırırlar Yetişkinlerin yetkin davranışları, çocuklarına olan sevgileri ve sabırları her türlü zorluğun üstesinden gelebilir. Hepsi geçecek

Hoşuna gitti mi? Düğmeye bas: